【題目】如圖是人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖,①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體。據(jù)圖判斷下列說(shuō)法不正確的是 ( )
A. 人體的內(nèi)環(huán)境是由①②③組成的
B. 漿細(xì)胞分泌的抗體先進(jìn)入③,再進(jìn)入④
C. ②中含激素、血漿蛋白、乳酸、CO2等物質(zhì)
D. 血漿中的氧被組織細(xì)胞利用,至少穿過(guò)5層磷脂雙分子層
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列為孟德爾做豌豆雜交實(shí)驗(yàn)的部分操作,正確的步驟為( )
①將花粉涂在雌蕊柱頭上 ②采集另一植株的花粉 ③人工傳粉后套上紙袋 ④除去未成熟花的雄蕊
A. ①②③④B. ④③①②C. ④②①③D. ④①③②
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某生物(基因型為Aa)處于不同分裂時(shí)期的細(xì)胞示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)細(xì)胞甲中有________個(gè)四分體。
(2)細(xì)胞乙的名稱是________,其子細(xì)胞含有________條染色體。
(3)在不發(fā)生基因突變和交叉互換的條件下,能發(fā)生A與a分離的是細(xì)胞________。
(4)分析可知,該生物正常體細(xì)胞中有________對(duì)同源染色體。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某雙鏈DNA分子片段的平面結(jié)構(gòu)示意圖,遺傳信息通過(guò)親代DNA分子的復(fù)制傳遞給子代,從而保持遺傳信息的連續(xù)性。請(qǐng)分析回答:
(1)由圖可知,____________(填文字)交替連接,排列在外側(cè),構(gòu)成了DNA分子的基本骨架。
(2)③、④通過(guò)氫鍵連接形成堿基對(duì),排列在內(nèi)側(cè)。若③表示胸腺嘧啶(T),則④應(yīng)該是____________。不同DNA分子堿基對(duì)的數(shù)目和____________不同,構(gòu)成DNA分子的多樣性。
(3)DNA分子的復(fù)制方式稱為__________________________,是一個(gè)邊解旋邊復(fù)制的過(guò)程,其解旋過(guò)程是在_____________酶的作用下進(jìn)行的。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某種動(dòng)物的眼色由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因(A、a和B、b)控制,具體控制關(guān)系如圖。相關(guān)敘述正確的是
A. A基因正常表達(dá)時(shí),以任一鏈為模板轉(zhuǎn)錄和翻譯產(chǎn)生酶A
B. B基因上可結(jié)合多個(gè)核糖體,以提高酶B的合成效率
C. 該動(dòng)物群體中無(wú)色眼的基因型只有1種,猩紅色眼對(duì)應(yīng)的基因型有4種
D. 若一對(duì)無(wú)色眼親本所形成的受精卵中基因a或b發(fā)生突變,發(fā)育成的子代為深紅色眼
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,洋蔥根尖細(xì)胞一定含有的是( 。
A.中心體B.葉綠體C.細(xì)胞壁D.大液泡
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列操作中,最可能導(dǎo)致淀粉酶活性發(fā)生變化的是 ( )
A、淀粉酶溶液中加入NaCl
B、淀粉酶溶液中加入蛋白酶
C、淀粉酶溶液中加入淀粉溶液
D、淀粉酶經(jīng)低溫干燥制成粉劑
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是一個(gè)植物細(xì)胞有絲分裂的示意圖,下列敘述正確的是
A. 此細(xì)胞處于有絲分裂的中期B. 此細(xì)胞分裂結(jié)束以后,子細(xì)胞內(nèi)的染色體有4條
C. 該細(xì)胞此時(shí)有染色單體8條D. ①和⑤是一對(duì)同源染色體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)中以相同方式通過(guò)細(xì)胞膜的是
A. 甘油和二氧化碳B. K+和水C. 氨基酸和水D. 葡萄糖和氧氣
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