科目:高中生物 來源: 題型:
A、分化發(fā)生在生物體的整個生命進程中 |
B、分化是基因在特定的時間和空間條件下選擇性表達的結果 |
C、已經(jīng)高度分化的細胞仍可能具有發(fā)育成完整個體的潛能 |
D、分化過程中遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、無水酒精、碳酸鈣、層析液 |
B、二氧化硅、層析液 |
C、二氧化硅、碳酸鈣、無水酒精 |
D、無水酒精、碳酸鈣 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、整體性原理 |
B、物種多樣性原理 |
C、協(xié)調(diào)與平衡原理 |
D、物質(zhì)循環(huán)再生原理 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、動、植物細胞形成ATP的途徑分別是呼吸作用和光合作用 |
B、ATP中含有C、H、O、N、P等元素 |
C、活細胞中ATP與ADP之間的相互轉(zhuǎn)化時刻發(fā)生 |
D、ATP是生物體生命活動的直接能源物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、警犬嗅尋毒品 | B、蜜蜂跳舞 |
C、蝙蝠捕食 | D、花香引蝶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、好計算 |
B、兩桶的配子之比為1:l |
C、小球數(shù)目相等 |
D、雌雄配子結合的機會相等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、一定能進行光合作用的細胞 |
B、能進行有氧呼吸的細胞 |
C、是個真核細胞 |
D、置于高濃度的溶液中會發(fā)生質(zhì)壁分離 |
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