下圖表示蛋白質(zhì)工程的操作過(guò)程，下列說(shuō)法中正確的是 （ ）

A. 蛋白質(zhì)工程流程的順序是A、B、C、D、E、F、G

B. A、B過(guò)程是在細(xì)胞核內(nèi)完成的，C過(guò)程是在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)完成的

C. G過(guò)程的完成依賴于基因修飾或基因合成

D. 蛋白質(zhì)工程是在分子水平上對(duì)蛋白質(zhì)分子直接進(jìn)行操作

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源：廣西桂林市2016-2017學(xué)年高二下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法正確的是

A. 果脯在腌制中慢慢變甜，是細(xì)胞主動(dòng)吸收糖分的結(jié)果

B. 葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞屬于協(xié)助擴(kuò)散

C. 協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸都需要細(xì)胞膜上同一載體蛋白

D. 當(dāng)細(xì)胞內(nèi)外存在濃度差時(shí)，細(xì)胞就會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省棗莊市東校區(qū)高二3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家已能運(yùn)用基因工程技術(shù)，讓羊合成并分泌抗體。相關(guān)敘述不正確的是（ ）

A.該技術(shù)將導(dǎo)致定向的變異 B.受精卵是理想的受體細(xì)胞

C.垂體分泌的催乳素能促進(jìn)抗體的產(chǎn)生 D.可采用人工合成法獲得目的基因

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆寧夏銀川市高三下學(xué)期第一次模擬考試?yán)砭C-生物試卷（解析版） 題型：綜合題

豌豆素是野生型豌豆產(chǎn)生的一種抵抗真菌侵染的化學(xué)物質(zhì)。決定產(chǎn)生豌豆素的基因A對(duì)a為顯性，基因B對(duì)豌豆素的產(chǎn)生有抑制作用，而基因b沒(méi)有。下面是利用兩個(gè)不能產(chǎn)生豌豆素的純種品系（甲、乙）及純種野生型豌豆進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,根據(jù)結(jié)果回答下列問(wèn)題：

實(shí)驗(yàn)一：野生型×品系甲→F1無(wú)豌豆素→F1自交→F2中無(wú)豌豆素：有豌豆素=3:1，

實(shí)驗(yàn)二：品系甲×品系乙→F1無(wú)豌豆素→F1自交→F2中無(wú)豌豆素：有豌豆素=13:3。

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)________，可判斷與豌豆素產(chǎn)生有關(guān)的兩對(duì)基因（A、a和B、b）位于_____對(duì)同源染色體上。品系甲和品系乙兩種豌豆的基因型分別是_____、________。

（2）實(shí)驗(yàn)一F2中不能產(chǎn)生豌豆素的植株，其基因型可能為_(kāi)______________。若欲進(jìn)一步判定其基因型，最簡(jiǎn)便的方法是_____________________。

（3）實(shí)驗(yàn)二F2中不能產(chǎn)生豌豆素的植株基因型共有_____種，其中雜種植株占比為_(kāi)______。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆寧夏銀川市高三下學(xué)期第一次模擬考試?yán)砭C-生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述正確的是

A. 細(xì)胞核內(nèi)的RNA通過(guò)囊泡運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞質(zhì)

B. 神經(jīng)遞質(zhì)，激素和酶發(fā)揮作用后都將失去活性

C. 淀粉和脂肪徹底氧化分解的產(chǎn)物相同

D. 乳酸菌代謝速度快，是因?yàn)榧?xì)胞膜和細(xì)胞器膜為其提供了結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市高二3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)基因文庫(kù)的敘述中，不正確的是

A. 基因組文庫(kù)包含了一種生物所有的基因

B. 基因文庫(kù)構(gòu)建中使用了限制酶

C. cDNA文庫(kù)的實(shí)質(zhì)就是一個(gè)受體菌落

D. 基因組文庫(kù)中的所有基因都可以在物種間進(jìn)行交流

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市高二3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將某種植物①②兩個(gè)植株雜交，得到③，將③再作進(jìn)一步處理，如圖下列分析不正確的是（　�。�

A. 由③到④的育種過(guò)程依據(jù)的主要原理是基因突變

B. 由⑤×⑥過(guò)程形成的⑧植株屬于新物種

C. 若③的基因型為AaBbdd，則⑩植株中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占總數(shù)的1/4

D. 由⑦到⑨的過(guò)程會(huì)發(fā)生突變和基因重組，可為生物進(jìn)化提供原材料

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市高二3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)染色體、DNA、基因三者關(guān)系的敘述中，正確的是（　�。�

A. 每條染色體上含有一個(gè)或兩個(gè)DNA分子；一個(gè)DNA分子上含有一個(gè)基因

B. 在生物的傳種接代中，基因的行為決定著染色體的行為

C. 都能復(fù)制、分離和傳遞，且三者行為一致

D. 在DNA分子結(jié)構(gòu)中，與所有脫氧核糖直接相連的均是二個(gè)磷酸基和一個(gè)堿基

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆浙江省臺(tái)州市高三2月選考科目教學(xué)質(zhì)量評(píng)估測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞器功能的敘述，正確的是

A. 氨基酸間的脫水縮合只能發(fā)生在核糖體中

B. 光合作用只能發(fā)生在葉綠體中

C. 高爾基體分泌泡中的蛋白質(zhì)只能運(yùn)送到細(xì)胞外

D. 溶酶體只能吞噬細(xì)胞外的顆粒和細(xì)胞自身的碎渣

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