【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是
A. 需用高倍顯微鏡才能觀察到洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離現(xiàn)象
B. 可用溴麝香草粉藍(lán)水溶液檢驗(yàn)骨骼細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的CO2
C. 選擇菠菜葉肉細(xì)胞做實(shí)驗(yàn)材料可明顯觀察到細(xì)胞中的線粒體
D. 摩爾根用果蠅做材料,采用“假說(shuō)—演繹法”證明基因在染色體上
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在人類遺傳病調(diào)查中發(fā)現(xiàn)某兩個(gè)家系中都有甲遺傳。ɑ?yàn)?/span>A/a)和乙遺傳。ɑ?yàn)?/span>B/b)患者,兩家系的遺傳系譜圖如下圖所示,其中Ⅰ1不攜帶乙病的致病基因。下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 甲病為常染色體隱性遺傳病,乙病為伴X染色體隱性遺傳病
B. Ⅰ1和Ⅰ2個(gè)體的基因型依次為AaXBY、AaXBXb
C. 若Ⅲ2的性染色組成為XXY,則是由母方減數(shù)第一次分裂異常所致
D. 若Ⅱ5和Ⅱ6結(jié)婚,則所生孩子患甲病的概率為1/9
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】每次注射青霉素,病人是否都要做“皮試”?其目的是( )
A.不必要,只要以前未發(fā)生任何過(guò)敏反應(yīng)
B.不必要,只要以前未發(fā)生青霉素過(guò)敏反應(yīng)即可
C.必要,決定青霉素的藥劑量
D.必要,確定是否有相應(yīng)抗體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物和非生物具有統(tǒng)一性,是因?yàn)椋?/span> )
A.都有無(wú)機(jī)物和有機(jī)物
B.都能不停的與周圍環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換
C.都有相同的起源
D.組成細(xì)胞的所有元素,都可以在非生物界找到
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】艾滋病病毒屬RNA病毒,具有逆轉(zhuǎn)錄酶,如果它決定某性狀的一段RNA含堿基A:19%、C:26%、G:32%,則通過(guò)逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程形成的雙鏈DNA片段中堿基A占( )
A.19% B.21% C.23% D.42%
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)是1953年沃森和克里克發(fā)現(xiàn)的,現(xiàn)已知基因M含有堿基共N個(gè),腺嘌呤n個(gè),具有類似下圖的平面結(jié)構(gòu),下列說(shuō)法正確的是( )
A.基因M共有4個(gè)游離的磷酸基,氫鍵1.5N+n個(gè)
B.如圖a可以代表基因M,基因M的等位基因m可以用b表示;a鏈含有A的比例最多為2n/N
C.基因M的雙螺旋結(jié)構(gòu),脫氧核糖和磷脂交替排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架
D.基因M和它的等位基因m含有的堿基數(shù)可以不相等
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)據(jù)圖分析并回答下列問(wèn)題:
(1)圖甲所示為遺傳信息的_______過(guò)程,在細(xì)胞質(zhì)的________中進(jìn)行。
(2)如果圖乙中的反密碼子為UAG,則對(duì)應(yīng)的基因是__________。
(3)人體神經(jīng)細(xì)胞和肝細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能不同,其根本原因是_______________,這兩種細(xì)胞轉(zhuǎn)錄的____________不同。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)行的輔助生殖技術(shù)有( )
①人工授精 ②試管嬰兒 ③組織培養(yǎng) ④克隆 ⑤胚胎分割
A.①②
B.③④
C.①②⑤
D.④⑤
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得了含有人生長(zhǎng)激素基因的奶牛,如果要加速轉(zhuǎn)基因奶牛的繁育,可以對(duì)此轉(zhuǎn)基因奶牛進(jìn)行克。ㄈ缦聢D所示),請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題:
(1)在進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),要對(duì)取自轉(zhuǎn)基因奶牛的組織細(xì)胞進(jìn)行分離,形成單個(gè)細(xì)胞,這個(gè)過(guò)程中需要利用 酶處理。
(2)形成重組細(xì)胞時(shí)應(yīng)選用 期的卵母細(xì)胞。
(3)如果重組細(xì)胞為貼附性細(xì)胞,則在進(jìn)行原代培養(yǎng)時(shí),會(huì)表現(xiàn)出
和 等特點(diǎn)。
(4)圖中犢牛并不是對(duì)體細(xì)胞核供體母牛100%的復(fù)制、其原因主要有 和 。
(5)上圖中所示的生物技術(shù)整體被稱為 。其包括的具體生物技術(shù)有 、 等。轉(zhuǎn)基因奶牛的克隆成功,說(shuō)明了動(dòng)物______ 具有全能性。
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