8．如圖表示一個雄性動物精原細胞的部分染色體示意圖，則在減數(shù)分裂過程中，交叉互換發(fā)生在（　�。�
A．a與a'B．b與dC．b'和cD．c'和d

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示細胞含有2對同源染色體，且同源染色體正在兩兩配對形成四分體，處于減數(shù)第一次分裂前期，稱為初級性母細胞．
在四分體時期，同源染色體上的非姐妹染色單體之間可以發(fā)生交叉互換．

解答 解：A、a與a'屬于同源染色體上的姐妹染色單體，之間不發(fā)生交叉互換，A錯誤；
B、b與d屬于非同源染色體上的非姐妹染色單體，之間不發(fā)生交叉互換，B錯誤；
C、b'和c屬于非同源染色體上的非姐妹染色單體，之間不發(fā)生交叉互換，C錯誤；
D、c'和d屬于同源染色體上的非姐妹染色單體，之間可以發(fā)生交叉互換，D正確．
故選：D．

點評 本題結(jié)合細胞分裂圖，考查減數(shù)分裂的相關知識，要求考生識記減數(shù)分裂不同時期的特征，能準確判斷圖中細胞所處的時期．還要求考生認真審圖，明確圖中同源染色體的非姐妹染色單體發(fā)生了交叉互換，再結(jié)合選項作出正確的判斷．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．根據(jù)如圖光合作用圖解，回答下面的問題．
（1）圖中編號所代表的物質(zhì)分別是：
①[H]；④（CH2O）．
（2）暗反應中需要光反應提供的物質(zhì)是[①][H]和[②]ATP．
（3）圖中5是光反應階段，反應場所是類囊體薄膜，圖中6是暗反應階段，反應場所是葉綠體的基質(zhì)．
（4）光合作用的總反應為6CO2+12H2O$→_{葉綠體}^{光能}$C6H12O6+6O2+6H2O．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．細胞中各種化合物或主要元素占細胞鮮重的含量，由多到少正確的排序是（　�。�
A．水，糖類，蛋白質(zhì)，脂質(zhì)  C、H、O、NB．水，蛋白質(zhì)，糖類，脂質(zhì)  O、C、N、H
C．水，蛋白質(zhì)，脂質(zhì)，糖類  O、C、H、ND．水，脂質(zhì)，蛋白質(zhì)，糖類  O、N、C、H

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．目前發(fā)現(xiàn)了腫瘤形成的分子機制，腫瘤微環(huán)境中，免疫細胞可釋放MIF分子，該分子能抑制表皮生長因子受體蛋白（EGFR）的活性，而EGFR的激活能夠促進多種腫瘤的增長，然而癌細胞又能釋放降解MIF分子的酶MMP13．下列相關敘述錯誤的是（　�。�
A．設法降低腫瘤細胞釋放酶MMP13可一定程度上抑制腫瘤的增長
B．MIF分子可抑制表皮生長因子的活性，進而抑制腫瘤的增長
C．MIF分子通過體液運輸作用到表皮生長因子受體上
D．MIF分子抑制EGFR的活性體現(xiàn)出了細胞間的信息交流

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．用X射線處理蠶蛹，使其第2號染色體上的斑紋基因易位與W染色體上，使雌體都有斑紋．再將雌蠶與白體雄蠶交配，其后代雌蠶都有斑紋，雄蠶都無斑紋．這樣有利于去雌留雄，提高蠶絲的質(zhì)量．這種育種方法所依據(jù)的原理是（　　）
A．染色體結(jié)構(gòu)變異B．基因突變C．染色體數(shù)目變異D．基因重組

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．基因為MmNn的某高等動物細胞，其減數(shù)分裂某時期的示意圖如圖所示．下列敘述與該圖相符的是（　�。�
A．該細胞中含有8條染色體，2個染色體組
B．該細胞是次級卵母細胞，分裂產(chǎn)生的子細胞是卵細胞
C．基因N與n、n與n分別在MⅠ、MⅡ期分離
D．該細胞中有2對同源染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．關于生物變異的說法中不正確的是（　　）
A．生物變異是生物進化材料的來源
B．基因重組可以導致生物性狀的多樣性
C．基因突變是生物變異的根本來源
D．染色體畸變包括缺失、重復、倒位和易位四種類型

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．在蛙的繁殖季節(jié)里，若一只雌蛙產(chǎn)卵1000粒，雄蛙產(chǎn)生精子100萬個，從理論上推算，雌蛙卵巢中的次級卵母細胞和雄蛙精巢中的次級精母細胞數(shù)分別依次為（　�。�
A．2000粒，50萬B．2000粒，25萬C．1000粒，50萬D．1000粒，25萬

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省鹽城市高一下期初生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列模式圖表示幾種細胞器，有關說法不正確的是（ ）

A．細胞器F能產(chǎn)生水

B．細胞器B和F不含磷脂

C．在光學顯微鏡下可見的細胞器是A、C、E

D．分離細胞內(nèi)各種細胞器的常用方法是差速離心法

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