【題目】哺乳動(dòng)物卵原細(xì)胞減數(shù)分裂形成成熟卵子的過程，只有在促性腺激素和精子的誘導(dǎo)下才能完成。下面為某哺乳動(dòng)物卵子及早期胚胎的形成過程示意圖(N表示染色體組）

據(jù)圖分析，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 次級(jí)卵母細(xì)胞形成的過程需要激素調(diào)節(jié)

B. 細(xì)胞Ⅲ只有在精子的作用下才能形成成熟卵子

C. Ⅳ細(xì)胞可直接向受體移植或放入液氮中保存

D. Ⅳ細(xì)胞是基因工程常用的受體細(xì)胞

【答案】C

【解析】試題分析：據(jù)圖可知，減數(shù)第一次分裂完成需要促性腺激素處理，A正確；圖中看出次級(jí)卵母細(xì)胞在精子的作用下才能完成減數(shù)第二次分裂，產(chǎn)生成熟的卵細(xì)胞，從而形成受精卵，B正確；收集到胚胎保存需要放入-196℃液氮中保存，C錯(cuò)誤；動(dòng)物基因工程中，利用動(dòng)物的受精卵作為受體細(xì)胞，因?yàn)樵摷?xì)胞具有全能性，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為“土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離和計(jì)數(shù)”實(shí)驗(yàn)中樣品稀釋示意圖。據(jù)圖分析正確的是

A. 土壤的取樣、稱取和稀釋均需要在酒精燈火焰旁進(jìn)行

B. 5號(hào)試管的結(jié)果表明每克該土壤中的菌株數(shù)目為1.7×108個(gè)

C. 涂布操作時(shí)，用移液管取少量菌液，在培養(yǎng)基上涂布均勻

D. 某一稀釋度下至少涂3個(gè)平板，該方法統(tǒng)計(jì)得到的結(jié)果往往會(huì)比實(shí)際活菌數(shù)目高

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中表示在低倍顯微鏡視野中觀察到的細(xì)胞,請(qǐng)據(jù)圖回答:

（1）圖中表示的細(xì)胞是________（動(dòng)物/植物）細(xì)胞

（2）在低倍鏡下的視野內(nèi)圖象是“dp”，實(shí)際圖像是________。

（3）大部分動(dòng)植物體是不透明的，不能直接在顯微鏡下觀察，一般要經(jīng)過特殊處理，如將標(biāo)本做成很薄的切片。但酵母菌、水綿、洋蔥表皮等材料卻可以直接做成裝片在顯微鏡下觀察，這主要是因?yàn)樗鼈?/span>______。

A.是單個(gè)或單層細(xì)胞

B.都帶有特殊的顏色

C.是無(wú)色透明的

D.是活的細(xì)胞

（4）藍(lán)藻能完成光合作用過程的物質(zhì)基礎(chǔ)是因?yàn)槠鋬?nèi)含有__________，因而它是一類營(yíng)______（“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”）生活的生物，在高倍顯微鏡底下__________（能/不能）看到它的細(xì)胞核。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科研人員利用溫室栽培作物進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖所示�；卮鹣铝袉栴}：

（1）本實(shí)驗(yàn)的自變量是____________。由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，該作物光合作用相關(guān)酶活性的最適溫度在_____℃之間。

（2）當(dāng)C02濃度低于0.06%時(shí)，暗反應(yīng)中_________的生成速率限制了光合作用速率。

（3）與20℃相比，溫度為10℃時(shí)，增加C02濃度對(duì)提高光合作用速率的效果_________(填“顯著”或“不顯著”），原因是_______________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知A與B這2對(duì)遺傳因子自由組合，且分別控制兩對(duì)性狀，遺傳因子組成分別為AaBb、Aabb的兩個(gè)體進(jìn)行雜交。下列關(guān)于雜交后代的推測(cè)，正確的是

A. 表規(guī)型有9種，AaBb個(gè)體的比例為1/8

B. 表現(xiàn)型有4種，aaBb個(gè)體的比例為1/4

C. 表現(xiàn)型有9種，Aabb個(gè)體的比例為 1/8

D. 表現(xiàn)型有4種，aaBb個(gè)體的比例為1/8

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】【生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題】干擾素基因缺失的個(gè)體免疫力嚴(yán)重下降�？茖W(xué)家利用胚胎干細(xì)胞（ES細(xì)胞）對(duì)干擾素基因缺失的患者進(jìn)行基因治療。請(qǐng)回答下列問題：

（1）胚胎干細(xì)胞可由囊胚的_______細(xì)胞分離培養(yǎng)獲得，在飼養(yǎng)層細(xì)胞上能夠維持_________的狀態(tài)。

（2）利用PCR技術(shù)擴(kuò)增干擾素基因時(shí)，需在_____________酶的作用下進(jìn)行。PCR技術(shù)主要利用了______________的原理。

（3）將經(jīng)過修飾的腺病毒與干擾素基因重組形成的_______________轉(zhuǎn)移到ES細(xì)胞中，篩選出成功轉(zhuǎn)移的細(xì)胞進(jìn)行擴(kuò)增培養(yǎng)。對(duì)改造后的ES細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)的過程中，為了防止污染，可在培養(yǎng)基中添加一定量的______________________。

（4）有人得到如圖所示的含有目的基因的表達(dá)載體，但其不能在宿主細(xì)胞中表達(dá)目的基因產(chǎn)物，分析目的基因不能表達(dá)的原因是__________________。

（5）由于干擾素很難在體外保存，為解決這一問題，可利用蛋白質(zhì)工程對(duì)干擾素進(jìn)行改造，基本途徑是：預(yù)期蛋白質(zhì)功能→設(shè)計(jì)預(yù)期蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)→推測(cè)應(yīng)有的____________→找到對(duì)應(yīng)的脫氧核苷酸序列。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究表明，HER2/neu是一種原癌基因，它表達(dá)的H蛋白在多種惡性腫瘤特別是乳腺癌細(xì)胞中過量表達(dá)。抗H蛋白單克隆抗體能抑制過量表達(dá)H蛋白的乳腺癌細(xì)胞的生長(zhǎng)，目前已成為有效的生物治療手段。

（1）選擇H蛋白作為單克隆抗體的作用靶點(diǎn)，是因?yàn)镠蛋白在成年個(gè)體的正常組織中________(填 “低表達(dá)”或“高表達(dá)”)。H蛋白是一個(gè)跨膜蛋白，結(jié)構(gòu)如圖所示。制備免疫小鼠用的H蛋白(抗原)時(shí)，應(yīng)構(gòu)建________區(qū)基因，轉(zhuǎn)入原核細(xì)胞表達(dá)并提純。

（2）將H蛋白注射到小鼠體內(nèi)，從該小鼠的________獲取B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞進(jìn)行融合，使用的不同于植物體細(xì)胞雜交的誘導(dǎo)方法是________。

（3）將融合細(xì)胞在________培養(yǎng)基中培養(yǎng)，一段時(shí)間后培養(yǎng)基中只有雜交瘤細(xì)胞生長(zhǎng)。將雜交瘤細(xì)胞轉(zhuǎn)到多孔培養(yǎng)板上培養(yǎng)，進(jìn)行抗體陽(yáng)性檢測(cè)。經(jīng)多次篩選，就能得到產(chǎn)生單克隆抗體的雜交瘤細(xì)胞，該細(xì)胞的特點(diǎn)是_______________________________。

（4）將篩選得到的雜交瘤細(xì)胞，經(jīng)過________或小鼠腹腔內(nèi)培養(yǎng)，獲取大量的單克隆抗體。

（5）治療乳腺癌時(shí)，可單獨(dú)使用抗H蛋白單克隆抗體，也可將該單克隆抗體與抗癌藥物結(jié)合構(gòu)建“生物導(dǎo)彈”，殺死癌細(xì)胞。這充分體現(xiàn)了單克隆抗體________________的特點(diǎn)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究者選取芹菜幼苗進(jìn)行了無(wú)土栽培實(shí)驗(yàn)，如圖為該幼苗的光合速率、呼吸速率隨溫度變化的曲線圖，請(qǐng)分析回答相關(guān)問題。

（1）據(jù)圖分析，光合酶對(duì)溫度的敏感度比呼吸酶對(duì)溫度的敏感度__________（高或低），溫室栽培該植物，為獲得最大經(jīng)濟(jì)效益，應(yīng)控制的最低溫度為________℃。

（2）B點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中O2的移動(dòng)方向是________。研究者用含18O的葡萄糖追蹤根細(xì)胞有氧呼吸中的氧原子，其轉(zhuǎn)移途徑是________。

（3）限制AB段CO2吸收速率的主要因素是________，圖中________點(diǎn)光合作用制造的有機(jī)物是呼吸作用消耗有機(jī)物的兩倍。

（4）研究者分別用12%的氧氣和22%的氧氣對(duì)兩組幼苗的根系進(jìn)行持續(xù)供氧．一段時(shí)間后，測(cè)得用12%的氧氣處理植株的干重顯著低于另一組，原因是________________下降，影響________________的吸收，從而使____________________減少。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科研人員用不同濃度的葡萄糖培養(yǎng)液培養(yǎng)大鼠離體胰島組織，實(shí)驗(yàn)組加入適量的藥物A(一種咪唑啉類藥物，作用于胰島），對(duì)照組加入等量生理鹽水。一段時(shí)間后，測(cè)定上淸液中胰島素含量，結(jié)果如下表�；卮�

下列問題：

(1)胰島素是由胰島組織中的__________細(xì)胞分泌的。在機(jī)體血糖平衡的調(diào)節(jié)過程中，胰島素的生理功能是_______________________，從而降低血糖濃度。

(2)該實(shí)驗(yàn)研究的問題是：___________________________________。

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果能夠得出的初步結(jié)論是：

①藥物A對(duì)大鼠胰島素分泌有______作用；

②一定范圍內(nèi)，隨著葡萄糖濃度增加___________。

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