【題目】完成與內(nèi)環(huán)境之間的信息傳遞的膜是( )
A.細(xì)胞膜B.核膜C.高爾基體膜D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】一森林生態(tài)系統(tǒng)中有甲、乙兩種昆蟲,原來這兩種昆蟲密度長期在一定幅度中波動,保持動態(tài)平衡。后來在時(shí)間T點(diǎn),對森林施放了一種附近林區(qū)曾多次使用的化學(xué)殺蟲劑,這一生態(tài)系統(tǒng)就發(fā)生了變化(如下圖)。下列說法正確的是
A. 施藥前圖中生物構(gòu)成群落 B. 施藥后群落的物種多樣性不變
C. 附近林區(qū)存在甲昆蟲 D. 施藥加快了該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】已知杏的大果(R)對小果(r)為顯性,甜(D)對非甜(d)為顯性,這兩對基因遵循自由組合定律,現(xiàn)有一實(shí)驗(yàn)小組將一大果甜杏(甲)測交,對其后代再測交,用柱形圖來表示第二次測交后代各種表現(xiàn)型的比例,請分析圖示,大果甜杏(甲)的基因型為( )
A. RRDDB. RrDdC. RRDdD. RrDD
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某研究小組測定種子萌發(fā)時(shí)進(jìn)行的細(xì)胞呼吸類型(若進(jìn)行無氧呼吸,則產(chǎn)生酒精和二氧化碳。不產(chǎn)生乳酸),裝置如下圖,紅色液滴起始位置相同,同時(shí)關(guān)閉活塞后,在25℃下保溫一段時(shí)間后讀出裝置1刻度管中紅色液清向左移動x個(gè)單位,裝置2刻度管中紅色液滴向右移動多動y個(gè)單位,不考慮實(shí)驗(yàn)前后外界溫度等條件變化對液清移動的影響。下列對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析不符合實(shí)際的是
A.裝置l中的20%的NaOH溶液的作用是吸收CO2
B.若x=3,y=0,說明該過程中種子只進(jìn)行有氧呼吸
C.若x=3,y=3,說明有氧呼吸消耗的葡萄糖的量等于無氧呼吸消耗的葡萄糖的量
D.若x=0,y=3,說明該過程中種子只進(jìn)行無氧呼吸
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞中化合物的敘述,正確的是
A. 鎂是構(gòu)成葉綠素的元素之一,鐵是構(gòu)成血紅蛋白的元素之一
B. 細(xì)胞中的無機(jī)鹽都以離子形式存在
C. 肝細(xì)胞中含有葡萄糖、蔗糖和糖原
D. 葉肉細(xì)胞中含量最多的化合物是蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生命活動的調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( )
A.最早發(fā)現(xiàn)的激素是促胰液素,它是胰腺分泌的
B.調(diào)節(jié)人體生理活動的高級神經(jīng)中樞是下丘腦
C.人在發(fā)燒時(shí)食欲差的最根本原因是消化酶活性受影響
D.吃糖1小時(shí)后,在胰靜脈的血液中,胰高血糖素會明顯增多
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是A、B兩個(gè)家庭的紅綠色盲遺傳系譜圖,這兩個(gè)家庭由于某種原因調(diào)換了一個(gè)孩子,請確定調(diào)換的這兩個(gè)孩子是( )
A. 1和3B. 2和6C. 2和5D. 2和4
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在研究pH對豬肝過氧化氫酶活性的影響時(shí),發(fā)現(xiàn)隨pH升高,豬肝過氧化氫酶活性增高,那么豬肝過氧化氫酶的最適pH是多少呢?為此,他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。
研究目的:探究豬肝過氧化氫酶的最適pH。
推薦器材:新鮮的豬肝研磨液、過氧化氫溶液、氫氧化鈉溶液、燒杯、濾紙片、計(jì)時(shí)器、水浴鍋等。
研究思路:將新鮮豬肝研磨液浸入到濾紙片內(nèi),放入不同pH的過氧化氫溶液中,濾紙片在下沉的過程中能催化過氧化氫分解為水和氧氣,氧氣附著在濾紙片上,隨著氧氣的增多,濾紙片由下沉轉(zhuǎn)為上浮(如下圖所示)。
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):
第一步:將若干片同樣大小的濾紙片(1cm2)浸入新鮮的豬肝研磨液中,取出晾干各用。
第二步:取5只小燒杯,分別標(biāo)記為①、②、③、④、⑤號,各加入pH分別為7.0、8.0、9.0、10.0、11.0的100mL過氧化氫溶液,放入37℃水浴鍋中進(jìn)行加熱處理10分鐘。
第三步:分別將浸有新鮮豬肝研磨液的濾紙片,放入不同編號的燒杯中,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
第四步:將上述每組實(shí)驗(yàn)重復(fù)三次。
回答下列問題:
(1)第二步中,用37℃水浴鍋加熱的最可能原因是__________。
(2)第三步中,要觀察的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______________要記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是___________________。
(3)第四步將每組實(shí)驗(yàn)重復(fù)三次的目的是_________________。
(4)如果根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)分析,得知在PH為8.0和9.0時(shí),記錄的數(shù)據(jù)平均值相同,而且最小,你能得出的結(jié)論是________________________。
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