蒼蠅的平衡棒原理被應用于運載火箭的研制中，這在生物多樣性的價值中能體現(xiàn)出（　�。�
A、潛在價值B、直接價值
C、間接價值D、生態(tài)價值
考點：生物多樣性保護的意義和措施
專題：
分析：生物多樣性的價值：
（1）直接價值：對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等使用意義，以及有旅游觀賞、科學研究和文學藝術創(chuàng)作等非實用意義的．
（2）間接價值：對生態(tài)系統(tǒng)起重要調節(jié)作用的價值（生態(tài)功能）．
（3）潛在價值：目前人類不清楚的價值．
解答： 解：醫(yī)用、藥用、食用、科學研究、文藝創(chuàng)作、旅游觀賞等都屬于直接價值．蒼蠅的平衡棒原理被應用于運載火箭的研制中，這屬于科學研究價值，體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值．
故選：B．
點評：本題知識點簡單，考查生物多樣性保護的意義和措施，要求考生識記生物多樣性的價值，能對具體實例作出準確的判斷，屬于考綱識記層次的考查．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

把培養(yǎng)在含輕氮（14N）環(huán)境中的細菌，轉移到含重氮（15N）環(huán)境中培養(yǎng)相當于復制一次的時間后，然后放回原環(huán)境相當于連續(xù)復制兩次的時間后，細菌DNA組成分析結果為（注：一條鏈含14N，一條鏈含15N的 DNA為中間型）（　�。�
A、
3
4
輕氮型、
1
4
中間型
B、
1
4
輕氮型、
3
4
中間型
C、
1
2
中間型、
1
2
重氮型
D、
1
2
輕氮型、
1
2
中間型

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是光合作用過程的圖解，請對圖仔細分析后回答下列問題：

（1）圖中H過程表示
 
，I過程表示
 
．
（2）圖中A代表
 
，其生理功能主要是
 
．
（3）圖中B來自于
 
，它是通過葉片的
 
結構排到大氣中的．
（4）圖中C在葉綠體中形成的部位是
 
，其生物作用是
 
．
（5）圖中D物質所含的能量最后貯存到
 
（填圖中的字母）．
（6）如果將一株在光下的植物，突然轉移到黑暗的地方，則圖中哪些物質的含量將會迅速增加
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

生命活動的主要承擔者、遺傳信息的攜帶者以及構成膜的基本支架的物質依次是（　�。�
A、糖類，脂質、核酸
B、蛋白質、核酸、磷脂
C、蛋白質、核酸、糖類
D、蛋白質、磷脂、核酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

生物學上將與細胞膜表面受體結合的信息分子稱為第一信使，由其轉換而來的細胞內信號則稱為第二信使，人體胰導素分泌，運輸，作用途徑如下圖所示，請分析回答下列問題：

（1）由圖分析可知，胰島素分泌的調節(jié)是
 
圖中胰島素屬于
 
信使，是由
 
細胞分泌的
（2）人進餐后，食物刺激消化管牽張感受器產(chǎn)生的興奮傳到A處時，該處細胞膜對
 
的通透性增加，傳到B處時，該處傳遞的信號變化是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖甲為葉綠體結構與功能示意圖；圖乙表示在一定條件下測得的該植物光照強度與光合速率的關系；圖丙是某興趣小組將植物栽培在密閉玻璃溫室中，用紅外線測量儀測得室內的CO2濃度與時間關系的曲線．請分析回答：

（1）圖甲所示，在a中發(fā)生的過程稱為
 
，參與此過程的物質是
 
．
（2）圖乙中的a點表示
 
．當植物細胞內的部分代謝活動處于圖乙中的b點時，葉綠體中ATP的移動方向是
 
．
（3）假設白天與黑夜各為12小時，平均溫度為25℃，則白天光照強度大于
 
klx時，植物才會表現(xiàn)出生長現(xiàn)象．
（4）若圖乙曲線表示該植物在25℃時光照強度與光合速率的關系，并且已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃，那么在原有條件不變的情況下，將溫度提高到30℃，理論上分析c點如何變化？
 
．
（5）由圖丙可推知，光合速率與呼吸速率相等的點是
 
，j點與e點相比植物體內有機物含量發(fā)生了什么變化？
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

研究表明干細胞中c-Myc（原癌基因）、KIf4（抑癌基因）、Sox2和Oct-
3
4
等基因處于活躍表達狀態(tài)，Oct-
3
4
的精確表達對于維持干細胞的正常自我更新是至關重要的．2006年，科學家Takahashi和Yamanaka利用逆轉錄病毒將Oct-3/4、Sox2、c-Myc和Klf4四個關鍵基因導入高度分化的體細胞內，讓其重新變成一個多功能iPS細胞，命名為“誘導多能干細胞”（如圖1所示）．請分析回答：

（1）Oct-
3
4
基因在高度分化的細胞中是否存在？
 
．依據(jù)上圖所示的原理，細胞凋亡是圖中
 
等基因控制的編程性死亡．
（2）研究人員利用小鼠體細胞誘導形成的iPS細胞，進一步誘導又獲得了心肌細胞、血管平滑肌細胞等多種組織細胞，iPS細胞的這種變化過程稱作
 
．
（3）科研人員將四個關鍵基因導入高度分化的體細胞內，讓其重新變成一個多功能iPS細胞，應用了
 
技術，其原理是
 
．
（4）另一項研究得知，癌細胞和正常分化細胞在有氧條件下產(chǎn)生的ATP總量沒有明顯差異，但癌細胞從內環(huán)境中攝取并用于細胞呼吸的葡萄糖是正常細胞的若干倍．如圖2是癌細胞在有氧條件下葡萄糖的部分代謝過程，據(jù)圖分析回答問題：
圖中A代表細胞膜上的
 
．葡萄糖進入癌細胞后可通過形成五碳糖進而合成
 
作為DNA復制的原料．與正常細胞相比，①～④過程在癌細胞中明顯增強的有
 
（填編號）．若要研制藥物來抑制癌癥患者細胞中的異常代謝途徑，圖中的過程
 
（填編號）不宜選為作用位點．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列跨膜運輸屬主動運輸?shù)氖牵ā　。?/div>
A、氧氣進入肺泡內
B、酒精進入胃黏膜細胞
C、甲狀腺細胞吸收碘
D、小腸細胞吸收脂肪酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列物質或結構中含有糖類的是（　�。�
A、ATPB、生長素
C、淀粉酶D、膽固醇

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