神經(jīng)細胞在靜息時具有靜息電位，受到適宜刺激時可迅速產(chǎn)生能傳導(dǎo)的動作電位，這兩種電位可通過儀器測量．A、B、C、D均為測量神經(jīng)纖維靜息電位示意圖，不正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、
考點：細胞膜內(nèi)外在各種狀態(tài)下的電位情況
專題：
分析：根據(jù)題意，靜息電位是指細胞未受刺激時，存在于細胞膜內(nèi)外兩側(cè)的電位差，不管是靜息電位還是動作電位均為跨膜電勢差，所以要測量靜息電位，須將兩級分別插入內(nèi)外表面，再根據(jù)靜息電位是外正內(nèi)負，電流方向是從正電荷向負電荷移動，即可解答此題．
解答： 解：A、左插膜內(nèi)右插膜外，可以測量靜息電位；靜息電位是外正內(nèi)負，即左負右正，所以A圖電流表應(yīng)向左偏，A正確；
B、電流表不騙轉(zhuǎn)是正確的，但兩級都插入膜內(nèi)，無法測量靜息電位，B正確；
C、左插膜外右插膜內(nèi)，也可以測量靜息電位；靜息電位是外正內(nèi)負，即左正右負，所以C圖電流表應(yīng)向右偏，C正確；
D、兩級都插入膜外，無法測量靜息電位，兩側(cè)都為正電，電流表指針不偏轉(zhuǎn)，D錯誤．
故選：D．
點評：本題考查細胞內(nèi)外在各種情況下電位的變化，解決此類問題的關(guān)鍵是熟練掌握靜息電位和動作電位的變化方式，以及電位的測量方法．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

酶的化學(xué)本質(zhì)是（　�。�
A、全部是蛋白質(zhì)
B、全部是RNA
C、絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA
D、全部是DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于果膠和果膠酶說法不正確的是（　�。�
A、果汁制作過程中去除果膠有利于提高果汁出汁率和澄清度
B、果膠酶具有專一性，能夠分解果膠，不能分解纖維素
C、果膠酶并不特指某種酶，是能夠分解果膠的一類酶的總稱
D、各種動物、植物和微生物體內(nèi)均能夠產(chǎn)生果膠酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

腸道病毒EV71常引起兒童手足口病．下列關(guān)于人體對該病毒免疫過程的說法正確的是（　�。�
A、EV71侵入機體后經(jīng)T細胞攝取處理，暴露出EV71所特有的抗原
B、效應(yīng)T細胞能通過釋放淋巴因子攻擊被EV71入侵的細胞
C、患兒感染EV71后，需體液免疫和細胞免疫共同作用才能徹底清除
D、患兒痊愈后若再次感染該病毒，相應(yīng)的記憶細胞會迅速產(chǎn)生抗體消滅病毒

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于神經(jīng)傳導(dǎo)和相關(guān)結(jié)構(gòu)與功能的表述正確的是（　�。�
A、大腦皮層的某區(qū)域是調(diào)控低溫下寒顫（骨骼肌不自主顫栗）反射活動的中樞
B、突觸傳遞可以實現(xiàn)一個神經(jīng)元對另一神經(jīng)元的促進或抑制作用
C、感受器是傳入神經(jīng)元末梢，效應(yīng)器是傳出神經(jīng)元末梢
D、感受器的基本功能是感受刺激，形成感覺

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是一個植物胚芽鞘，a是胚芽鞘的尖端，b是胚芽鞘尖端以下部位．下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A、感受光刺激的部位在b
B、在沒有單側(cè)光的照射時，a 不能產(chǎn)生生長素
C、在單側(cè)光的照射下植物向光彎曲生長
D、生長素能從b運向a

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科目：高中生物 來源： 題型：

乙酰膽堿的成分是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

證明了DNA是遺傳物質(zhì)是
 
的實驗．

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖為某高等植物葉肉細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，相關(guān)敘述正確的是（　　）
A、④是細胞遺傳特性和細胞代謝活動的控制中心
B、⑦是“蛋白質(zhì)的裝配機器”
C、②與⑥中都含有葉綠素和類胡蘿卜素等色素
D、②產(chǎn)生O2的被①利用，穿過了4層磷脂分子

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同步練習(xí)冊答案