14.一戶瓜農(nóng)種植的幾十畝西瓜“爆炸”,原因是使用了西瓜膨大劑.下列說法正確的是( 。
A.西瓜膨大劑是一種植物激素,從其功能推斷因該屬于生長素的一種
B.西瓜膨大劑導(dǎo)致西瓜“爆炸”是因為其直接參與了細(xì)胞代謝
C.高濃度的生長素能促進(jìn)乙烯的產(chǎn)生,從而促進(jìn)子房壁發(fā)育為成熟的果實
D.將生長素類似物涂在二倍體西瓜未授粉的雌蕊柱頭上,可能得到無子西瓜

分析 1、西瓜膨大劑是人工合成的植物生長調(diào)節(jié)劑.
2、用一定濃度生長素類似物涂抹未受粉的花蕾,可長出無子果實.
3、乙烯能增強(qiáng)細(xì)胞膜的透性和酶的活性,加強(qiáng)果實細(xì)胞的呼吸作用,促進(jìn)果實中有機(jī)物的轉(zhuǎn)化,從而促進(jìn)果實的成熟.

解答 解:A、西瓜膨大劑是人工合成的植物生長調(diào)節(jié)劑,不是植物細(xì)胞合成的,不屬于植物激素,從其功能推斷應(yīng)該屬于細(xì)胞分裂素類似物的一種,A錯誤;
B、西瓜膨大劑導(dǎo)致西瓜“爆炸”是因為其調(diào)節(jié)了細(xì)胞代謝,B錯誤;
C、乙烯的作用是促進(jìn)果實成熟,生長素的作用是促進(jìn)果實發(fā)育,C錯誤;
D、將生長素類似物涂在二倍體西瓜未授粉的雌蕊柱頭上,可能得到無子西瓜,D正確.
故選:D.

點評 本題以西瓜膨大劑為素材,考查植物激素和植物生長調(diào)節(jié)劑的功能,要求考生識記生長素、細(xì)胞分裂素和乙烯的作用,識記植物激素沒有直接參與細(xì)胞代謝,而是起調(diào)節(jié)作用,掌握無子西瓜的培育過程,并結(jié)合所學(xué)知識判斷各選項,難度適中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.細(xì)胞分化后,垂體細(xì)胞能合成生長激素,肌肉細(xì)胞能合成肌動蛋白.下列關(guān)于垂體細(xì)胞和肌肉細(xì)胞的描述,正確的是( 。
A.DNA相同,蛋白質(zhì)有所不同B.DNA不同,蛋白質(zhì)有所不同
C.DNA相同,蛋白質(zhì)完全相同D.DNA不同,蛋白質(zhì)完全相同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.核酶是具有催化功能的RNA分子,在特異性結(jié)合并切斷特定的mRNA后,核酶可從雜交鏈上解脫下來,重新結(jié)合和切割其他的mRNA分子.下對關(guān)于核酶的敘述,正確的是( 。
A.在水浴加熱條件下核酶可被甲基綠試劑染成綠色
B.核酸具有熱穩(wěn)定性,故核酶的活性不受溫度的影響
C.核酶的形成需要酶的參與并消耗ATP
D.核酶與RNA聚合酶作用相反,但催化的底物卻相同

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

2.科研人員先分別PCR擴(kuò)增尿酸酶基因和原核生物胞外蛋白信號肽基因(編碼的肽鏈能引導(dǎo)新合成的蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)移、分泌),再將它們拼接形成融合基因,并導(dǎo)入大腸桿菌生產(chǎn)尿酸酶.相關(guān)敘述正確的是( 。
A.擴(kuò)增兩類基因時可以通過設(shè)計引物來控制兩類基因的拼接方向
B.構(gòu)建融合基因的目的是使大腸桿菌能合成尿酸酶并分泌到細(xì)胞外
C.融合基因?qū)氪竽c桿菌前需構(gòu)建基因表達(dá)載體,以保證目的基因正常表達(dá)和遺傳
D.在導(dǎo)入融合基因前,應(yīng)先用NaCl處理大腸桿菌,使其變?yōu)楦惺軕B(tài)細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.在小腸絨毛上皮細(xì)胞膜表面存在兩種形式的葡萄糖載體--SGLT1和GLUT2,其工作機(jī)理如圖1所示;紐約大學(xué)的George.L.Kellett測定了小腸絨毛上皮細(xì)胞上的這兩種載體在不同葡萄糖濃度下的運輸速率,結(jié)果如圖2所示.請據(jù)圖回答相關(guān)問題:

(1)根據(jù)圖1分析,小腸絨毛上皮細(xì)胞可以通過SGLT1以主動運輸方式從腸腔吸收葡萄糖,也可以通過GLUT2以協(xié)助擴(kuò)散方式從腸腔吸收葡萄糖,其中主動運輸葡萄糖消耗的能量直接來源于Na+濃度差.小腸絨毛上皮吸收葡萄糖的方式,體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能.
(2)根據(jù)圖2分析,SGLT1可以(可以/不可以)在順濃度梯度的情況下運輸葡萄糖.當(dāng)葡萄糖濃度高于20mM時,隨著葡萄糖濃度進(jìn)一步提高,小腸絨毛上皮細(xì)胞主要靠提高協(xié)助擴(kuò)散(自由擴(kuò)散/協(xié)助擴(kuò)散/主動運輸)的速率來增加葡萄糖的吸收.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.圖中a、b、c表示生物體內(nèi)三種生理過程.下列敘述正確的是( 。
A.a過程發(fā)生的唯一場所是細(xì)胞核
B.轉(zhuǎn)運1號氨基酸的RNA含有起始密碼
C.在不同功能細(xì)胞中進(jìn)行b過程的基因不完全相同
D.分生區(qū)細(xì)胞能進(jìn)行b、c過程,不能進(jìn)行a過程

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.?dāng)?shù)千年來,海洋、山脈、河流等作為天然屏障,為特有物種的進(jìn)化提供了必須的隔離環(huán)境.在近百年間,由于交通發(fā)達(dá)、人員交流等使這些阻隔失去效用,外來物種橫越千里,到達(dá)新的生境,成為外來入侵生物.相關(guān)敘述錯誤的是(  )
A.近年來,大量外來物種的傳入與人類活動有關(guān)
B.外來入侵生物可能會因地理隔離而進(jìn)化成為新物種
C.外來入侵生物可能會改變本土某些種群基因庫結(jié)構(gòu)
D.外來生物進(jìn)入新區(qū)后,其種群數(shù)量會迅速增加

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某生物體內(nèi)不具有葉綠體但能進(jìn)行光合作用,則它最可能是( )

A.番茄植株 B.水稻

C.藍(lán)藻 D.酵母菌

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.菜粉蝶是二倍體生物,含50條染色體,ZZ為雄性,ZW為雌性.
(1)研究菜粉蝶的基因組,應(yīng)研究26條染色體上的基因.
(2)若用純合灰體和純合黑體菜粉蝶交配,子代全是灰體.現(xiàn)有灰體紅眼與黑體白眼菜粉蝶交配,菜粉蝶的體色和眼色分別由基因 A、a 和 D、d 控制,F(xiàn)1中紅眼都是雄性,白眼都是雌性,灰體與黑體雌雄菜粉蝶都有.據(jù)此可知,親代中灰體紅眼菜粉蝶的基因型是AaZDW. F1中雌雄個體自由交配產(chǎn)生的 F2中,灰體紅眼雄菜粉蝶所占的比例是$\frac{7}{64}$.
(3)研究人員讓一群灰體菜粉蝶自由交配,產(chǎn)生的 F1中灰體:黑體=63:1,則親代灰體菜粉蝶中純合子的比例是$\frac{3}{4}$.
(4)在菜粉蝶的一對常染色體上有控制蛹顏色的黃色基因(Y)與白色基因(y).在另一對常染色體上有I.i基因,當(dāng)基因I存在時會抑制黃色基因 Y 的作用,從而使蛹變?yōu)榘咨欢?nbsp;i 基因不會抑制黃色基因 Y 的作用.若基因型為 IiYy、iiyy 的兩個體交配,理論上子代的表現(xiàn)型及比例為黃蛹:白蛹=3:1.若基因型為 IiYy 的兩個體交配,子代白色蛹個體中純合子占$\frac{3}{13}$.
(5)研究發(fā)現(xiàn)菜粉蝶體內(nèi) e 和 f 是兩個位于 Z 染色體上的隱性致死基因,即 ZeZe、ZfZf、ZeW,ZfW 的受精卵將不能發(fā)育.為了只得到雄性后代,通過育種,需要得到 Z 染色體上所含基因情況是ZEfZeF的雄蠶,將該雄蠶與不帶有致死基因的雌蠶交配,即可達(dá)到目的.

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