【題目】對(duì)下面柱形圖的相關(guān)含義敘述中，不正確的是（）

A. 若 Y 表示細(xì)胞液的濃度，a、b、c、d 表示不同細(xì)胞，則在 0.3 g/mL蔗糖溶液中，發(fā)生質(zhì)壁分離的可能性大小為 b＜d＜c＜a

B. 若 Y 表示生物體內(nèi) Hg 含量，a、b、c、d 表示四種不同生物，則 a最有可能是生產(chǎn)者

C. 若 Y 表示一段時(shí)間后不同離子在培養(yǎng)液中所占原來(lái)的比例，則該培養(yǎng)液中培養(yǎng)的植物，其根細(xì)胞膜上 a 離子的載體少于 c 離子的載體

D. 若 Y 表示細(xì)胞中有機(jī)物的含量，a、b、c、d 表示四種不同的物質(zhì)，則 b 最有可能是蛋白質(zhì)

【答案】C

【解析】

據(jù)圖可知，a、b、c、d的大小關(guān)系數(shù)b＞d＞c＞a，根據(jù)各選項(xiàng)縱坐標(biāo)Y的對(duì)應(yīng)內(nèi)容，可判斷各選項(xiàng)的敘述是否正確。

植物細(xì)胞在細(xì)胞液濃度小于外界溶液時(shí)，會(huì)發(fā)生滲透失水，導(dǎo)致質(zhì)壁分離，細(xì)胞液濃度越大，發(fā)生質(zhì)壁分離的可能性越小，A項(xiàng)正確；重金屬隨食物鏈延長(zhǎng)會(huì)出現(xiàn)富集現(xiàn)象，生產(chǎn)者體內(nèi)Hg 含量應(yīng)最小，B項(xiàng)正確；植物對(duì)離子吸收量的多少?zèng)Q定于細(xì)胞膜上與該離子結(jié)合的載體的數(shù)量，一段時(shí)間后a離子在培養(yǎng)液中所占原來(lái)的比例最小，說(shuō)明根細(xì)胞膜上 a 離子的載體多于 c 離子的載體，C項(xiàng)錯(cuò)誤；細(xì)胞中有機(jī)物的含量最高的是蛋白質(zhì)，D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)激素調(diào)節(jié)相關(guān)敘述正確的是

A. 胰高血糖素能促進(jìn)肌糖原分解以升高血糖濃度

B. 食物過(guò)咸時(shí)，抗利尿激素分泌減少，尿量減少

C. 進(jìn)入寒冷環(huán)境，汗腺分泌減少，毛細(xì)血管舒張

D. 激素不直接參與代謝，而是向靶細(xì)胞傳達(dá)信息

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)與細(xì)胞間信息傳遞密切相關(guān)，下圖中A和B為人體細(xì)胞。請(qǐng)回答問(wèn)題:

（1）若圖表示人看到酸梅流唾液的反射弧中的部分過(guò)程，則信號(hào)分子C是_____________；此反射需要高級(jí)神經(jīng)中樞_____________參與并產(chǎn)生酸覺(jué)。

（2）若圖表示人體缺水時(shí)進(jìn)行調(diào)節(jié)的部分過(guò)程，且信號(hào)分子C是抗利尿激素；C與B細(xì)胞膜上的___結(jié)合，進(jìn)而促進(jìn)細(xì)胞B_____________。

（3）若圖表示人體血糖升高后進(jìn)行調(diào)節(jié)的部分過(guò)程，細(xì)胞A需通過(guò)_______等細(xì)胞器對(duì)信號(hào)分子C進(jìn)行加工。

（4）若圖表示某種抗原侵入人體引發(fā)體液免疫的部分過(guò)程，且信號(hào)分子C是淋巴因子時(shí)，細(xì)胞B可增殖分化為記憶細(xì)胞與_____________，后者可分泌抗體。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在自然生長(zhǎng)狀態(tài)下，植物光合日變化曲線(xiàn)一般有兩種類(lèi)型，一種為單峰型，另一種為雙峰型，即存在明顯的光合“午休”現(xiàn)象。果樹(shù)凈光合速率(Pn)的日變化，受溫度、光照、水分等外界環(huán)境條件以及品種、葉齡、葉位、光合色素等自身生長(zhǎng)發(fā)育狀況的影響，大多數(shù)果樹(shù)光合作用的變化曲線(xiàn)呈雙峰型。根據(jù)相關(guān)信息回答下列問(wèn)題：

（1）圖1是某種獼猴桃凈光合作用（Pn）與測(cè)定時(shí)間的關(guān)系曲線(xiàn)，大約8:00以前凈光合速率增加主要是由于外界環(huán)境中的 ________________________導(dǎo)致。

（2）研究發(fā)現(xiàn)，果樹(shù)光合速率季節(jié)變化大多呈雙峰型，葉片的光合能力的強(qiáng)弱與葉齡有密切關(guān)系。圖2表示葉齡與凈光合速率（Pn）的關(guān)系，展葉初期，葉片結(jié)構(gòu)發(fā)育不全，導(dǎo)致葉的________，且葉肉細(xì)胞中________________,導(dǎo)致Pn較低。由圖2推測(cè)，當(dāng)葉齡高時(shí)，Pn下降的主要原因是什么？________________________________。

（3）結(jié)合所學(xué)的知識(shí)，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究葉齡高時(shí)Pn下降的主要原因。你的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路是____________________________________________________________.

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物技術(shù)已經(jīng)滲入到了我們生活的方方面面,比如:

（1）哺乳動(dòng)物單倍體胚胎干細(xì)胞技術(shù)是遺傳學(xué)研究的新手段,該項(xiàng)技術(shù)為研究隱性基因功能提供了理想的細(xì)胞模型。如圖表示研究人員利用小鼠獲取單倍體胚胎干細(xì)胞的方法。請(qǐng)分析回答。

①方法一中,研究人員需對(duì)實(shí)驗(yàn)小鼠注射促性腺激素,使其超數(shù)排卵,從而獲得更多的_______________,在體外選用特制的培養(yǎng)液培養(yǎng)至____________________期,并從_____________中分離、篩選出胚胎干細(xì)胞。采用這種方法獲得的單倍體胚胎干細(xì)胞稱(chēng)為孤雌單倍體胚胎干細(xì)胞。

②采用方法二可獲得孤雄單倍體胚胎干細(xì)胞。受精階段,防止多精入卵的第二道屏障是_______________。研究人員用特定方法去除細(xì)胞M中的______________原核,再對(duì)處理后的細(xì)胞進(jìn)行進(jìn)一步的培養(yǎng)、分離和篩選。胚胎干細(xì)胞在功能上具有______________________的特點(diǎn)。

（2）在轉(zhuǎn)基因或產(chǎn)品研究過(guò)程中,絕大多數(shù)科學(xué)家都能自覺(jué)地遵守科學(xué)研究道德,如把重組DNA的轉(zhuǎn)移限制在遺傳上具有____________________的生物上,如轉(zhuǎn)生長(zhǎng)激素基因魚(yú),受體魚(yú)一般培育為__________（填二倍體或三倍體）。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞囊性纖維化（CF）是一種嚴(yán)重的人類(lèi)呼吸道疾病，與CFTR基因有密切關(guān)系。圖1為CF的一個(gè)家系圖，圖2為CF致病機(jī)理示意圖。

請(qǐng)回答問(wèn)題：

（1）依據(jù)圖1可以初步判斷CF的遺傳方式為_________染色體上的_________性遺傳。

（2）依據(jù)圖2分析，過(guò)程①稱(chēng)為_________。異常情況下，異亮氨酸對(duì)應(yīng)的密碼子與正常情況_________（填相同或不同）。最終形成的CFTR蛋白缺少一個(gè)苯丙氨酸，導(dǎo)致其_________結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，無(wú)法定位在細(xì)胞膜上，影響了氯離子的轉(zhuǎn)運(yùn)。

（3）綜上分析，導(dǎo)致CF的根本原因是_________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示細(xì)胞膜部分功能模式圖。據(jù)圖分析， 下列說(shuō)法正確的是()

A. 功能①在生命起源過(guò)程中具有關(guān)鍵作用

B. 功能②表示對(duì)細(xì)胞有利的物質(zhì)才能進(jìn)入細(xì)胞

C. 性激素調(diào)控生命活動(dòng)可用圖中③表示

D. 植物細(xì)胞都可通過(guò)功能④進(jìn)行信息交流

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了研究溫度對(duì)某種酶活性的影響,設(shè)置三個(gè)實(shí)驗(yàn)組:A組(20℃)、B組(40℃)和C組(60°C)測(cè)定各組在不同反應(yīng)時(shí)間內(nèi)的產(chǎn)物濃度(其他條件相同),結(jié)果如圖。下列敘述正確的是

A. 三個(gè)溫度條件下,該酶活性最高的是B組,說(shuō)明B組溫度是酶的最適溫度

B. 在t1時(shí)刻將A組溫度提高10°C,那么A組酶催化反應(yīng)的速度可能會(huì)加快

C. 在t2時(shí)刻降低C組溫度,將使C組酶的活性提高,曲線(xiàn)上升

D. 在t3時(shí)刻B組曲線(xiàn)不再上升,是由于受到酶數(shù)量的限制

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體神經(jīng)細(xì)胞中ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�

A. 過(guò)程①伴隨著吸能反應(yīng)B. 過(guò)程②只發(fā)生于線(xiàn)粒體中

C. 能量A主要來(lái)自糖類(lèi)的氧化分解D. 能量B可以用于Na+進(jìn)入細(xì)胞

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