一般不參與“植物人”生命活動調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)是

A.大腦皮層 B.甲狀腺

C.腦干 D.垂體

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.在細胞免疫中,漿細胞發(fā)揮免疫的作用( 。
A.產(chǎn)生抗體與抗原結(jié)合B.直接吞噬靶細胞將其分解
C.將抗原呈遞給T淋巴細胞D.使靶細胞裂解死亡

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東濰坊市高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學家斯坦曼發(fā)現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的樹突細胞(DC細胞),該細胞有強大的攝取、處理和傳遞抗原的功能。下圖為DC細胞參與免疫的過程,下列說法錯誤的是

A.DC細胞中“突起”的存在增大了細胞膜的表面積

B.具有攝取、處理及傳遞抗原能力的細胞,除樹突細胞外還有吞噬細胞

C.DC細胞處理后的抗原,能與T細胞表面的受體結(jié)合,激活信號分子(S1、S2),此過程體現(xiàn)了細胞間的信息交流

D.DC細胞能激發(fā)T細胞增殖并分化形成各種淋巴細胞

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東濰坊市高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以下措施與生長素或其類似物的關(guān)系最密切的是

A.用一定濃度的2,4-D除去田間的雜草

B.移栽幼苗時常常選擇陰天天氣并且摘去幼苗的部分葉片

C.使青色香蕉加速變成黃香蕉

D.增加光照時間提高作物產(chǎn)量

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東濰坊市高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細胞免疫和體液免疫的共同點是

A.都能產(chǎn)生抗體 B.都屬于非特異性免疫

C.免疫細胞都在骨髓中成熟 D.都能產(chǎn)生記憶細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖是人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖,①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體.據(jù)圖判斷下列說法正確的是( 。
A.人體的內(nèi)環(huán)境是由①②③④組成的
B.①②③在含量及成分上完全相同
C.②中含激素、血紅蛋白、乳酸、CO2等物質(zhì)
D.血漿中的氧進入組織細胞的途徑是②→③→④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)呼吸作用的敘述中,錯誤的是(  )
A.蛔蟲寄生于人體小腸,同人體細胞一樣,既可進行有氧呼吸,也可進行無氧呼吸
B.哺乳動物成熟的紅細胞沒有線粒體,只能進行無氧呼吸
C.長跑時,人體產(chǎn)生的CO2僅僅是有氧呼吸的產(chǎn)物
D.發(fā)酵和無氧呼吸并不是同一概念

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于種群特征的敘述,正確的是(  )
A.性比率的改變不會影響種群密度
B.害蟲種群密度不能作為生物防治的依據(jù)
C.增長型年齡結(jié)構(gòu)預(yù)示著種群數(shù)量將增多
D.所有生物的種群都可分為生殖前期、生殖期和生殖后期

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.圖甲表示反射弧的部分結(jié)構(gòu),圖乙表示兩個神經(jīng)元連接處的部分結(jié)構(gòu).請據(jù)圖回答相關(guān)問題:

(1)一個完整的反射弧,除了圖甲所示結(jié)構(gòu)以外,還包括感受器、效應(yīng)器.
(2)假設(shè)圖甲C處連接一塊受到刺激可以收縮的肌肉,并在圖示處剪斷傳出神經(jīng),刺激A端肌肉能(能、不能)收縮;刺激B端肌肉不能(能、不能)收縮.若刺激剪斷處的某一端出現(xiàn)收縮活動,該活動不能(能、不能)稱為反射活動,主要原因是反射弧的結(jié)構(gòu)不完整.
(3)當興奮傳導到圖乙中①處時,興奮部位膜電位為內(nèi)正外負.
(4)乙酰膽堿(ACh)是一種興奮型神經(jīng)遞質(zhì),是由圖乙中[③]突觸前膜釋放的,當興奮傳到傳出神經(jīng)末梢時,ACh與 ACh受體結(jié)合,引起肌肉收縮,當完成一次興奮傳遞后,ACh立即被分解.若某種藥物可以阻止ACh的分解,則會導致肌細胞持續(xù)興奮(或肌肉持續(xù)收縮).

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