某同學(xué)用玉米的幼苗進(jìn)行了四項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，如下圖所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是                          （      ）

A.實(shí)驗(yàn)①的目的是對(duì)實(shí)驗(yàn)②③④起對(duì)照作用

B.實(shí)驗(yàn)②③對(duì)照可以證明植物生長(zhǎng)具有向光性

C.可以利用實(shí)驗(yàn)③的實(shí)驗(yàn)條件培育蒜黃的原理是在無(wú)光條件下葉綠素不能合成

D.實(shí)驗(yàn)④的生長(zhǎng)結(jié)果只能證明根的生長(zhǎng)具有向地性

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：江西省蓮塘一中2010－2011學(xué)年高二上學(xué)期期末終結(jié)性測(cè)試生物試題 題型：013

某同學(xué)用玉米的幼苗進(jìn)行了四項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，如下圖所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

[　　]
A．

實(shí)驗(yàn)①的目的是對(duì)實(shí)驗(yàn)②③④起對(duì)照作用

B．

實(shí)驗(yàn)②③對(duì)照可以證明植物生長(zhǎng)具有向光性

C．

可以利用實(shí)驗(yàn)③的實(shí)驗(yàn)條件培育蒜黃的原理是在無(wú)光條件下葉綠素不能合成

D．

實(shí)驗(yàn)④的生長(zhǎng)結(jié)果只能證明根的生長(zhǎng)具有向地性

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科目：高中生物 來(lái)源：2013屆廣東省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題

某同學(xué)用植物的幼苗進(jìn)行了4項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，如下圖所示。下列說(shuō)法不正確的是

A．實(shí)驗(yàn)①、③可以證明植物生長(zhǎng)具有向光性

B．實(shí)驗(yàn)③中植物葉片逐漸發(fā)黃的原因是葉綠素不能合成

C．實(shí)驗(yàn)④中植物的生長(zhǎng)結(jié)果只能證明根具有向地性

D．設(shè)置實(shí)驗(yàn)①的目的是起對(duì)照作用

 

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科目：高中生物 來(lái)源：江西省2011屆高三上學(xué)期開學(xué)模擬考試生物試題 題型：選擇題

某同學(xué)用青菜的幼苗進(jìn)行了四項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，如下圖所示。下列說(shuō)法不正確的是

A．實(shí)驗(yàn)②③對(duì)照可以證明植物生長(zhǎng)具有向光性

B．實(shí)驗(yàn)①的目的是對(duì)實(shí)驗(yàn)②③④起對(duì)照作用

C．實(shí)驗(yàn)③中的青菜葉片會(huì)出現(xiàn)發(fā)黃現(xiàn)象

D．實(shí)驗(yàn)④的生長(zhǎng)結(jié)果只能證明根的生長(zhǎng)具有向地性

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2010-2011學(xué)年江西省蓮塘一中高二上學(xué)期期末終結(jié)性測(cè)試生物試卷 題型：單選題

某同學(xué)用玉米的幼苗進(jìn)行了四項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，如下圖所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是                         （      ）

A．實(shí)驗(yàn)①的目的是對(duì)實(shí)驗(yàn)②③④起對(duì)照作用
B．實(shí)驗(yàn)②③對(duì)照可以證明植物生長(zhǎng)具有向光性
C．可以利用實(shí)驗(yàn)③的實(shí)驗(yàn)條件培育蒜黃的原理是在無(wú)光條件下葉綠素不能合成
D．實(shí)驗(yàn)④的生長(zhǎng)結(jié)果只能證明根的生長(zhǎng)具有向地性

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