【題目】如圖甲表示 某種遺傳病的系譜圖,該病涉及非同源染色體上的兩對等位基因,圖中所有正常女性的基因型均如圖乙所示,且3號4號代表性染色體.若Ⅱ﹣3與Ⅱ﹣4的后代男孩均患病、女孩均正常,下列有關分析正確的是( 。
A.由圖甲推斷,該病的遺傳方式為常染色體顯性遺傳
B.不考慮交叉互換,一個圖乙細胞可以產(chǎn)生2種類型的4個配子
C.Ⅱ﹣2的基因型為AAXDY或AaXDY
D.Ⅲ﹣1與Ⅲ﹣2婚配,后代患病的概率是

【答案】D
【解析】解:A、根據(jù)題目條件,可確定雙顯性個體表現(xiàn)正常,A錯誤; B、女性個體的一個卵原細胞只能產(chǎn)生1個配子,B錯誤;
C、根據(jù)題目條件Ⅲ﹣1是aaXDX,Ⅱ﹣2的基因型只能為AaXDY,C錯誤;
D、Ⅲ﹣1基因型應為 aaXDXD aaXDXd , Ⅲ﹣2的基因型為AaXdY,后代正常的概率是 Aa× XD_= ,所以后代的患病概率是 ,D正確.
故選:D.
【考點精析】掌握常見的人類遺傳病是解答本題的根本,需要知道常見遺傳病包括抗維生素D佝僂病、多指、并指、軟骨發(fā)育不全、色盲、血友病、先天性聾啞、白化病、鐮刀型細胞貧血癥、黑尿癥、苯丙酮尿癥腭裂、無腦兒、原發(fā)性高血壓、青少年型糖尿病、21三體綜合征等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示PCR擴增某個目的基因的基本過程,有關敘述正確的是( 。
A.PCR技術的主要原理是DNA復制,解旋酶和DNA聚合酶分別在圖中①、③兩步中起作用
B.據(jù)圖分析PCR操作過程中使用的DNA聚合酶至少要能忍受72℃的高溫
C.PCR技術使用的前提是能夠利用目的基因的部分序列合成至少1種引物
D.因為引物不能重復使用,所以在第n輪擴增過程中至少消耗2n個引物

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【題目】如圖為突觸結構模式圖,對其說法不正確的是(
A.在a中發(fā)生電信號→化學信號的轉變,信息傳遞需要能量
B.1中內(nèi)容物釋放至2中主要借助于突觸前膜的選擇透過性
C.1中內(nèi)容物釋放至2中可以被3的某種物質(zhì)特異性識別
D.1中內(nèi)容物使b興奮時,興奮處外表面分布著負電荷

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】我國中科院上海生化所于1982年5月合成一種具有鎮(zhèn)痛作用而又不會像嗎啡那樣使病人上癮的藥物——腦啡肽,下面是它的結構簡式。據(jù)此回答:

(1)腦啡肽的化學本質(zhì)是一種____,它的基本組成單位的結構通式是______________。

(2)如果腦啡肽肽鏈長度不變,組成它的氨基酸的種類和數(shù)目均不變,改變其中___________________,就可以改變其性質(zhì)。

(3)腦啡肽只有皮下注射才有效,而不能口服,主要原因是__________________。

(4)若將腦啡肽完全水解,需要水分子________個,水解后的產(chǎn)物有________種。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞是生物體結構和功能的基本單位,又是新陳代謝的主要場所據(jù)圖回答:

(1)動、植物細胞的最主要區(qū)別是看其有無______________以上4個圖中屬于原核細胞的是______,能進行光合作用的是______________________藍藻是_________(填字母)其能進行光合作用原因是其具有_________ 、_________

(2)B細胞與D細胞結構中無明顯差異的結構是___________、 __________

(3)C細胞的DNA主要存在于_____________A細胞的DNA主要存在于________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某個二倍體(AABb)動物的幾個細胞分裂示意圖.據(jù)圖判斷錯誤的是( 。
A.甲、乙均為基因突變所致
B.乙中有2個染色體組
C.丙為MⅠ交叉互換所致
D.甲、乙、丙所產(chǎn)生的變異均可遺傳給后代

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示細胞中4種有機物的組成。請據(jù)圖分析并回答下列問題:

(1)A是______。A與__________試劑發(fā)生作用,可以生成______________沉淀。

(2)F是_________, 可用_______________染液鑒定。

(3)C的通式是__________,C形成G的反應叫_________。

(4)四大有機物都含有的化學元素是________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)圖判斷,下列敘述不符合生態(tài)學原理的是(
A.物質(zhì)經(jīng)過多級利用,實現(xiàn)了良性循環(huán)
B.每一級生產(chǎn)環(huán)節(jié)都獲得產(chǎn)品,提高了生態(tài)經(jīng)濟效益
C.由于食物鏈延長,能量逐級損耗,系統(tǒng)總能量利用效率降低
D.由于各級產(chǎn)物都可以利用,減少了廢物和污染

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如果縮手反射的反射弧中的傳出神經(jīng)受損,用針刺指尖,正確的判斷是

A. 能縮手,感覺疼痛 B. 不能縮手,感覺疼痛

C. 能縮手,無感覺 D. 不能縮手,無感覺

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