【題目】某XY型性別決定的二倍體植物,紅花和白花由一對等位基因A、a控制,細(xì)葉和寬葉由另一對等位基因B、b控制。下圖中甲、乙、丙為三植株體細(xì)胞中有關(guān)染色體組成。甲和乙雜交,后代全為紅花雄株,且寬葉與細(xì)葉各占一半;甲和丙雜交,后代中雌株全為紅花寬葉,雄株紅花寬葉與紅花細(xì)葉各占一半。請回答:

(提示:上述兩對基因中有一個基因具有致個體或花粉或卵細(xì)胞死亡的效應(yīng))

(1)植株甲的基因型為____________。

(2)甲、乙雜交后代只出現(xiàn)雄株的原因是______________

(3)該種植物所有可能的雜交組合中,要讓雜交后代中aaXBXb比例最高,選用的雜交親本的基因型是______

(4)甲、乙雜交后代中出現(xiàn)一變異植株丁,其體細(xì)胞染色體組成如圖所示,為了進(jìn)一步驗證丁的基因組成,可選擇與植株________(填“甲”、“乙”或“丙”)進(jìn)行雜交,后代表現(xiàn)型及比例為___________。

【答案】aaXBXb 基因b致花粉死亡 aaXBY與aaXBXb 白花寬葉雌株:紅花寬葉雄株:紅花細(xì)葉雄株=2:1:1

【解析】

本題考查伴性遺傳、自由組合定律,考查伴性遺傳規(guī)律、自由組合定律的應(yīng)用。該植物性別決定為XY型,雌性具有同型的性染色體XX,雄性具有異型的性染色體XY,據(jù)此可判斷甲為雌性個體,乙、丙為雄性個體,丁為雄性個體,常染色體上A基因所在的片段發(fā)生了染色體易位,轉(zhuǎn)接到了Y染色體上。甲和乙雜交,后代全為紅花雄株,說明紅花為顯性;甲和丙雜交,后代中雌株全為紅花寬葉,說明寬葉為顯性。

(1)植株甲的花色基因位于常染色體上,B、b基因位于X染色體上,基因型為aaXBXb。

(2)甲、乙雜交后代只出現(xiàn)雄株,說明父本只能提供含有Y染色體的花粉,基因b致花粉死亡。

(3)由于基因b致花粉死亡,使雜交后代中aaXBXb比例最高,Xb只能來自母方,且母本不可能為XbXb,母本只能為XBX b,選用的雜交親本的基因型應(yīng)為aaXBYaaXBXb。

(4)判斷丁中是否發(fā)生了圖示易位,可選擇與雌性植株甲進(jìn)行雜交,后代中雌株全為白花寬葉,雄株全為紅花,其中寬葉與細(xì)葉各占一半,后代表現(xiàn)型及比例為白花寬葉雌株:紅花寬葉雄株:紅花細(xì)葉雄株=2:1:1。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】實驗中用同一顯微鏡觀察了同一裝片4次,得到清晰的四個物像如下圖。有關(guān)該實驗的說法正確的是( 。

A. 換用高倍物鏡前應(yīng)先提升鏡筒

B. 實驗者若選用目鏡10×和物鏡40×組合觀察,則放大倍數(shù)為400倍

C. 觀察時物鏡鏡頭距離裝片最遠(yuǎn)和使用光圈最大的分別是④①

D. 換用高倍物鏡后需先調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋再調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋才能觀察到清晰的物像

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖簡要表示某種病毒侵人人體細(xì)胞后發(fā)生的生化過程,相關(guān)敘述正確的是

A. X酶存在于Rous肉瘤病毒和T2噬菌體中

B. X酶可催化RNA分子水解和DNA鏈的合成

C. 圖中核酸分子水解最多產(chǎn)生5種堿基和5種核苷酸

D. 圖中所示過程所需的模板和原料均來自人體細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】不發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的過程是()
①神經(jīng)遞質(zhì)和激素的合成 ②丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水
③神經(jīng)遞質(zhì)和突觸后膜受體的作用 ④肌細(xì)胞產(chǎn)生的乳酸在體內(nèi)被碳酸氫鈉中和.
A.②④
B.②③
C.①②
D.③④

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【題目】下圖是先天聾啞遺傳病的某家系圖,II2的致病基因位于1對染色體,II3II6的致病基因位于另1對染色體,這2對基因均可單獨致病。II2不含II3的致病基因,II3不含II2的致病基因。不考慮基因突變。下列敘述正確的是

A. II3II6所患的是伴X染色體隱性遺傳病

B. II2所患的是伴X染色體隱性遺傳病,III2不患病的原因是無來自父親的致病基因

C. II2所患的是常染色體隱性遺傳病,III2與某相同基因型的人婚配,則子女患先天聾啞的概率為1/4

D. II2II3生育了 1個先天聾啞女孩,該女孩的1X染色體長臂缺失,則該X染色體來自母親

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于基因和染色體的描述,正確的是(

A.基因就是遺傳物質(zhì)B.DNA上的任意一個片段都可以稱為基因

C.真核細(xì)胞中的基因通常是成對的D.染色體是所有生物共有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)

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【題目】青蒿素是從黃花蒿莖葉中提取的具有高效抗瘧活性的脂類化合物,但提取量較低。內(nèi)生青霉菌是位于黃花蒿體內(nèi)的一類微生物。為研究不同處理的內(nèi)生青霉菌對黃花蒿組培苗生長以及青蒿素合成的影響,設(shè)計實驗流程如下。

(1)圖中②③過程中培養(yǎng)基主要區(qū)別在于_________________。

(2)④過程中振蕩培養(yǎng)基的目的是_______________________。

(3)⑤過程中的處理方法及測定結(jié)果如下表所示。其中對照組處理辦法為_________。⑥過程中接種到各組培養(yǎng)基上的組培苗應(yīng)__________,以避免實驗材料對實驗結(jié)果的干擾。

組別

處理方法

結(jié)果指標(biāo)

蛋白質(zhì)含量

(mgg-1)

干重

(g)

可溶性糖

(%)

青蒿素

(mgg-1)

對照組

2.16

0.054

5.1

2.98

不同處理的實驗組

1組

培養(yǎng)液和菌絲混合物制成勻漿,高壓滅菌后備用

4.52

0.059

6.50

4.07

2組

分離培養(yǎng)液和菌絲,取培養(yǎng)液高壓滅菌后備用

3.67

0.059

6.01

4.24

3組

分離培養(yǎng)液和菌絲,取培養(yǎng)液濾膜過濾除菌絲后備用

3.15

0.078

7.10

4.70

(4)據(jù)表中結(jié)果分析,1組處理中蛋白質(zhì)含量最高,推測可能的原因是__________。從提高青蒿素的產(chǎn)量看,3組處理效果最佳,原因可能是__________________。

(5)由上述實驗及青霉菌的營養(yǎng)方式推斷,內(nèi)生青霉菌與黃花蒿之間在長期的協(xié)同進(jìn)化中形成了______關(guān)系。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于如圖所示過程的敘述,錯誤的是(

A.甲是磷酸,在不同的核苷酸中種類相同

B.乙是五碳糖,在 DNA 中是脫氧核糖,在 RNA 中是核糖

C.丙是含氮堿基,在人體細(xì)胞 DNA 中有 4

D.丁是核苷酸,在一個病毒中有 8

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【題目】為了驗證胰腺的分泌液中有蛋白酶,某學(xué)生設(shè)計了兩組實驗,如下圖所示,在37℃水浴中保溫一段時間后,1、2中加入適量雙縮脲試劑,3、4不加任何試劑,下列實驗?zāi)苓_(dá)到目的的是

A.實驗①B.實驗②C.實驗①、實驗②都能D.實驗①、實驗②都不能

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