13.下列關(guān)于植物芳香油的提取實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是(  )
A.提取植物芳香油都可以用蒸餾法
B.蒸餾時(shí)溫度太高、時(shí)間太短,產(chǎn)品品質(zhì)比較差,所以蒸餾時(shí)要嚴(yán)控蒸餾溫度,適當(dāng)延長(zhǎng)蒸餾時(shí)間
C.萃取胡蘿卜素的過(guò)程中萃取的效率主要取決于萃取時(shí)間的長(zhǎng)短
D.萃取胡蘿卜素過(guò)程中濃縮的本質(zhì)是胡蘿卜素

分析 植物有效成分的提取的方法通常有三種:蒸餾、壓榨和萃。
①蒸餾法:芳香油具有揮發(fā)性.把含有芳香油的花、葉等放入水中加熱,水蒸氣能將揮發(fā)性較強(qiáng)的芳香油攜帶出來(lái),形成油水混合物;冷卻后,油水混合物又會(huì)重新分成油層和水層,除去水層便得到芳香油,這種提取方法叫蒸餾法.
②萃取法:這種方法需要將新鮮的香花等植物材料浸泡在乙醚、石油醚等低沸點(diǎn)的有機(jī)溶劑中,是芳香油充分溶解,然后蒸去低沸點(diǎn)的溶劑,剩下的就是芳香油,萃取法提取植物色素的過(guò)程一般為:植物材料→粉碎→干燥→萃取→過(guò)濾→濃縮→鑒定.
③壓榨法:在橘子、檸檬、甜橙等植物的果皮中,芳香油的含量較多,可以用機(jī)械壓力直接榨出,這種提取方法叫壓榨法.

解答 解:A、植物有效成分的提取的方法通常有蒸餾、壓榨和萃取三種,選擇植物芳香油的提取方法時(shí)應(yīng)根據(jù)產(chǎn)品的性質(zhì)和原料特點(diǎn)選取不同的提取方法,A錯(cuò)誤;
B、蒸餾法是利用水蒸氣將揮發(fā)性較強(qiáng)的植物芳香油攜帶出來(lái),形成油水混合物,冷卻后分離油層和水層,獲得芳香油的方法,蒸餾法提取植物有效成分時(shí),蒸餾時(shí)的許多因素都會(huì)影響產(chǎn)品的品質(zhì),如蒸餾溫度太高、時(shí)間太短,產(chǎn)品的品質(zhì)就比較差,為了提高產(chǎn)品的品質(zhì),需要嚴(yán)格控制蒸餾溫度,適當(dāng)延長(zhǎng)蒸餾時(shí)間,B正確;
C、胡蘿卜素為橘黃色結(jié)晶,不溶于水,微溶于乙醇,易溶于石油醚等有機(jī)溶劑,可以采用萃取法提取,萃取的效率主要取決于萃取劑的性質(zhì)和用量,同時(shí)還受原料顆粒的大小、含水量等條件的影響,C錯(cuò)誤;
D、萃取胡蘿卜素過(guò)程中濃縮的本質(zhì)是為了把萃取劑通過(guò)蒸餾除去,使其與β-胡蘿卜素分開(kāi),D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查植物有效成分提取的相關(guān)知識(shí),考生識(shí)記植物有效成分的提取的方法和過(guò)程是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.據(jù)圖判斷,下列描述不正確的是( 。
A.毛細(xì)血管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是血漿和組織液
B.組織液中的CO2可參與pH穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)
C.如果毛細(xì)血管壁的通透性加大,會(huì)導(dǎo)致組織液回滲增強(qiáng)
D.過(guò)程b或c受阻可導(dǎo)致組織水腫

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖為某人工魚(yú)塘中能量流動(dòng)圖解部分示意圖(字母表示能量的多少),相關(guān)敘述正確的是( 。
A.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量等于生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能
B.第二個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)糞便中的能量屬于c中的部分能量
C.第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)與第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為($\frac{c}{a}$)×100%
D.圖中d表示第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.資料1:圖1中的a曲線表示40年間人類燃燒化石能源所產(chǎn)生的二氧化碳量,b曲線為環(huán)境中實(shí)際增加量.
資料2:在青藏高原高寒草甸生態(tài)系統(tǒng)中,高原雪兔是一種常見(jiàn)動(dòng)物,常棲息在低矮草地中,天敵有香鼬、艾虎、赤狐、狼等,特別是冬季高原雪兔幾乎成為唯一的食物來(lái)源,為了觀察預(yù)警,高原雪兔會(huì)把巢穴周圍較高的草從基部咬斷;另外高原雪兔廢棄的洞穴還能為褐背擬地鴉和多種雪雀提供繁殖場(chǎng)所.圖2為冬季雪兔能量流動(dòng)的圖解(單位:J/hm2•a).

請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)二氧化碳除了資料1中化石能源燃燒返回大氣,還有的途徑是呼吸作用(生產(chǎn)者、消費(fèi)者的呼吸作用)和分解者的分解作用(至少答出兩條),圖1中a、b兩條曲線出現(xiàn)差異的主要原因可能是生產(chǎn)者的光合作用消耗了二氧化碳.
(2)試根據(jù)資料2寫(xiě)出一條食物鏈:草→高原雪兔→狼(香鼬、艾虎、赤狐).圖2中第二到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為14%,用于高原雪兔生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的能量為2.35×108J/hm2•a.高原雪兔的存在增加了高寒草甸生態(tài)系統(tǒng)物種的豐富度,體現(xiàn)在增加植物種類的多樣性和有利于動(dòng)物的繁衍.
(3)高寒草甸生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性低,原因是該生態(tài)系統(tǒng)的生物種類少,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物網(wǎng))簡(jiǎn)單,自我調(diào)節(jié)能力弱.
(4)草原中有一種植物的根分泌一種萘醒,能抑制其他植物種子的萌發(fā),這屬于化學(xué)信息,說(shuō)明生物體的生命活動(dòng)與生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞有關(guān).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.微載體是由天然葡聚糖或者各種合成的聚合物組成的顆粒,其直徑很小,將對(duì)細(xì)胞無(wú)害的微載體加入到培養(yǎng)容器的培養(yǎng)液中,作為載體,可使細(xì)胞在微載體表面附著生 長(zhǎng).微載體大規(guī)模細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)已廣泛應(yīng)用于科研生產(chǎn),其流程圖如圖.請(qǐng)回答:

(1)圖中過(guò)程a是利用用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理動(dòng)物組織,分散細(xì)胞.微載體加入培養(yǎng)罐中后,通過(guò)攪動(dòng)使其保持懸浮狀態(tài),便于細(xì)胞的生長(zhǎng)繁殖和代謝,所以選用的微載體顆粒直徑應(yīng)盡可能。
(2)圖中利用培養(yǎng)罐進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞的體外培養(yǎng)所需的條件是無(wú)菌、無(wú)毒的環(huán)境、營(yíng)養(yǎng)、溫度和pH、氣體環(huán)境.
(3)圖中制備單克隆抗體的過(guò)程中,應(yīng)先用選擇性培養(yǎng)基進(jìn)行篩選出既能迅速大量繁殖,又能產(chǎn)生專一抗體特點(diǎn))的雜交瘤細(xì)胞,然后培養(yǎng).
(4)利用基因工程可以產(chǎn)生干擾素,可以通過(guò)顯微注射技術(shù),將重組DNA分子導(dǎo)入哺乳動(dòng)物的受精卵中,并送入母體,使其發(fā)育成轉(zhuǎn)基因動(dòng)物.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.進(jìn)行“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化”實(shí)驗(yàn)時(shí),同樣實(shí)驗(yàn)條件下分別在4個(gè)試管中進(jìn)行培養(yǎng)(見(jiàn)表),均獲得了“S”型增長(zhǎng)曲線.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
試管號(hào)
培養(yǎng)液體積(mL)
起始酵母菌數(shù)(103個(gè))
10
10
5
5
10
5
5
10
A.4個(gè)試管內(nèi)的種群初始階段都經(jīng)歷了“J”型增長(zhǎng)
B.試管Ⅲ內(nèi)種群的K值與試管Ⅱ不同
C.4個(gè)試管內(nèi)的種群同時(shí)達(dá)到K值
D.試管Ⅳ內(nèi)的種群數(shù)量最先達(dá)到K值,并最先開(kāi)始下降

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.誘變育種可以改良某種性狀,這是因?yàn)椋ā 。?br />①可直接獲得有益突變的純合體            ②提高突變率,增加變異類型
③控制某性狀的基因可突變成等位基因      ④有利突變體數(shù)目多.
A.①②B.②③C.①③D.②④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.生產(chǎn)實(shí)踐中總結(jié)出“根深葉茂”和“育秧先育根”的寶貴經(jīng)驗(yàn),即根必須生長(zhǎng)得好,地上部分才能很好地生長(zhǎng).請(qǐng)回答:

(1)在用IAA處理插條生根時(shí),如果IAA的濃度較低,適合采用浸泡法處理插條,此時(shí)室內(nèi)的環(huán)境最好是遮陰且空氣濕度較高,以保持IAA溶液的較低濃度.
(2)根尖是植株細(xì)胞分裂素合成的中心,細(xì)胞分裂素合成后向上運(yùn)輸,能夠抑制側(cè)根 向周圍生長(zhǎng),促進(jìn)主根向更深的土層生長(zhǎng);蔬菜育苗移栽時(shí),切除主根,可促進(jìn)側(cè)根生長(zhǎng). 以上現(xiàn)象說(shuō)明根也具有頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象.
(3)IAA除具有促進(jìn)生根的功能外,還具有防止脫落的功能.某研究結(jié)果如圖甲所示.據(jù)圖甲可知,IAA對(duì)脫落的效應(yīng)與IAA的施用部位和IAA施用濃度有關(guān).
(4)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,常用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物除去單子葉農(nóng)作物田地中的雙子葉雜草.圖乙中,代表雙子葉雜草的曲線是①;所用的生長(zhǎng)素類似物的濃度最好在D(用字母表示)點(diǎn)左右.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016廣西河池高級(jí)高二下第二次月考單科測(cè)試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物工程技術(shù)的說(shuō)法正確的是( )

A.植物組織培養(yǎng)是指離體的植物器官或細(xì)胞在無(wú)人為干預(yù)的情況下進(jìn)行脫分化形成新個(gè)體

B.目前用動(dòng)物體細(xì)胞克隆的動(dòng)物是通過(guò)核移植來(lái)實(shí)現(xiàn)的

C.人工誘變、細(xì)胞工程、基因工程等技術(shù)只能應(yīng)用于對(duì)微生物進(jìn)行定向改造

D.植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)所用的培養(yǎng)基完全相同

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同步練習(xí)冊(cè)答案