【題目】如圖分別表示一種葉綠素分子、血紅蛋白分子部分結(jié)構(gòu)、雙縮脲和吲哚乙酸的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖分析相關(guān)敘述正確的是(

A.血紅蛋白主要存在于血漿中,而組織液和淋巴幾乎不含有

B.植物體缺鎂會使植物的光補(bǔ)償點(diǎn)對應(yīng)的光照降低,光飽和點(diǎn)對應(yīng)的光照升高

C.雙縮脲與血紅蛋白結(jié)構(gòu)組成中都含有肽鍵

D.吲哚乙酸是一種植物激素,在植物細(xì)胞的核糖體上合成

【答案】C

【解析】

1.植物激素:由植物體內(nèi)產(chǎn)生,能從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位,對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物。

2.生長素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸,其作用表現(xiàn)為兩重性:既能促進(jìn)生長,也能抑制生長;既能促進(jìn)發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果。生長素所發(fā)揮的作用,因?yàn)闈舛、植物?xì)胞的成熟情況和器官的種類不同而有較大的差異。不同植物對生長素的敏感程度不同,雙子也植物>單子葉植物,同一植物的不同器官對生長素的敏感程度不同,敏感程度表現(xiàn)為根>>莖。

A、血紅蛋白主要存在于紅細(xì)胞中,而組織液和淋巴幾乎不含有,A錯誤;

B、植物體缺鎂會使葉綠素合成受阻,葉綠素含量下降,光合速率降低,所以會使植物的光補(bǔ)償點(diǎn)對應(yīng)的光照升高,光飽和點(diǎn)對應(yīng)的光照降低,B錯誤;

C、圖中雙縮脲結(jié)構(gòu)中包含肽鍵,血紅蛋白作為蛋白質(zhì),其結(jié)構(gòu)組成中也含有肽鍵,C正確;

D、吲哚乙酸是一種植物激素,不是蛋白質(zhì),故不在植物細(xì)胞的核糖體上合成,D錯誤。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1表示植物葉肉細(xì)胞中光合作用和有氧呼吸的部分過程,其中C3C5在不同代謝過程中表示不同的化合物;圖2表示該細(xì)胞中的某種生物膜和其上所發(fā)生的部分生化反應(yīng),其中e-表示電子;圖3表示25℃時葉片的光合速率。請據(jù)圖回答下列問題:

1)圖1中的C3可以在植物葉肉細(xì)胞的___________(填結(jié)構(gòu))中產(chǎn)生,產(chǎn)生C3的過程①和④所需的酶不同,說明酶具有___________性。

2)若在植物葉肉細(xì)胞中,圖1中的過程③④處于平衡狀態(tài),即CO2的產(chǎn)生量和消耗量相等,則該植株的干重會___________。圖2所示的過程為___________,此過程可以為圖1中的過程___________(填序號)提供___________。

3)若圖3是某興趣小組所得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果曲線圖,則該實(shí)驗(yàn)的自變量是___________。若所用的植株是在缺鎂的土壤中種植的,補(bǔ)充鎂后一段時間再進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則圖3中的B點(diǎn)應(yīng)向___________移動,C點(diǎn)應(yīng)向___________移動。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】脊髓損傷(SCI)是脊柱損傷后引起的嚴(yán)重并發(fā)癥,在脊髓損害的相應(yīng) 節(jié)段出現(xiàn)各種感覺、運(yùn)動障礙,如尿道括約肌功能障礙等。請回答問題:

1)正常情況下,膀胱內(nèi)尿液充盈刺激 ____產(chǎn)生興奮,傳入神經(jīng)元細(xì)胞膜外側(cè) 電荷變化為 ____。興奮經(jīng)傳入神經(jīng)纖維傳到脊髓的低級神經(jīng)中樞,沿特定 的傳導(dǎo)通路傳遞到 ____形成尿意,進(jìn)而有意識地控制尿道括約肌收縮或舒 張。SCI 患者感覺不到尿意、小便失禁,原因是反射弧中 ____。

2SCI 發(fā)生后,分布于中樞神經(jīng)系統(tǒng)內(nèi)的小膠質(zhì)細(xì)胞被迅速激活,部分定向遷 移至損傷區(qū)域,通過吞噬作用改善損傷區(qū)域微環(huán)境,促進(jìn)機(jī)體運(yùn)動功能的恢 復(fù);罨蟮 M1 型小膠質(zhì)細(xì)胞會釋放大量炎癥因子,促進(jìn)炎癥反應(yīng),過度 持續(xù)的炎癥反應(yīng)會對神經(jīng)系統(tǒng)造成損害;罨蟮 M2 型小膠質(zhì)細(xì)胞則能釋 放大量 IL-4 IL-13 等因子,能促進(jìn)血管生成和神經(jīng)元再生。因此治療該病 的機(jī)理是 ____。

3)為研究中藥脊髓康對小膠質(zhì)細(xì)胞遷移功能與神經(jīng)元生長狀態(tài)的影響,科研人員進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

假手術(shù)

SCI模型組

脊髓康低劑量組

脊髓康中劑量組

脊髓康高劑量組

強(qiáng)的松組

實(shí)驗(yàn)處理1

等量生理鹽水灌胃

X

等劑量藥液灌胃給藥

各組術(shù)后于 1d4d、8d12d 時間段觀察大鼠后肢運(yùn)動情況

結(jié)果

強(qiáng)的松組與脊髓康高劑量組評分較好。

實(shí)驗(yàn)處理2

在術(shù)后 12d 處死,取脊髓相應(yīng)區(qū)域進(jìn)行冰凍切片。

免疫熒光染色,分別標(biāo)記小膠質(zhì)細(xì)胞的特殊抗體 anti 和神經(jīng)元骨架的抗體β3

對各組脊髓切片中的神經(jīng)元進(jìn)行觀察

結(jié)果

免疫熒光染色結(jié)果如圖 12

注:強(qiáng)的松是目前治療 SCI 的常用西藥

①表中 X 的處理應(yīng)是____

據(jù)圖 1可知,____,可有效減輕神經(jīng)元的損傷(如圖 2)。

4)中藥脊髓康對SCI患者具有較好的療效,且副作用小,可較長時間服用。綜合上述研究結(jié)果,你認(rèn)為脊髓康治療SCI的機(jī)理是否探究清楚,并闡明理由:____

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將豌豆黃化幼苗頂芽下段切成2cm長度,從中間縱剖開1cm,已知幼莖內(nèi)部薄壁細(xì)胞吸水能力大于外側(cè)表皮細(xì)胞。實(shí)驗(yàn)組頂芽下段用濃度為10ppm的生長素溶液處理,對照組用清水處理,一段時間后,頂芽下段形狀如圖所示,下列分析不合理的是(

A.該濃度生長素對表皮細(xì)胞促進(jìn)生長效果大于薄壁細(xì)胞

B.實(shí)驗(yàn)證明該濃度是促進(jìn)幼苗頂芽下段生長的最適濃度

C.某種濃度生長素溶液處理可能產(chǎn)生與對照組相似結(jié)果

D.同一組織對不同濃度的生長素處理可能產(chǎn)生相同效果

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某種單基因遺傳病的系譜圖,圖中8號個體是雜合子的概率是(

A.1/2B.4/9C.5/6D.3/5

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】梨樹的種植是清徐的一項(xiàng)產(chǎn)業(yè),由于大量使用化肥和農(nóng)藥,果園生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重惡化。在有關(guān)部門的幫助下,該地區(qū)建立了“草→牲畜→沼氣池→果樹”的生態(tài)發(fā)展模式。請回答下列問題:

1 如圖表示梨樹的葉面積指數(shù)與相應(yīng)的物質(zhì)量之間的關(guān)系,為提高產(chǎn)量,應(yīng)選擇的葉面積指數(shù)為_________,理由是_____________________

2 在“草→牲畜沼氣池果樹”的生態(tài)模式中,梨樹下草的作用___________________。輸入到牲畜體內(nèi)的能量的去向:_________散失;還用于禽畜自身的_________________等生命活動,后者能量的去路_____________。

3 豬糞進(jìn)入沼氣池發(fā)酵后,產(chǎn)生的沼氣可作為生活能源,沼氣池中的微生物在該生態(tài)系統(tǒng)中的主要功能是__________________;沼液和沼渣再施入果園,使土壤有機(jī)質(zhì)含量明顯提高,這樣做的生態(tài)學(xué)意義有___________、______________________和提供清潔的能源等。

4 該模式減少了投入,增加了農(nóng)民收入,其生態(tài)學(xué)原理是____________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】假設(shè)下圖中兩個胚芽鞘所產(chǎn)生的生長素總量相等,比較甲、乙兩圖中 a、b、c、d 四個瓊脂塊中生長素的含量(

A.a>b>c>dB.c>a=b>dC.b>a>c>dD.a=b=c=d

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某雄性果蠅兩條染色體上部分基因分布示意圖,下列敘述錯誤的是(

A.朱紅眼和白眼是相對性狀,基因cn與基因w為等位基因

B.該果蠅進(jìn)行有絲分裂時,一個細(xì)胞中最多可以含有四個基因cn

C.該果蠅進(jìn)行減數(shù)分裂時,一個細(xì)胞中最多可以含有2個基因v

D.在減數(shù)第二次分裂后期,基因cn、cl、v、w可出現(xiàn)在細(xì)胞的同一極

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲同學(xué)將相同生理狀態(tài)的非洲茉莉葉片橫切成3種羽裂寬度(羽裂方式如圖1所示,寬度為d),每種羽裂寬度的葉片等分為兩組,分別浸入等量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為42%的碳酸氫鈉溶液中,將葉片分散均勻不重疊,在適宜的光照強(qiáng)度下進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn),一定時間后測定其氧氣的釋放量,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2所示(假設(shè)葉片羽裂不影響細(xì)胞的呼吸速率)。乙同學(xué)測定非洲茉莉在不同溫度和光照強(qiáng)度下光合作用強(qiáng)度變化趨勢,結(jié)果如圖3所示。請回答下列問題:

1)甲同學(xué)所做實(shí)驗(yàn)的自變量是__________________,非洲茉莉葉肉細(xì)胞內(nèi)氧氣被消耗的具體場所是_________。

2)該實(shí)驗(yàn)中所用的碳酸氫鈉溶液的作用是_____________________。碳酸氫鈉溶液濃度過高可能導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗,其原因是__________________。

3)羽裂可以暴露橫切部位的葉肉細(xì)胞,根據(jù)圖2可知,羽裂寬度越小,光合速率越大,試分析其原因:____________________________________。

4)分析圖3中的兩條曲線,溫度為25℃、光照強(qiáng)度小于2klx,采取___________措施將有助于茉莉的生長,判斷依據(jù)是______________________

5)由圖3可知,若某一天溫度為25℃,光照強(qiáng)度大于1klx小于2klx,光照時間為12小時,則一晝夜后茉莉的干重將____________(填“增加”“減少”或“不變”)。

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