【題目】DNA分子的半保留復(fù)制是指
A. DNA分子中的一條鏈進行復(fù)制,另一條鏈不復(fù)制
B. DNA分子中的一半進行復(fù)制,另一半不復(fù)制
C. 每一個子代DNA均保留了其親代DNA分子中的一條單鏈
D. 一個DNA分子復(fù)制后產(chǎn)生的兩個DNA分子,一個為親代DNA分子,另一個為子代DNA分子
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】很多實驗中必須先制作裝片,然后在顯微鏡下觀察。下面的實驗過程錯誤的是
A.脂肪鑒定:切取子葉薄片→染色→去浮色→制片→觀察
B.有絲分裂觀察:解離根尖→染色→漂洗→制片→觀察
C.質(zhì)壁分離觀察:撕取鱗片葉表皮→制片→觀察→滴加蔗糖溶液→觀察
D.細胞質(zhì)流動觀察:取黑藻小葉→制片→觀察
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】病毒性腸胃炎的發(fā)病癥狀主要是:嘔吐、腹瀉、發(fā)熱等,回答下列問題:
(1)嘔吐、腹瀉會導(dǎo)致病人細胞外液滲透壓 , 引起下丘腦滲透壓感受器產(chǎn)生興奮,刺激垂體釋放 , 減少水分散失.
(2)發(fā)熱時體溫很少會超過41℃,這是因為此時機體會釋放出某些內(nèi)源性降溫物質(zhì),阻止體溫的無限上升,這種調(diào)節(jié)機制是 .
(3)下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞有冷敏神經(jīng)元和熱敏神經(jīng)元兩種,這兩種神經(jīng)元放電頻率(單位時間內(nèi)的興奮次數(shù))與體溫變化之間的關(guān)系如圖所示,正常情況下C、W曲線交于點S,此點對應(yīng)的溫度為正常溫度.
由圖可知,當(dāng)體內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱現(xiàn)象時,冷敏神經(jīng)元的放電頻率(“低于”、“高于”或“等于”)熱敏神經(jīng)元的放電頻率,S點向移.此過程中基礎(chǔ)代謝加快,耗氧量增加,病人會感到肌肉酸痛,原因可能是 .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)光合作用圖解回答問題:
(1)圖中編號所代表的物質(zhì)分別是:
①;②;③;④ .
(2)暗反應(yīng)需要光反應(yīng)提供的物質(zhì)是和 .
(3)圖中⑤是階段,反應(yīng)場所是葉綠體 , 圖中⑥是階段,反應(yīng)場所是葉綠體的 .
(4)寫出影響光合作用的幾個因素(至少寫出三個): .
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【題目】下列關(guān)于細胞核中DNA復(fù)制的敘述,錯誤的是
A. DNA復(fù)制可發(fā)生在任何細胞內(nèi)
B. DNA復(fù)制過程需要以脫氧核苷酸為原料
C. DNA復(fù)制過程中,解旋和復(fù)制是同時進行的
D. DNA復(fù)制過程中DNA聚合酶可將游離核苷酸連接到脫氧核苷酸鏈上
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【題目】豌豆在自然狀態(tài)下是純種的原因是
A. 豌豆品種間性狀差異大
B. 豌豆先開花后授粉
C. 豌豆是自花傳粉閉花授粉的植物
D. 豌豆是自花傳粉的植物
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【題目】如圖表示某實驗及其結(jié)果,對此分析不正確的是( )
A.圖示中兩種生物共有的細胞器只有核糖體
B.該實驗可證明葉綠體是光合作用的場所
C.圖示中的水綿和細菌都可進行有氧呼吸
D.圖示中的水綿和細菌之間為寄生關(guān)系
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