A、a為一個(gè)細(xì)胞周期 |
B、b為一個(gè)細(xì)胞周期 |
C、b和c為一個(gè)細(xì)胞周期 |
D、a和b為一個(gè)細(xì)胞周期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、Gly與突觸后膜的受體結(jié)合后可使陰離子內(nèi)流,導(dǎo)致A處的興奮不能傳至B處 |
B、圖中沒體現(xiàn)的內(nèi)環(huán)境組成成分是血漿和組織液,左圖a段表示靜息電位,b點(diǎn)時(shí)膜外是正電位 |
C、上述過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有的功能是控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞和進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流 |
D、Gly可通過主動(dòng)運(yùn)輸回到本細(xì)胞再被利用,圖中結(jié)構(gòu)①表示載體蛋白 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)菌都是進(jìn)行異養(yǎng)生活的原核生物 |
B、藍(lán)細(xì)菌沒有線粒體,但能進(jìn)行有氧呼吸 |
C、細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中只能作為分解者 |
D、莢膜是S型肺炎雙球菌特有的生物膜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、① | B、② | C、①② | D、①②③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖1中的A代表腺嘌呤,b、c為高能磷酸鍵 |
B、圖2中反應(yīng)向右進(jìn)行時(shí),圖1中的c鍵斷裂并釋放能量 |
C、ATP與ADP快速轉(zhuǎn)化依賴于酶催化作用的高效性 |
D、植物細(xì)胞內(nèi)ATP只能通過光合作用產(chǎn)生 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③上進(jìn)行的反應(yīng)一般都需要②提供能量 |
B、胰島素的合成和分泌中涉及到的細(xì)胞器有①②③等細(xì)胞器 |
C、①與③之間的轉(zhuǎn)化能體現(xiàn)生物膜的流動(dòng)性 |
D、觀察活細(xì)胞中的②和④時(shí),均要用染液對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、植物甲、乙兩品種的體細(xì)胞雜交獲得的雜種植株與甲、乙兩種雜交后代的染色體數(shù)目相同 |
B、去除植物細(xì)胞的細(xì)胞壁和將動(dòng)物組織分散成單個(gè)細(xì)胞均需蛋白酶的處理 |
C、聚乙二醇可誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合或動(dòng)物細(xì)胞融合 |
D、小鼠骨髓瘤細(xì)胞和未經(jīng)抗原免疫的小鼠B淋巴細(xì)胞融合可制備單克隆抗體 |
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