【題目】某人工湖,湖內(nèi)有機(jī)質(zhì)較豐富,有較多的藍(lán)藻、綠眼蟲、變形蟲、草履蟲及水生植物等(如圖)。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)取該湖水制作裝片,在顯微鏡下觀察進(jìn)行研究。在低倍鏡下看到的物像如右圖所示。欲將圖中③處所指的生物移到視野的中央進(jìn)行觀察,則裝片應(yīng)向________方移動(dòng)。
(2)該湖中存在衣藻和藍(lán)藻,它們?cè)诩?xì)胞結(jié)構(gòu)上主要的區(qū)別在于藍(lán)藻細(xì)胞___________________________________________________。
(3)從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次上來(lái)看,湖中的所有鯽魚構(gòu)成____________,湖中的所有生物構(gòu)成________________,整個(gè)湖泊構(gòu)成________________。
【答案】左下 無(wú)核膜為界限的細(xì)胞核 種群 群落 生態(tài)系統(tǒng)
【解析】
1、由于在顯微鏡下觀察到的物像是實(shí)物的倒像,不但上下倒,左右也倒,所以如果物像不在視野的中央,要想把物像移到視野的中央,應(yīng)把裝片朝著物像相同的方向移動(dòng)。
2、原核生物與真核生物在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是:有無(wú)核膜包被的細(xì)胞核。
3、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體、種群和群落、生態(tài)系統(tǒng)、生物圈。
(1)由于在顯微鏡下觀察到的物像是實(shí)物的倒像,不但上下倒,左右也倒,所以如果物像不在視野的中央,要想把物像移到視野的中央,應(yīng)把裝片朝著物像相同的方向移動(dòng);即:物像在視野的左下方,應(yīng)把玻片向著左下方移動(dòng)才能到達(dá)視野的中央。
(2)衣藻為真核生物,藍(lán)藻為原核生物,二者在在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上主要的區(qū)別在于藍(lán)藻細(xì)胞無(wú)核膜為界限的細(xì)胞核。
(3)從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次上來(lái)看,湖中所有的鯽魚構(gòu)成種群,湖中的各種生物共同構(gòu)成生物群落,整個(gè)湖泊既包括生物,也包括無(wú)機(jī)環(huán)境,故構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)回答下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)問(wèn)題:
Ⅰ.回答下列物質(zhì)鑒定問(wèn)題:
(1)鑒定成熟蘋果果肉中存在還原性糖所用的試劑是___________________,該試劑由質(zhì)量濃度為_________________溶液和質(zhì)量濃度為_________________溶液混合而成,該試劑與細(xì)胞內(nèi)還原性糖發(fā)生作用,形成___________________沉淀。
(2)可用_________ 檢驗(yàn)?zāi)I炎病人尿液中是否有尿蛋白。
(3)鑒定花生子葉中脂肪的實(shí)驗(yàn)中,蘇丹Ⅲ染液能將脂肪染成橘黃色。用其染色時(shí),要用_______________洗去浮色。
Ⅱ.下圖是光學(xué)顯微鏡的一組鏡頭,目鏡標(biāo)有5×和15×字樣,物鏡標(biāo)有10×和40×字樣。請(qǐng)看圖回答
(1)要仔細(xì)觀察細(xì)胞的形態(tài)時(shí),顯微鏡的目鏡、物鏡及其與載玻片間距離的組合為_________ (用標(biāo)號(hào)作答)。此時(shí)放大的倍數(shù)為_______。
(2)在觀察細(xì)胞時(shí),③和④的顯微鏡視野中比較明亮的是________。
(3)如果用10×的目鏡和8×的物鏡觀察,發(fā)現(xiàn)有100個(gè)細(xì)胞均勻分布在視野中.換用10×40的顯微鏡后,視野中能看到____個(gè)細(xì)胞。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是關(guān)于脂質(zhì)的敘述,正確的是( )
A. 磷脂由C、H、O三種元素組成,是構(gòu)成膜的主要成分
B. 性激素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),對(duì)維持生物體的生殖過(guò)程起著重要的調(diào)節(jié)作用
C. 脂肪只存在于動(dòng)物的脂肪細(xì)胞中,而其他部位和植物細(xì)胞中沒(méi)有
D. 企鵝體內(nèi)的脂肪有減少熱量散失、維持體溫恒定的作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物根、芽和莖生長(zhǎng)的影響,此圖給你的信息是( )
A. 生長(zhǎng)素對(duì)3種器官的作用具有兩重性,低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng)
B. A、B、C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度分別是促進(jìn)莖、芽、根生長(zhǎng)的最適宜的濃度
C. D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)莖的生長(zhǎng)具有促進(jìn)作用,卻抑制芽的生長(zhǎng)
D. 幼嫩的細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素反應(yīng)不靈敏,成熟的細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素反應(yīng)靈敏
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)群落演替的說(shuō)法中,正確的是 ( )
A.初生演替形成的群落內(nèi)無(wú)競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)象,次生演替形成的群落內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)象明顯
B.“遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接荒城”描述的也是一種群落演替現(xiàn)象
C.在草本階段,各種昆蟲進(jìn)入不會(huì)影響群落對(duì)環(huán)境變化的抵抗力
D.群落演替的根本原因在于群落內(nèi)部,不受外部環(huán)境的影響
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 淋巴管阻塞引起下肢水腫
B. 血液中鈣鹽過(guò)多引起肌無(wú)力
C. 組織液中的水來(lái)自血漿和細(xì)胞內(nèi)液
D. 腹瀉引起體液中水和蛋白質(zhì)大量丟失
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是( )
A. 由ABCDE組成了一個(gè)完整的反射弧
B. 在①受到刺激,該處細(xì)胞膜內(nèi)外的電位表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正
C. 圖中②的結(jié)構(gòu)決定神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單向的
D. 若從③處切斷神經(jīng)纖維,刺激①處效應(yīng)器仍能產(chǎn)生反應(yīng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)動(dòng)物激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)的敘述,正確的是
A.激素是細(xì)胞的組成物質(zhì),種類多、含量極微
B.激素發(fā)揮作用后不被滅活
C.激素分子彌散在體液中,對(duì)特定的靶細(xì)胞起作用
D.健康人體內(nèi)的激素含量是固定不變的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】免疫調(diào)節(jié)在維持機(jī)體穩(wěn)態(tài)中有重要作用,下列現(xiàn)象屬于正常免疫的是
A.類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎
B.系統(tǒng)性紅斑狼瘡
C.移植的器官被細(xì)胞免疫排斥
D.過(guò)敏原引起的特異性免疫反應(yīng)
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