下列不屬于哺乳動物和人體“內(nèi)環(huán)境”的是（　�。�
A、肺泡腔內(nèi)的氣體
B、組織細(xì)胞間隙中的液體
C、心室腔內(nèi)的血漿
D、膀胱腔內(nèi)的尿液
考點：內(nèi)環(huán)境的組成
專題：
分析：內(nèi)環(huán)境是人體內(nèi)細(xì)胞賴以生活的液體環(huán)境，又叫細(xì)胞外液，由血漿、組織液和淋巴組成．
解答： 解：A、肺泡內(nèi)的氣體不是體液的組成成分，不是內(nèi)環(huán)境，A正確；
B、組織細(xì)胞間隙的液體是組織液，屬于內(nèi)環(huán)境的組成成分，B錯誤；
C、血漿屬于內(nèi)環(huán)境的組成成分，C錯誤；
D、膀胱內(nèi)的尿液不是體液，也不是內(nèi)環(huán)境，D正確．
故選：D．
點評：對于內(nèi)環(huán)境的概念和組成成分的理解是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

在含有四種堿基的DNA區(qū)段中，有腺嘌呤x個，占該區(qū)段全部堿基的比例為y，則（　�。�
A、y＜0.5
B、y≥0.5
C、胞嘧啶為x（
1
y-1
）個
D、胞嘧啶為y（
1
2x-1
）個

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科目：高中生物 來源： 題型：

在“觀察分生組織細(xì)胞的有絲分裂”的實驗中，甲-戊五位同學(xué)在剪取洋蔥根尖后立即進(jìn)行的操作步驟如下：
學(xué)生 操作步驟
解離 漂洗 染色 制片 觀察
甲 - + + + +
乙 + - + + +
丙 + + - + +
丁 + + + + +
戊 + + + + +
“-”表示未進(jìn)行該步操作，“+”表示進(jìn)行該步操作
（1）甲觀察到的實驗結(jié)果是
 
，乙觀察到的實驗結(jié)果是
 
，丙觀察到的實驗結(jié)果是
 
．（請從下列序號選擇）
A．染色體未著上顏色，無法看清
B．細(xì)胞重疊，看不到染色體
C．染色體著上顏色，清晰可見
D．染色體著色很淺，模糊不清
（2）戊同學(xué)在視野中觀察到了許多呈長方形的細(xì)胞，但未找到有絲分裂各時期的圖象，最可能的原因是
 
．
（3）解離的目的是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)人和高等動物生命活動調(diào)節(jié)的說法錯誤的是（　�。�
A、血漿滲透壓升髙抑制垂體釋放抗利尿激素
B、有些內(nèi)分泌腺能夠分泌多種特定的激素
C、下丘腦既參與神經(jīng)調(diào)節(jié)也參與體液調(diào)節(jié)
D、靜息狀態(tài)時神經(jīng)細(xì)胞膜內(nèi)外也有離子進(jìn)出

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科目：高中生物 來源： 題型：

小麥種子胚乳的主要成分以及鑒定種子萌發(fā)過程中該成分變化產(chǎn)生的物質(zhì)所采用的試劑是（　　）
A、淀粉；二苯胺試劑
B、淀粉；斐林試劑
C、核酸；雙縮脲試劑
D、蛋白質(zhì)：蘇丹Ⅲ染液

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科目：高中生物 來源： 題型：

假說-演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的方法，利用該方法，孟德爾發(fā)現(xiàn)了兩個遺傳定律．下列關(guān)于孟德爾的研究過程的分析正確的是（　　）
A、孟德爾遺傳定律假說成立的原因之一是所選物種個體間是自由交配的
B、孟德爾提出的假說的核心內(nèi)容是“受精時，雌雄配子的結(jié)合是隨機的”
C、孟德爾依據(jù)減數(shù)分裂的相關(guān)原理進(jìn)行“演繹推理”的過程
D、為了驗證提出的假說是否正確，孟德爾設(shè)計并完成了測交實驗

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科目：高中生物 來源： 題型：

對下列生命現(xiàn)象及其生物學(xué)意義表述正確的是（　�。�
A、細(xì)胞凋亡使細(xì)胞自主有序死亡，有利于生物體內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定
B、細(xì)胞分化使細(xì)胞數(shù)遍增多，并提高了機體生理功能的效率
C、主動運輸使膜內(nèi)外物質(zhì)濃度趨于一致，維持了細(xì)胞的正常代謝
D、光合作用推動碳循環(huán)過程，促進(jìn)了生物群落中的能量循環(huán)

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為利用胚胎干細(xì)胞培育轉(zhuǎn)基因小鼠的基本流程示意圖．下列敘述錯誤的是（　　）
A、過程①選擇胚胎干細(xì)胞作受體細(xì)胞是因為其具有發(fā)育全能性
B、過程②中必需通過一定方法篩選含有目的基因的胚胎干細(xì)胞
C、過程③中導(dǎo)入囊胚的細(xì)胞數(shù)不同，子代小鼠的性狀可能不同
D、該過程涉及到的技術(shù)有：基因工程、胚胎培養(yǎng)、胚胎分割、胚胎移植等．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列各組性狀中，屬于相對性狀的是（　　）
A、兔的白毛與豬的黑毛
B、眼大與眼角上翹
C、雞的光腿與毛腿
D、果蠅的紅眼與棒眼

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同步練習(xí)冊答案