下列敘述與蛋白質(zhì)相關(guān)功能無關(guān)的一組是( 。
①胰島素調(diào)節(jié)血糖濃度        ②注射疫苗使人體產(chǎn)生免疫力
③人不吃蔬菜易患壞血癥      ④食物在小腸內(nèi)徹底消化 
⑤老年人的骨質(zhì)疏松癥        ⑥葡萄糖在載體協(xié)助下被紅細胞吸收
⑦減少人體體內(nèi)的熱量散失     ⑧生命活動的主要能源物質(zhì).
A、①②④⑥B、③④⑤⑧
C、③⑤⑦⑧D、②⑤⑦⑧
考點:蛋白質(zhì)在生命活動中的主要功能
專題:
分析:蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者,有的蛋白質(zhì)是細胞和生物體的重要組成成分;有的蛋白質(zhì)具有催化功能,有的蛋白質(zhì)具有免疫功能,有的蛋白質(zhì)具有運輸功能,有的蛋白質(zhì)具有調(diào)節(jié)機體生命活動的功能.
解答: 解:①胰島素調(diào)節(jié)血糖濃度,屬于蛋白質(zhì)調(diào)節(jié)機體生命活動的功能,①錯誤;       
②注射疫苗使人體產(chǎn)生免疫力,該過程中產(chǎn)生抗體,本質(zhì)是蛋白質(zhì),屬于蛋白質(zhì)的免疫功能,②錯誤;
③人不吃蔬菜易患壞血癥是維生素缺乏癥,與蛋白質(zhì)功能沒有直接關(guān)系,③正確;
④食物在小腸內(nèi)徹底消化需要酶的催化作用,消化酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì),③錯誤;
⑤老年人的骨質(zhì)疏松癥體現(xiàn)了無機鹽的功能,與蛋白質(zhì)功能無直接關(guān)系,⑤正確;      
⑥葡萄糖在載體協(xié)助下被紅細胞吸收,載體的本質(zhì)是蛋白質(zhì),⑥錯誤;
⑦減少人體體內(nèi)的熱量散失不是蛋白質(zhì)的功能,是脂肪的功能,⑦正確;     
⑧生命活動的主要能源物質(zhì)是糖類,不是蛋白質(zhì),⑧正確.
故選:C.
點評:對于糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、無機鹽等功能的理解和識記,并應(yīng)用相關(guān)知識綜合解決問題的能力是本題考查的重點.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某植物細胞內(nèi)色素的合成途徑(字母表示控制相應(yīng)酶的基因).紅色素和藍色素混合使花瓣表現(xiàn)為紫色,藍色素和黃色素混合使花瓣表現(xiàn)為綠色,白色表示該化合物不是色素.若兩純合親本雜交得F1,F(xiàn)1自交得到的F2中紫色:綠色:藍色=9:3:4,
請回答:

(1)親本的基因型可能是
 
.圖示過程所體現(xiàn)的基因控制生物性狀的方式是通過控制
 
,進而控制生物性狀.
(2)若F2中的綠色植株自交,其子一代中雜合子所占的比例為
 
.F2中紫色個體與白色個體雜交,其子代
 
(能/不能)出現(xiàn)白色個體,理由是
 

(3)在重復(fù)上述實驗過程中,研究人員發(fā)現(xiàn)了一株發(fā)生“性狀分離”的F1植株(部分枝條上開出了藍色花),該變異是細胞分裂過程中出現(xiàn)
 
 
的結(jié)果.
(4)根據(jù)上述F2的表現(xiàn)型及比例只能證明其中的兩對等位基因
 
分別位于兩對同源染色體上,不足以做出上述三對等位基因分別位于三對同源染色體上的判斷,若要進一步驗證,實驗設(shè)計思路:讓
 
雜交得到F1,F(xiàn)1自交,統(tǒng)計F2的性狀表現(xiàn)及比例并據(jù)此做出判斷.若上述三對等位基因分別位于三對同源染色體上,則F2的基因型應(yīng)為
 
種.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為H2O2在不同的條件下被分解的曲線.該圖說明了( 。
A、酶具有專一性
B、酶具有高效性
C、酶的活性受溫度影響
D、酶在溫和的條件下就能起催化作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖甲表示發(fā)生在番茄細胞內(nèi)的生理反應(yīng)過程,乙表示種植番茄的密閉大棚內(nèi)一晝夜空氣中的CO2含量變化曲線.請據(jù)圖分析回答:

(1)甲圖中X物質(zhì)是
 
;④過程是在
 
中進行的;①~⑤過程中,能使ADP含量增多的過程是
 
(寫標號).
(2)乙圖中表示番茄光合作用和呼吸作用強度相等的點是
 
;表示積累有機物最多的點是
 
.曲線B→C段變化的原因是
 

(3)乙圖中,若在B點突然停止光照,則甲圖中的過程
 
將首先受到影響,葉綠體內(nèi)C3含量將
 

(4)乙圖中,經(jīng)過一晝夜后,番茄植株體內(nèi)有機物含量
 
 (增多、減少、或不變)
(5)將一株生長正常的番茄幼苗對稱葉片的一部分(A)遮光,另一部分(B)不做處理(如圖丙所示),并采用適當?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠值奈镔|(zhì)和能量轉(zhuǎn)移.在適宜光照下照射6小時后,在A、B的對應(yīng)部位截取相等面積的葉片,烘干稱重,分別記為MA、MB.若M=MB-MA,則M的確切含義可以描述為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

能把細胞中的DNA染色的物質(zhì)是( 。
A、健那綠B、吡羅紅
C、甲基綠D、蘇丹III

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科目:高中生物 來源: 題型:

三大遺傳規(guī)律在哪種生物中不起作用( 。
A、人類B、玉米C、藍藻D、大豆

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科目:高中生物 來源: 題型:

采用下列哪組方法,能最簡捷實效地依次解決①→③中的遺傳問題( 。
①鑒定一匹黑色雄性豚鼠是否是純合體  
②不斷提高小麥抗病品種的純合度
③鑒定一株黃粒豌豆是否能穩(wěn)定遺傳.
A、雜交、自交、自交
B、測交、自交、自交
C、測交、自交、測交
D、雜交、自交、測交

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科目:高中生物 來源: 題型:

一種重癥聯(lián)合免疫缺陷。ê喎QSCID),這種患者缺乏正常的人體免疫功能,只要稍被細菌或病毒感染,就會發(fā)病死亡.經(jīng)研究證實,SCID病人細胞的一個常染色體上編碼腺苷酸脫氨酶(簡稱ADA)的基因ada發(fā)生了突變.目前,人們已經(jīng)找到了治療該疾病的方案.如圖:

(1)運載體必須具備的條件是
 
(多選)
A.能在宿主細胞中復(fù)制并保存
B.具有多個限制酶切點,以便與外源基因連接
C.具有標記基因,便于進行篩選
D.是環(huán)狀形態(tài)的DNA分子
(2)在此圖過程中用到的基因操作工具分別是
 

(3)研究人員將ada注入淋巴細胞,而不是其他細胞,其原因是什么?
 

(4)圖中的治療方法是
 
(體內(nèi)或體外)基因治療法.
(5)可用SCID病人的血液來作為提取DNA的材料嗎?為什么?
 

(6)如果要將ADA基因?qū)氲蕉箍浦参镏,最常用的方法?div id="7icrhae" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(7)目前科學家們通過蛋白質(zhì)工程制造出了藍色熒光蛋白,黃色熒光蛋白等,采用蛋白質(zhì)工程技術(shù)制造出藍色熒光蛋白過程的正確順序是:
 
(用數(shù)字表示).①推測藍色熒光蛋白的氨基酸序列和基因的核苷酸;②藍色熒光蛋白的功能分析和結(jié)構(gòu)設(shè)計序列;③藍色熒光蛋白基因的修飾(合成);④表達出藍色熒光蛋白.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某生態(tài)系統(tǒng)示意圖,下列敘述不正確的是( 。
A、該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落包括了圖中全部生物的總和
B、圖中處于最高營養(yǎng)級的生物是細菌
C、圖中由捕食關(guān)系而形成的食物鏈只有1條
D、該圖能反映出生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)

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