【題目】小麥高稈對(duì)矮稈為顯性.現(xiàn)有甲、乙兩種高稈小麥,其中一種為純合子,利用現(xiàn)有材料通過(guò)一代交配完成下列任務(wù):

(1)鑒定并保留純合子小麥;

(2)育出矮稈小麥.

最佳措施是( )

A.甲與乙雜交,得F1測(cè)交 B.甲、乙分別與隱性類(lèi)型相交

C.甲與乙雜交得F1再自交 D.甲自交,乙自交

【答案】D

【解析】

試題分析:鑒別方法:

(1)鑒別一只動(dòng)物是否為純合子,可用測(cè)交法;

(2)鑒別一棵植物是否為純合子,可用測(cè)交法和自交法,其中自交法最簡(jiǎn)便;

(3)鑒別一對(duì)相對(duì)性狀的顯性和隱性,可用雜交法和自交法(只能用于植物);

(4)提高優(yōu)良品種的純度,常用自交法;

(5)檢驗(yàn)雜種F1的基因型采用測(cè)交法.

解:(1)要鑒定一棵小麥?zhǔn)欠駷榧兒献,可用測(cè)交法和自交法,其中自交法為最佳措施.

(2)由于甲、乙兩種高稈小麥,其中一種為純合子,則另一種為雜合子,所以采用自交法,使其發(fā)生性狀分離,分離出的新性狀就是矮稈小麥純合子.

故選:D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)核輻射對(duì)人體細(xì)胞影響的說(shuō)法中,正確的是( )

A.核輻射可能會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞分裂間期DNA的復(fù)制出錯(cuò),這種變異一定能遺傳給后代

B.核輻射可能導(dǎo)致染色體上某些基因的缺失,這種變異屬于基因突變

C.核輻射可能導(dǎo)致細(xì)胞癌變,只要1個(gè)基因突變就會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞癌變

D.核輻射增加了細(xì)胞癌變的幾率,癌細(xì)胞在細(xì)胞免疫作用下死亡,屬于細(xì)胞凋亡

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列除去雜質(zhì)的方法正確的是(

除去乙烷中少量的乙烯通入酸性高錳酸鉀溶液中;

除去乙酸乙酯中少量的乙酸:用飽和碳酸鈉溶液洗滌,分液、干燥、蒸餾;

③除去乙醇中少量的乙酸:加足量生石灰,蒸餾。

A.全部正確 B.①② C.②③ D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知a、b、c的含量關(guān)系表示為c=a+bab.下列選項(xiàng)中不符合三者關(guān)系的是( )

A. a非必需氨基酸種類(lèi)、b必需氨基酸種類(lèi)、c人體蛋白質(zhì)的氨基酸種類(lèi)

B. a線粒體的內(nèi)膜面積、b外膜面積、c線粒體膜面積

C. a葉肉細(xì)胞的自由水、b結(jié)合水、c細(xì)胞總含水量

D. a細(xì)胞質(zhì)的膜面積、b細(xì)胞核的膜面積、c生物膜系統(tǒng)的膜面積

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪項(xiàng)不是孟德?tīng)柅@得成功的原因?( )

A. 先研究一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳規(guī)律,再研究多對(duì)相對(duì)性狀的遺傳規(guī)律

B. 選擇了嚴(yán)格自花傳粉的豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料

C. 選擇了多種植物作為實(shí)驗(yàn)材料,做了大量的實(shí)驗(yàn)

D. 應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法對(duì)結(jié)果進(jìn)行分析

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】水溶性染色劑(PI)能與核酸結(jié)合而使細(xì)胞核著色,因此,可將其應(yīng)用于鑒別細(xì)胞的 死活.將細(xì)胞浸泡于一定濃度的PI中,僅有死亡細(xì)胞的核會(huì)被染色,活細(xì)胞不會(huì)著色.但將PI注射到細(xì)胞中,則細(xì)胞核會(huì)著色.利用PI鑒別細(xì)胞死活的基本原理是( )

A.死細(xì)胞和活細(xì)胞的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)不同

B.活細(xì)胞能分解染色劑PI

C.死細(xì)胞與活細(xì)胞的細(xì)胞膜成分含量不同

D.活細(xì)胞的細(xì)胞膜阻止PI的進(jìn)入

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述,正確的是( )

A. 探索淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖的專一性作用時(shí),不可用碘液替代斐林試劑進(jìn)行鑒定

B. 利用胃蛋白酶、蛋清和pH分別為57、9的緩沖液驗(yàn)證pH對(duì)酶活性的影響

C. 若探究溫度對(duì)酶活性的影響,可選擇過(guò)氧化氫溶液作為底物

D. 觀察DNARNA在細(xì)胞中分布時(shí),應(yīng)選擇染色均勻,細(xì)胞質(zhì)色澤較深的區(qū)域

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】成熟的植物細(xì)胞就是一個(gè)滲透系統(tǒng),下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 原生質(zhì)層相當(dāng)于滲透系統(tǒng)中的半透膜

B. 質(zhì)壁分離的原因之一是細(xì)胞壁與原生質(zhì)層的伸縮性存在差異

C. 0.5g/mL的蔗糖溶液做實(shí)驗(yàn),可觀察質(zhì)壁分離復(fù)原的現(xiàn)象

D. 細(xì)胞液與外界溶液濃度差的大小影響著細(xì)胞質(zhì)壁分離的速度

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是

A.H的核酸由四種核糖核苷酸組成

B.脫氧核糖與脂肪所含的元素種類(lèi)相同

C.RNA聚合酶能催化某種單體形成多聚體

D.綠色植物的所有細(xì)胞都可以通過(guò)葉綠體合成葡萄糖

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同步練習(xí)冊(cè)答案