A. | 50%和50% | B. | 25%和75% | C. | 55%和45% | D. | 30%和70% |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 此種變異不能夠遺傳給下一代 | |
B. | 此種變異可通過光學(xué)顯微鏡觀察到 | |
C. | 觀察材料可能取自昆蟲的肌細胞 | |
D. | 若A2正常,則A1可能發(fā)生了染色體片段的顛倒 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葡萄糖、生長激素、抗體屬于人體內(nèi)環(huán)境的成分 | |
B. | 血漿滲透壓的大小主要取決于血漿中無機鹽和蛋白質(zhì)的含量 | |
C. | 若內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)不能維持,機體的正常生命活動就會受到威脅 | |
D. | 人體劇烈運動時產(chǎn)生的乳酸會導(dǎo)致血漿pH顯著下降 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 抗藥細菌的出現(xiàn),是因為抗生素的濫用促使細菌發(fā)生基因突變 | |
B. | 不同物種的生物,基因種類可完全相同 | |
C. | 發(fā)生在水稻根尖內(nèi)的基因重組比發(fā)生在花藥中的更容易傳遞給后代 | |
D. | 生物多樣性就是生物物種的多樣性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物體只有體細胞才具有發(fā)育成完整個體所必需的全部基因 | |
B. | 高度分化的植物細胞只有處于離體狀態(tài)時才有可能表現(xiàn)出全能性 | |
C. | 動物細胞的全能性是進行造血干細胞組織培養(yǎng)的理論基礎(chǔ) | |
D. | 植物體內(nèi)細胞沒有表現(xiàn)全能性,這是各部位細胞所含基因不同的結(jié)果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 染色體復(fù)制 | B. | 姐妹染色單體分開 | ||
C. | 同源染色體的配對和分開 | D. | 細胞膜中部內(nèi)陷 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一個分子量大于10000的多肽中B的種類可能有20種 | |
B. | ①過程發(fā)生在核糖體上 | |
C. | 蛋白質(zhì)中的N元素主要存在于C中 | |
D. | 蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的多樣性取決于A的多樣性 |
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