下列有關(guān)基因工程的敘述，不正確的是（　�。�
A、轉(zhuǎn)基因植物操作時(shí)，受體細(xì)胞用植物的受精卵或者體細(xì)胞均可
B、限制酶一般不切割自身的DNA分子，只切割外DNA
C、DNA連接酶連接的是黏性末端兩條主鏈上的磷酸和脫氧核糖
D、作為基因工程的載體質(zhì)粒，因?yàn)槠渚哂心茏晕覐?fù)制，含有標(biāo)記基因，為單鏈DNA等特點(diǎn)
考點(diǎn)：基因工程的原理及技術(shù)
專題：
分析：DNA重組技術(shù)至少需要三種工具：限制性核酸內(nèi)切酶（限制酶）、DNA連接酶、運(yùn)載體．
限制酶：能夠識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂．
DNA連接酶：兩個(gè)DNA片段之間形成磷酸二酯鍵，形成重組DNA．
常用的運(yùn)載體：質(zhì)粒、噬菌體的衍生物、動(dòng)植物病毒．
解答： 解：A、由于植物細(xì)胞具有全能性，因此轉(zhuǎn)基因植物操作時(shí)，受體細(xì)胞用植物的受精卵或者體細(xì)胞均可，A正確；
B、限制酶一般不切割自身的DNA分子，只切割外源DNA，B正確；
C、DNA連接酶連接的是黏性末端兩條主鏈上的磷酸和脫氧核糖形成磷酸二酯鍵，C正確；
D、質(zhì)粒為雙鏈環(huán)狀DNA，D錯(cuò)誤．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了基因工程的有關(guān)知識(shí)，要求考生能夠掌握基因工程的操作步驟和應(yīng)用的相關(guān)工具；明確植物細(xì)胞具有全能性；識(shí)記質(zhì)粒為小型環(huán)狀DNA，并且為雙鏈結(jié)構(gòu)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

通常情況下，正常人的尿液中沒有葡萄糖．當(dāng)一次食用大量糖時(shí)，尿液中是否有葡萄糖存在？下面某同學(xué)進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)如下，請(qǐng)回答有關(guān)問題：
實(shí)驗(yàn)原理：
第一步：取3支潔凈的相同的試管，分別標(biāo)號(hào)1、2、3；
第二步：分別向3支試管中加入相應(yīng)實(shí)驗(yàn)液體．1號(hào)
 
；2號(hào)加2mL葡萄糖溶液；3號(hào)：加
 
．
第三步：向3支試管內(nèi)分別加入2mL．振蕩試管，使溶液混合均勻，并將這3支試管．
第四步：觀察并分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果．
（1）1號(hào)試管現(xiàn)象：
 
；
（2）2號(hào)試管現(xiàn)象：
 
．
（3）3號(hào)試管若，說明一次食用大量糖時(shí)尿液中不含葡萄糖； 若，說明
 
．
（4）該實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)組是
 
，對(duì)照組是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些重要化合物的元素組成及相互關(guān)系．請(qǐng)分析回答下列問題：

（1）圖中X代表的化學(xué)元素是
 
，Y代表的主要化學(xué)元素是
 
．
（2）A代表的物質(zhì)是
 
，B代表的物質(zhì)是
 
．
（3）組成細(xì)胞的主要化合物中，都是由C、H、O三種元素構(gòu)成的一類有機(jī)化合物是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

豌豆圓粒（R）對(duì)皺縮（r）為顯性，孟德爾將圓粒豌豆自交，后代中出現(xiàn)了皺縮豌豆，說明（　�。�
A、R，r基因位于非同源染色體上
B、用于自交的圓粒豌豆為雜合子
C、自交后代出現(xiàn)的皺縮豌豆為雜合子
D、自交后代中圓粒皺縮比例應(yīng)該為1：3

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科目：高中生物 來源： 題型：

人類單眼皮與雙眼皮的遺傳規(guī)律如表所示（A、a表示相關(guān)基因）．一對(duì)單眼皮的夫婦生了一個(gè)雙眼皮的孩子甲（不考慮基因突變），則（　�。�
AAAaaa
男性雙眼皮單眼皮單眼皮
女性雙眼皮雙眼皮單眼皮
A、甲是男性，基因型為Aa
B、甲是女性，基因型為Aa
C、甲是男性，基因型為aa
D、甲是女性，基因型為aa

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖，“→”表示碳的流動(dòng)方向，下列相關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A、圖中A是生產(chǎn)者，D、E是消費(fèi)者，B是分解者
B、該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者、非生物的物質(zhì)和能量
C、該生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)可表示為：
D、E每增加lkg的體重，至多需要100kg的A

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科目：高中生物 來源： 題型：

豌豆花腋生對(duì)頂生為顯性，受一對(duì)基因B、b控制，下列是幾組雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果．
雜交組合親本表現(xiàn)型后代
腋生頂生
一頂生×頂生0804
二腋生×腋生651270
三頂生×腋生295265
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果，分析回答：
（1）豌豆花腋生和頂生是一對(duì)
 
性狀．
（2）組合二親本的基因型分別是
 
、
 
．
（3）組合三后代的腋生豌豆中雜合子占
 
．
（4）在雜種后代中，同時(shí)出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀，在遺傳學(xué)上稱為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

不同生物之間能進(jìn)行轉(zhuǎn)基因并能獲得基因產(chǎn)物，其理論依據(jù)有（　　）
①這些生物的基因結(jié)構(gòu)都是相同的；
②組成這些生物的DNA分子都遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則；
③這些生物在基因表達(dá)時(shí)共用一套遺傳密碼子；
④組成這些生物的DNA分子的空間結(jié)構(gòu)和化學(xué)成分一致．
A、①②③B、②③④
C、①③④D、①②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于基因表達(dá)載體的構(gòu)建和目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的描述不正確的是（　�。�
A、構(gòu)建的基因表達(dá)載體通常是不相同的
B、基因表達(dá)載體的構(gòu)建是基因工程的核心
C、常采用顯微注射技術(shù)將表達(dá)載體導(dǎo)入動(dòng)物受精卵
D、大腸桿菌最常用的轉(zhuǎn)化方法是用Ca2+載體處理，使之成為感受態(tài)細(xì)胞

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