16.某高等動物體內(nèi)的細(xì)胞分裂過程可用下圖來表示.其中圖甲表示細(xì)胞分裂各階段染色體數(shù)與核DNA數(shù)的比例關(guān)系(用實線表示)和細(xì)胞質(zhì)中mRNA含量的變化(用虛線表示),圖乙表示該動物(2n=4,基因型AaBb)某一器官內(nèi)的個細(xì)胞分裂圖象.請據(jù)圖回答:

(1)b時期主要發(fā)生的變化是DNA復(fù)制(或染色體復(fù)制).
(2)從圖乙所示的細(xì)胞分裂圖象可知該器官是睪丸;圖甲中de時期,mRNA不能合成的原因是
該時期染色體高度螺旋化,不能解旋、轉(zhuǎn)錄;轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生在圖甲中的C時期(填字母代號).
(3)如果IV的基因型是AAbb,則該精原細(xì)胞最終產(chǎn)生的精子基因型有Ab、Ab、aB、aB.

分析 分析甲圖:圖甲表示細(xì)胞分裂各階段染色體數(shù)與核DNA數(shù)的比例關(guān)系(用實線表示)和細(xì)胞質(zhì)中mRNA含量的變化(用虛線表示),其中a表示G1期、b表示S期、c表示G2期;d表示有絲分裂前期、中期或減數(shù)第一次分裂過程、減數(shù)第二次分裂前期和中期;e表示有絲分裂后期、末期或減數(shù)第二次分裂后期、末期.
分析圖乙:Ⅰ細(xì)胞含同源染色體,且著絲點分裂,處于有絲分裂后期;Ⅱ為原始的生殖細(xì)胞(精原細(xì)胞);Ⅲ含有同源染色體,且同源染色體分離,處于減數(shù)第一次分裂后期;Ⅳ細(xì)胞不含同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂前期.

解答 解:(1)b為S期,此時期主要發(fā)生的變化是DNA的復(fù)制.
(2)乙圖中Ⅲ細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期,且細(xì)胞質(zhì)均等分裂,稱為初級精母細(xì)胞,因此該生物為雄性個體,該器官是睪丸;d、e階段處于分裂期,此時細(xì)胞核中的DNA存在于高度螺旋花的染色體中,不能解旋而轉(zhuǎn)錄形成mRNA,所以細(xì)胞質(zhì)中mRNA明顯減少.圖甲中,c時期mRNA含量最高,說明轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生在該時期.
(3)如果IV的基因型是AAbb,則另一個次級精母細(xì)胞的基因型是aaBB,該精原細(xì)胞最終產(chǎn)生的精子基因型有Ab、Ab、aB、aB.
故答案為:
(1)DNA復(fù)制(或染色體復(fù)制)
(2)睪丸      該時期染色體高度螺旋化,不能解旋、轉(zhuǎn)錄       c 
(3)Ab、Ab、aB、aB

點評 本題結(jié)合曲線圖和細(xì)胞分裂圖,考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識,要求考生識記有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點,掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律,能準(zhǔn)確判斷曲線圖中各區(qū)段代表的時期,能判斷各細(xì)胞分裂圖的分裂方式及所處的時期.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)呼吸作用原理的應(yīng)用,錯誤的是(  )
A.夜間適當(dāng)降低溫度,可以提高溫室蔬菜的產(chǎn)量;低溫、低氧環(huán)境有利于蔬菜等的貯藏
B.醋酸桿菌利用淀粉,在控制通氣(有氧)的情況下,可以生產(chǎn)食醋
C.包扎傷口時,需選用透氣的創(chuàng)可貼,防止厭氧型細(xì)菌的滋生
D.提倡慢跑等有氧運(yùn)動的原因之一是體內(nèi)不會因劇烈運(yùn)動產(chǎn)生大量酒精對細(xì)胞造成傷害

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

7.實驗中將目的基因?qū)氪竽c桿菌的載體可以是( 。
A.質(zhì)粒B.動物病毒C.噬菌體D.植物病毒

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.研究人員向腫瘤細(xì)胞中導(dǎo)入單純皰疹病毒胸苷激酶基因(HSV-TK),可將某種無毒性前體藥物磷酸化,引起腫瘤細(xì)胞內(nèi)一系列代謝變化,最終誘導(dǎo)腫瘤細(xì)胞的“自殺”.相關(guān)分析錯誤的是(  )
A.腫瘤細(xì)胞的形成是在致癌因子的作用下,細(xì)胞內(nèi)的原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變的結(jié)果
B.腫瘤細(xì)胞因?qū)際SV-TK發(fā)生的“自殺”屬于細(xì)胞凋亡
C.治愈的腫瘤患者其HSV-TK能遺傳給后代
D.將HSV-TK導(dǎo)入腫瘤細(xì)胞前,需要構(gòu)建基因表達(dá)載體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.2016年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎頒發(fā)給了日本生物學(xué)家大隅良典,以表彰其在細(xì)胞自噬方面的研究.細(xì)胞自噬是指在細(xì)胞核自噬基因的控制下細(xì)胞吞噬并分解自身細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)或受損的細(xì)胞器的過程.研究發(fā)現(xiàn),細(xì)胞自噬還能消滅入侵細(xì)胞的病毒及細(xì)菌,自噬基因的突變會導(dǎo)致疾病,癌癥和神經(jīng)類疾病的發(fā)生也與細(xì)胞的異常自噬有關(guān).下列說法正確的是(  )
A.細(xì)胞自噬過程不會消耗的ATP但是伴隨著生物膜的更新
B.吞噬細(xì)胞中的細(xì)胞自噬發(fā)生頻率高,主要依賴的細(xì)胞器為核糖體
C.細(xì)胞自噬只能發(fā)生在衰老和凋亡的細(xì)胞之中
D.自噬基因突變導(dǎo)致的疾病可能會遺傳給下一代

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.如表所示為某微生物培養(yǎng)基的配方,請回答下列問題:
成分NaNO3K2HPO4FeSO4MgSO4.7H2O瓊脂C6H12O6H2O青霉素
含量3g1g0.01g0.5g15g30g1000mL0.1萬單位
(1)據(jù)性質(zhì)劃分,該培養(yǎng)基屬于固體培養(yǎng)基,能在此培養(yǎng)基繁殖的微生物具有的特點是對青霉素有抗體.
(2)培養(yǎng)基中碳源是C6H12O6(葡萄糖),氮源是NaNO3
(3)培養(yǎng)某微生物時需要用接種工具接種到該培養(yǎng)基表面上,所使用的接種工具可能是接種環(huán)或涂布器.
(4)若用該培養(yǎng)基培養(yǎng)纖維素分解菌,除了要去除一些成分外,還應(yīng)加入的物質(zhì)是纖維素(粉),在篩選纖維素分解菌過程中常用剛果紅染色法.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.關(guān)于HIV的說法不正確的是( 。
A.HIV主要侵染T細(xì)胞,對其它細(xì)胞也有親和力,引起相關(guān)組織的破壞
B.當(dāng)HIV侵入人體后,會被漿細(xì)胞識別,引發(fā)人體發(fā)生免疫反應(yīng)
C.HIV病毒的核酸逆轉(zhuǎn)錄后可整合到宿主細(xì)胞基因組中,具有較長的潛伏期
D.HIV在體外生存能力極差,可用含淋巴細(xì)胞的培養(yǎng)液體外培養(yǎng)HIV

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于細(xì)胞的敘述,錯誤的是( 。
A.藍(lán)藻雖然沒有葉綠體,但也能進(jìn)行光合作用
B.原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都有細(xì)胞膜,都依靠其控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
C.原核生物細(xì)胞中雖無染色體,但性狀遺傳也遵循孟德爾遺傳定律
D.原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都有核糖體,都能合成蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.某種蛇體色的遺傳如圖所示,當(dāng)兩種色素都沒有時表現(xiàn)為白色,請回答以下問題:
(1)由如圖可知,這兩對等位基因共同控制蛇的體色這一性狀,且其遺傳遵循自由組合定律.
(2)若選取純合的黑蛇和純合的橘紅蛇作為親本進(jìn)行雜交,則F1的基因型為BbOo,表現(xiàn)型為花紋蛇.F1可產(chǎn)生的配子基因型及比例分別為BO:Bo:bO:bo=1:1:1:1.若使F1相互交配,所得的F2中的花紋蛇再相互交配,則F3花紋蛇中純合子所占的比例為$\frac{1}{4}$.
(3)請用遺傳圖解表示(2)中F1與雜合橘紅蛇交配得到F2的過程.

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