分析 1、獲取目的基因的方法主要有兩種:一種是從供體細胞的DNA中直接分離基因,最常用的方法是“鳥槍法”又叫“散彈射擊法“;另一種是人工合成基因.
基因文庫是指將含有某種生物不同基因的許多DNA片段,導(dǎo)入到受體菌的群體中儲存,各個受體菌分別含有這種生物的不同基因.
基因組文庫包含某種生物所有的基因;部分基因文庫包含某種生物的部分基因.如:cDNA文庫.
2、將目的基因?qū)胧荏w細胞:根據(jù)受體細胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣.將目的基因?qū)胫参锛毎姆椒ㄓ修r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛毎钣行У姆椒ㄊ秋@微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛毎姆椒ㄊ歉惺軕B(tài)細胞法.
3、目的基因的檢測與鑒定:(1)分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù).(2)個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等.
解答 解:(1)獲取目的基因的方法主要有兩種:一種是從供體細胞的DNA中直接分離基因,最常用的方法是“鳥槍法”又叫“散彈射擊法“;另一種是人工合成基因.在PCR擴增時,除DNA模板外,還需要Taq酶和原料,Taq酶為耐高溫的DNA聚合酶,其特點是耐高溫.
(2)只使用EcoRI,則質(zhì)粒和目的基因兩端的粘性末端相同,用DNA連接酶連接時,會導(dǎo)致質(zhì)粒和目的基因自身環(huán)化;而利用EcoRⅠ/HindⅢ剪切時,質(zhì)粒和目的基因兩端的粘性末端不同,用DNA連接酶連接時,不會產(chǎn)生自身環(huán)化.有利于bar基因的單向連接,并抑制切割后的分子串連形成寡聚物.
(3)將目的基因?qū)胛⑸锛毎麜r,常采用感受態(tài)細胞法,即用Ca2+處理微生物細胞,使其成為感受態(tài)細胞,更容易吸收周圍環(huán)境中的DNA分子.為篩選出含bar基因的棉花愈傷組織,需用選擇培養(yǎng)基,即在愈傷組織培養(yǎng)基中除加入卡那霉素外,還應(yīng)加入適宜濃度的除草劑PPT.不同的生長素和細胞分裂素的比例可影響根或芽的分化,故在分化培養(yǎng)時,通過調(diào)節(jié)生長素和細胞分裂素的比例,完成對根、芽的分化誘導(dǎo).
故答案為:
(1)PCR擴增 耐高溫
(2)ABCD
(3)Ca2+(CaCI2) 除草劑PPT 生長素和細胞分裂素
點評 本題考查基因工程的相關(guān)知識,要求考生識記基因文庫的種類,掌握兩種基因文庫的區(qū)別;識記PCR技術(shù)的條件;識記基因工程的具體操作步驟及相關(guān)細節(jié),能結(jié)合所學(xué)的知識準確答題.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞分化沒有導(dǎo)致細胞中遺傳物質(zhì)的改變 | |
B. | 細胞衰老時細胞膜通透性改變 | |
C. | 細胞癌變是所有細胞都要經(jīng)歷的一個階段 | |
D. | 細胞凋亡是一種細胞編程性死亡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 處于間期的細胞,隨著時間的推移,物質(zhì)運輸效率逐漸降低 | |
B. | 后期時,由于染色體的復(fù)制,所以染色體加倍 | |
C. | 人體肌肉細胞中既含有血紅蛋白基因,也含有肌動蛋白基因,兩者都處于活動狀態(tài) | |
D. | 細胞癌變與基因有關(guān),細胞衰老和凋亡則與基因無關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 傘藻的嫁接、核移植實驗 | |
B. | 蠑螈受精卵橫縊實驗 | |
C. | 人、鼠細胞的融合實驗 | |
D. | 胡蘿卜細胞經(jīng)組織培養(yǎng)產(chǎn)生完整植株 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在使用蘇丹Ⅲ鑒定脂肪的實驗中,酒精的作用是洗去實驗材料上的浮色 | |
B. | 無水酒精在綠葉中色素的提取和分離實驗中起到提取色素的作用 | |
C. | 探究酵母菌細胞呼吸的方式實驗中,用酸性條件下的重鉻酸鉀溶液檢驗酒精會變成灰綠色 | |
D. | 在觀察DNA和RNA分布的實驗中,可用酒精來改變細胞膜通透性,加速染色劑進入細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蝴蝶更喜歡采顏色艷麗的花朵 | B. | 農(nóng)民在田間通過揮手臂來驅(qū)趕鳥類 | ||
C. | 昆蟲通過釋放性引誘劑吸引異性 | D. | 蜜蜂通過跳舞向同伴傳遞蜜源信息 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | B. | ||||
C. | D. |
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