【題目】右圖甲為X溶液在某細胞內(nèi)外隨時間的濃度變化情況,圖乙為一定時間內(nèi)所觀察到的該細胞圖像,下列說法不正確的是
A. 該細胞吸收X的速率與載體蛋白有關
B. 該細胞在A點之后不會出現(xiàn)圖乙所示狀態(tài)
C. 該細胞可用綠色植物的葉肉細胞進行實
D. 該細胞處于圖乙所示的狀態(tài)與細胞膜的流動性有關
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【題目】如圖中甲~丁為小鼠睪丸中細胞分裂不同時期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的比例圖,關于此圖敘述中錯誤的是 ( )
A. 甲圖可表示減數(shù)第一次分裂前期 B. 乙圖可表示減數(shù)第二次分裂前期
C. 丙圖可表示有絲分裂間期的某一階段 D. 丁圖可表示有絲分裂后期
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【題目】下圖l和圖2均表示某生態(tài)系統(tǒng)相關內(nèi)容模式圖,請據(jù)圖分析回答:
(1)若圖l表示生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán),則D代表的成分是 ,該成分在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是 。碳在過程①一⑤中以CO2的形式進行傳遞的是 。
(2)如果去掉圖1中的箭頭①和⑤,用該圖表示生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),其中A、B、C和D都只代表一個物種,則圖中共有 條食物鏈,其中A和D的關系是 。若在該食物網(wǎng)中A的能量1/2來自B,D的能量1/2來自B,按10%的能量傳遞效率,A獲得mkJ的能量,則消耗B kJ。
(3)圖2表示能量流經(jīng)第二營養(yǎng)級的過程,那么圖中G代表 的能量。設E中的能量為xkJ,F為E的40%,按營養(yǎng)級間能量傳遞效率可知,該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者所固定的太陽能至少為 kJ,流入次級消費者的能量至少為 kJ。
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【題目】測試不同濃度的甲、乙兩種生長素類似物對黃瓜幼根生長的影響,結(jié)果如圖。以下說法錯誤的是
A.甲和乙對黃瓜幼根生長的影響均有兩重性
B.在0—20ppm范圍內(nèi),甲對黃瓜幼根的促進作用大于乙
C.乙的濃度大于50ppm時,對黃瓜幼根生長起抑制作用
D.據(jù)圖推測,用30ppm的甲處理黃瓜幼芽可抑制其生長
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【題目】如圖是某XY型性別決定的二倍體生物體內(nèi)的細胞分裂過程中物質(zhì)或結(jié)構(gòu)變化的相關模式圖.對圖的分析錯誤的是( )
A.如果圖甲中的細胞來自于動物的同一器官,則最可能是來自于雄性動物的精巢
B.在圖甲②所代表的細胞分裂的全過程中,通常會發(fā)生的可遺傳變異是基因重組
C.圖丙中②→①的變化,對應于圖甲中形成①細胞的過程和圖乙中的C→D段時期
D.若該動物的成熟生殖細胞中有XY,變異通常發(fā)生在圖乙中的BC段所代表的時期
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【題目】下列有關毛霉在腐乳制作中的作用的敘述,正確的是( )
①將多糖分解成葡萄糖 ②將蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸 ③將脂肪水解成甘油和脂肪酸 ④將核酸分解成核苷酸
A. ①② B. ②③
C. ③④ D. ①④
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【題目】青蒿素是從植物黃花蒿葉中提取的有機物,其對由瘧原蟲引起的瘧疾有良好的治療作用.下列有關說法正確的是( )
A.青蒿素普遍存在于植物細胞中
B.碳是構(gòu)成黃花蒿細胞的最基本元素
C.青蒿素是黃花蒿細胞中含量最多的有機物
D.黃花蒿和瘧原蟲的細胞結(jié)構(gòu)完全相同
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【題目】對下列圖中有關的生物學意義的描述正確的是
A.甲圖若在c點切斷,則刺激b點后,a點會興奮,肌肉會收縮
B.乙圖人體物質(zhì)交換中體內(nèi)細胞與B間不能直接物質(zhì)交換,體內(nèi)細胞與A之間才能直接進行物質(zhì)交換
C.丙圖中,對向光彎曲的植物而言,若莖背光側(cè)為B對應的生長素濃度,則莖向光側(cè)不可能為C對應的濃度
D.圖丁中靶細胞裂解與效應T細胞內(nèi)的溶酶體有關
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【題目】圖1表示某植物葉肉細胞中兩個重要的生理過程,圖2為某生物興趣小組研究有關光合作用和細胞呼吸的實驗裝置,實驗開始時打開活塞開關,使水柱液面平齊,然后關閉活塞開關,8小時后,觀察記錄實驗數(shù)據(jù)如下表。
容器 | 植物 | 部位 | 光質(zhì)(光照強度相同且適宜) | 溫度(℃) | 兩側(cè)水柱高度差(mL/8 h) |
1 | 天竺葵 | 葉 | 紅 | 25 | 240 |
2 | 天竺葵 | 葉 | 黃 | 25 | 30 |
3 | 紫羅蘭 | 葉 | 紅 | 25 | 160 |
4 | 紫羅蘭 | 葉 | 黃 | 25 | 20 |
請回答下列問題:
(1)圖1中I為________,在甲中[H]參與的具體過程是______________________。
(2)圖1甲和乙中[H]是否是同一種物質(zhì)?_____ (填“是”或“否”)。乙中[H]的來源場所分別是_____________________。
(3)生物興趣小組利用圖2進行的實驗中自變量是________。在該實驗中左側(cè)液面均高于右側(cè),其原因是_________________,利用該高度差可以計算出植物的_____速率,利用容器1中數(shù)據(jù)可以計算出該速率為___________ mL/h。
(4)為了使測定的數(shù)據(jù)更客觀準確,應對實驗結(jié)果進行校正(排除非生物因素對實驗結(jié)果的影響),設置對照實驗,對照實驗裝置與圖2裝置的不同處理是_________________。
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