【題目】如圖表示某動物的一個正在分裂的細胞,請判斷下列說法正確的是( 。
A.該細胞是次級精母細胞或次級卵母細胞
B.該細胞中1與2;3與4是同源染色體
C.該細胞中有兩對姐妹染色單體,1與2,3與4
D.該細胞中,如果1是Y染色體,則2也是Y染色體,3與4是常染色體

【答案】D
【解析】解:A、根據(jù)染色體的形態(tài)可知,該細胞沒有染色單體,且染色體向兩極移動,因此處于減數(shù)第二次分裂后期,由于細胞質(zhì)是均等分裂因此該細胞可能是第一極體或次級精母細胞,A錯誤;

B、減數(shù)第二次分裂沒有同源染色體,B錯誤;

C、本圖處于減數(shù)第二次分裂后期,細胞中沒有染色單體,上下對應(yīng)的染色體相同,C錯誤;

D、由于在減數(shù)第一次分裂時期同源染色體分離,即減二后期時不存在同源染色體,因此如果1是Y染色體,則2也是Y染色體,3與4是常染色體,D正確.

故答案為:D.

分析題圖:圖示為某動物的一個正在分裂的細胞,該細胞不含同源染色體,且著絲點分裂,因此處于減數(shù)第二次分裂后期.又由于該細胞的細胞質(zhì)均等分裂,則該細胞可能是次級精母細胞或第一極體.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有絲分裂和減數(shù)分裂的共同點是

A. 同源染色體聯(lián)會 B. 子細胞染色體數(shù)目減半

C. 姐妹染色單體分開 D. 非同源染色體自由組合

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下關(guān)于細胞核的敘述,正確的是

A蛋白質(zhì)等大分子可以通過核孔進出細胞核

B核仁是遺傳信息庫

C細胞中的DNA全部儲存在細胞核中

D核膜的主要成分是核酸和蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】讓Aa的植株自花受粉,在所結(jié)的30粒種子中,表現(xiàn)出A性狀的有13粒,表現(xiàn)為a性狀的有17粒。對此正確的解釋是

A減數(shù)分裂不正常

B獲得的種子太少

C部分Aa的種子表現(xiàn)出A的性狀

D這一比例不符合基因的分離定律

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有兩純種小麥,一純種小麥性狀是高稈(D)、抗銹。═);另一純種小麥的性狀是矮稈(d)、易染銹。╰)(兩對基因獨立遺傳).育種專家提出了如圖所示育種方法以獲得小麥新品種,請據(jù)圖分析回答:
(1)與正常植株相比,單倍體植株長得弱小,而且高度不育,但是,利用單倍體植株培育新品種卻能明顯
(2)圖中(三)過程采用的方法稱為;圖中(四)過程最常用的化學(xué)藥劑是 , 該物質(zhì)作用于正在分裂的細胞,引起細胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍的原因是
(3)圖中標號④基因組成分別為 . 用這種方法培育得到的植株中,符合人們要求的矮稈抗銹病植株所占的比例為

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)ATP的敘述,正確的是( )

A. 活細胞中ATP與ADP之間的轉(zhuǎn)化時刻發(fā)生

B. ATP能為水分在植物體內(nèi)的運輸提供能量

C. 遠離腺苷的高能磷酸鍵儲存的能量多且很穩(wěn)定

D. 動、植物細胞形成的途徑分別是呼吸作用和光合作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】觀察紫色洋蔥表皮細胞質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原實驗,發(fā)生質(zhì)壁分離時可觀察到

A. 液泡由小變大,紫色變淺

B. 液泡由小變大,紫色變深

C. 液泡由大變小,紫色變淺

D. 液泡由大變小,紫色變深

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用基因型為DdTt的水稻所產(chǎn)生的花粉,分別進行離體培養(yǎng)成幼苗,再用適當(dāng)濃度的秋水仙素處理。經(jīng)過此種方法培育出的水稻植株中:

A. 1/4為純合子 B. 1/4為雜合子

C. 全部為純合子 D. 全部為雜合子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】組織液可對細胞起到緩沖和保護的作用。下列有關(guān)組織液的敘述,錯誤的是

A. 人體組織液和血漿中的物質(zhì)轉(zhuǎn)移是雙向的

B. 生成和回流的組織液中氧氣濃度相同

C. 淋巴回流受阻會導(dǎo)致組織液增加引起水腫

D. 與血漿相比,組織液中含有的蛋白質(zhì)較少

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