【題目】綠色開花植物體的結構層次是（ ）

A. 細胞—組織—器官—植物B. 細胞—組織—系統(tǒng)—植物體

C. 細胞—器官—系統(tǒng)—植物D. 細胞—器官—組織—植物體

【答案】A

【解析】

生命系統(tǒng)的結構層次為：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)，植物沒有“系統(tǒng)”這一層次，從生物圈到細胞，生命系統(tǒng)層層相依，又各自有特定的組成、結構和功能。

植物體的結構層次為：細胞→組織→器官→植物個體，與人體和動物體的結構層次相比，植物體無系統(tǒng)這個結構層次，A正確。

故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于乙酸的說法中，正確的是(　　)

①乙酸易溶于水和乙醇，其水溶液能導電　

②無水乙酸又稱為冰醋酸，它是純凈物

③乙酸分子里有四個氫原子，所以它不是一元酸　

④乙酸是一種重要的有機酸，常溫下乙酸是有刺激性氣味的液體　

⑤1mol乙酸與足量乙醇在濃硫酸作用下可生成88g乙酸乙酯

⑥食醋中含有乙酸，乙酸可由乙醇氧化得到

A. ①②③④ B. ①②③⑥ C. ①②④⑥ D. ②④⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是有關生物實驗操作簡圖。請回答有關問題：

（1）如果實驗材料A為浸泡過的花生，可以用______染液來鑒定濾液C中含有脂肪，其結果溶液呈______色。

（2）如果實驗材料A為放置較長時間的蘋果，可以用______試劑來檢測蘋果是否進行了無氧呼吸，若組織樣液顏色變?yōu)?/span>______色，則說明有酒精產(chǎn)生，請寫出蘋果細胞進行無氧呼吸的反應式______。

（3）如果實驗材料A為新鮮的菠菜葉，為提取較多色素，B中加入的液體為______，研缽中還需要加入______。

（4）如果實驗材料A為新鮮的肝臟，將濾液C的pH值調至1.5后，再加入適量的H2O2，觀察到的現(xiàn)象為______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1是某基因型為Ff的雌性哺乳動物（2n）細胞增殖某時期模式圖，圖2是該生物細胞核內染色體及DNA相對含量變化的曲線圖。據(jù)圖回答下列問題：（注：橫坐標各個區(qū)段代表細胞分裂的各個時期，各個區(qū)段的長短和各個時期所需的時間不成比例）

（1）圖1所示細胞分裂圖像處于________________。如果結構3上某位點有基因F，那么正常情況下結構4上相應位點的基因應為_________。

（2）圖2中含有同源染色體的時期對應的數(shù)字區(qū)段為____________和_____________，a點的變化可表示的生理過程為_______________。

（3）圖3是某同學繪制的曲線圖，但是忘記標明縱坐標，只記得時期C對應于圖2中的時期11，那么圖3縱坐標最可能代表的內容是________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】動脈血壓升高會引起降壓反射，當發(fā)生降壓反射時

A. 壓力感受器傳入沖動頻率降低B. 副交感神經(jīng)興奮性減弱

C. 心排血量和外周阻力降低D. 依靠正反饋調節(jié)使血壓相對穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物量是指某一調查時刻單位面積內現(xiàn)存生物的有機物總量�？蒲腥藛T對我國某自然保護區(qū)地震導致山體滑坡30年后，恢復群落和未受干擾的原始林群落不同植被類型的生物量進行了研究。

（1）科研人員在兩個群落中________選取多個樣地，收獲全部植物，按照_________分類后，測定生物量，結果如圖所示。圖中代表恢復群落生物量的是______（填“S1”或“S2”）。

（2）地震導致山體滑坡后，原有植被雖不存在，但還可能存在植物的種子、可能發(fā)芽的地下莖或植物根系等，在這一基礎上形成恢復群落的過程為_________演替。伴隨這一演替過程，群落的物種_________逐漸增加。未受干擾的原始林群落具有較好的垂直結構，有利于提高_______利用率。

（3）恢復群落植被的總生物量只有原始林群落的______％，這是由于山體滑坡后_______穩(wěn)定性較低，群落在短時間內難以恢復到原狀。

（4）恢復群落植被不易恢復的關鍵限制因子是______條件，可利用人工措施重建________群落，幫助群落植被快速恢復。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】觀察圖，分析下列相關敘述，錯誤的是

A. 呈現(xiàn)“S”形增長的種群，隨著時間的推移，種群增長所受的環(huán)境阻力先增加后減少

B. 種群呈現(xiàn)“J”形增長的前提條件是不存在天敵、食物充足、生存空間無限等

C. “J”形曲線代表的種群，種群數(shù)量不斷增大且無K值

D. 在自然界中，種群的增長曲線一般是“S”形曲線

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】世界衛(wèi)生組織號召使用鐵制品烹飪，這是因為

A. 鐵是構成維生素的成分B. 鐵是血紅蛋白的成分

C. 鐵有利于蛋白質的形成D. 鐵是牙齒和骨骼的重要成分

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】秋水仙素誘導多倍體形成的原因是 （ ）

A. 誘導染色體多次復制B. 抑制細胞有絲分裂時紡錘絲的形成

C. 促進染色體單體分開，形成染色體D. 促進細胞融合

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