下列是生物研究中常用的實(shí)驗(yàn)方法,不正確的是
A.研究細(xì)胞器組成成分、種類和結(jié)構(gòu),采用差速離心法和顯微觀察法
B.提取和分離葉綠體中的色素,采用研磨過濾法和紙層析法
C.探究酵母菌呼吸方式,采用對(duì)比實(shí)驗(yàn)法和產(chǎn)物檢測法
D.觀察植物細(xì)胞有絲分裂過程,采用活體染色法和持續(xù)的顯微觀察法
D
【解析】
試題分析:研究細(xì)胞器組成成分、種類和結(jié)構(gòu),采用差速離心法和顯微觀察法,A項(xiàng)正確;提取色素,可用研磨過濾法使色素更多的釋放出來及獲取更多的色素,分離色素用紙層析法,B項(xiàng)正確;因酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸的產(chǎn)物不同,故可用對(duì)比實(shí)驗(yàn)法和產(chǎn)物檢測法,C項(xiàng)正確;觀察植物細(xì)胞有絲分裂過程,第一步解離將導(dǎo)致細(xì)胞殺死,故無法看到一個(gè)細(xì)胞連續(xù)分裂的過程,本實(shí)驗(yàn)不用活體染色,也不用持續(xù)觀察,D項(xiàng)錯(cuò)誤。
考點(diǎn):本題考查生物研究中常用的實(shí)驗(yàn)方法,意在考查考生能獨(dú)立完成“生物知識(shí)內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn),包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用的能力。
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科目:高中生物 來源: 題型:
下列是生物研究中常用的實(shí)驗(yàn)方法,不正確的是( )
A.研究細(xì)胞器結(jié)構(gòu)和種類,采用差速離心法和顯微觀察法
B.提取和分離葉綠體中的色素,采用研磨過濾法和紙層析法
C.探究酵母菌呼吸方式,采用對(duì)比實(shí)驗(yàn)法和產(chǎn)物檢測法
D.觀察植物細(xì)胞有絲分裂過程,采用活體染色法和持續(xù)的顯微觀察法
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年湖南省高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
下列是生物研究中常用的實(shí)驗(yàn)方法,不正確的是
A.研究細(xì)胞器結(jié)構(gòu)和種類,采用差速離心法和顯微觀察法
B.提取和分離葉綠體中的色素,采用研磨過濾法和紙層析法
C.探究酵母菌呼吸方式,采用對(duì)比實(shí)驗(yàn)法和產(chǎn)物檢測法
D.觀察植物細(xì)胞有絲分裂過程,采用活體染色法和持續(xù)的顯微觀察法
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科目:高中生物 來源:吉林省2010屆高三第九次模擬考試試題(理綜生物)試題 題型:選擇題
下列是生物研究中常用的實(shí)驗(yàn)方法,不正確的是 ( )
A.研究細(xì)胞器結(jié)構(gòu)和種類,采用差速離心法和顯微觀察法
B.提取和分離葉綠體中的色素,采用研磨過濾法和紙層析法
C.觀察植物細(xì)胞有絲分裂過程,采用活體染色法和持續(xù)的顯微觀察法
D.探究酵母菌呼吸方式,采用對(duì)比實(shí)驗(yàn)法和產(chǎn)物檢測法
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科目:高中生物 來源:2010屆安徽省安慶市高三第三次模擬考試?yán)砭C生物卷 題型:選擇題
下列是生物研究中常用的實(shí)驗(yàn)方法,不正確的是( )
A.研究細(xì)胞器結(jié)構(gòu)和種類,采用差速離心法和顯微觀察法
B.提取和分離葉綠體中的色素,采用研磨過濾法和紙層析法
C.探究酵母菌呼吸方式,采用對(duì)比實(shí)驗(yàn)法和產(chǎn)物檢測法
D.觀察植物細(xì)胞有絲分裂過程,采用活體染色法和持續(xù)的顯微觀察法
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