右圖表示某植物在恒溫30℃時,光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系,下列對此描述不準(zhǔn)確的是
A.B點(diǎn)時,植物光合作用吸收的C02的量等于A點(diǎn)釋放量 |
B.B點(diǎn)時,葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體 |
C.若將溫度調(diào)節(jié)到25℃,則A點(diǎn)應(yīng)向上移動 |
D.若將溫度調(diào)節(jié)到25℃,則B點(diǎn)向左移動 |
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科目:高中生物 來源:江蘇省無錫市2009年秋學(xué)期普通高中高三質(zhì)量調(diào)研試卷(生物) 題型:綜合題
(8分)下圖甲曲線表示某植物在恒溫30℃時光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系,圖乙是某同學(xué)“探究影響植物光合速率的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。請回答:
(1)圖甲曲線中,當(dāng)光照強(qiáng)度為X點(diǎn)時,葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所除了葉綠外還有 和 。
(2)已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,在其他條件不變的情況下,將溫度調(diào)節(jié)到25℃,甲曲線中a點(diǎn)將向 (上、下)移動,b點(diǎn)將向 (左、右)移動。
(3)圖乙裝置中隔在燈與試管之間盛水玻璃柱的作用是 。
(4)若實(shí)驗(yàn)中每隔5rain改變一次試管與玻璃柱之間的距離,隨著距離的增加,氣泡產(chǎn)生速率下降,產(chǎn)生這一結(jié)果的主要原因是 。
(5)為了探究光、C02濃度對光合速率的影響,利用乙圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的設(shè)計思路是 。
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科目:高中生物 來源:2014屆廣東省高一月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
右圖表示某植物在恒溫30℃時,光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系,下列對此描述不準(zhǔn)確的是
A.B點(diǎn)時,植物光合作用吸收的C02的量等于A點(diǎn)釋放量
B.B點(diǎn)時,葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
C.若將溫度調(diào)節(jié)到25℃,則A點(diǎn)應(yīng)向上移動
D.若將溫度調(diào)節(jié)到25℃,則B點(diǎn)向左移動
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年福建省廈門市、廈門十中、啟悟中學(xué)三校高三10月聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題
右圖表示某植物在恒溫30℃時,光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系,下列對此描述不準(zhǔn)確的是
A.B點(diǎn)時,植物光合作用吸收的C02的量等于A點(diǎn)釋放量
B.B點(diǎn)時,葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
C.若將溫度調(diào)節(jié)到25℃,則A點(diǎn)應(yīng)向上移動
D.若將溫度調(diào)節(jié)到25℃,則B點(diǎn)向左移動
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科目:高中生物 來源:2010年江蘇省泰興市高三上學(xué)期第一次檢測生物試題 題型:選擇題
右圖表示某植物在恒溫30℃時,光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系,下列對此描述不準(zhǔn)確的是
A.B點(diǎn)時,植物光合作用吸收的C02的量等于A點(diǎn)釋放量
B.B點(diǎn)時,葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
C.若將溫度調(diào)節(jié)到25℃,則A點(diǎn)應(yīng)向上移動
D.若將溫度調(diào)節(jié)到25℃,則B點(diǎn)向左移動
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