【題目】某雙子葉植物的花色有紫色、紅色和白色三種類(lèi)型,該性狀是由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因A—a和B—b控制。現(xiàn)有三組雜交實(shí)驗(yàn):
雜交實(shí)驗(yàn)1:紫花×白花;雜交實(shí)驗(yàn)2:紫花×白花;雜交實(shí)驗(yàn)3:紅花×白花,
三組實(shí)驗(yàn)F1的表現(xiàn)型均為紫色,F2的表現(xiàn)型見(jiàn)柱狀圖所示。已知實(shí)驗(yàn)3紅花親本的基因型為aaBB;卮鹨韵聠(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)1對(duì)應(yīng)的F2中紫花植株的基因型共有___________種;如實(shí)驗(yàn)2所得的F2再自交一次,F3的表現(xiàn)型
及比例為____________。
(2)實(shí)驗(yàn)3所得的F1與某白花品種品種雜交,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析雜交后代可能出現(xiàn)的表現(xiàn)型比例及相對(duì)應(yīng)的該白花品種可能的基因型:
①如果雜交后代紫花:白花=1:1,則該白花品種的基因型是__________。
②如果雜交后代_______________________,則該白花品種的基因型是Aabb。
(3)該植物徑有紫色和綠色兩種,由等位基因N-n控制。某科學(xué)家用X射線照射純合紫徑植株Ⅰ后,再與綠徑植株雜交,發(fā)現(xiàn)子代有紫徑732株、綠徑1株(綠徑植株Ⅱ),綠徑植株Ⅱ與正常純合的紫徑植株Ⅲ雜交得到F1,F1再?lài)?yán)格自交的F2.(若一條染色體片段缺失不影響個(gè)體生存,兩條染色體缺失相同的片段個(gè)體死亡)。
①若F2中綠徑植株占比例為1/4,則綠徑植株II的出現(xiàn)的原因是__________。
②綠徑植株Ⅱ的出現(xiàn)的另一個(gè)原因可能是__________,則F2中綠徑植株所占比例為_________。
【答案】4紫花:白花=5 : 3AAbb紫花:紅花:白花=3 : 1 : 4基因突變含有基因N的染色體片段丟失1/7
【解析】
(1)第1組實(shí)驗(yàn)中:親本紫花×白花,F2中紫花:紅花:白花=9:3:4,則紫花親本的基因型為AABB,白花親本的基因型為aabb,F2中紫花植株的基因型有4種,即AABB、AABb、AaBb、AaBB.第2組實(shí)驗(yàn)中:親本紫花×白花,F2中紫花:白花=3:1,則紫花親本的基因型為AABB,白花親本的基因型為AAbb;F2中紫花的基因型為AABB、AABb,白花的基因型為AAbb,比例為1:2:1.因此,F2再自交一次,F3的表現(xiàn)型及比例為5:3。
(2)第3組實(shí)驗(yàn)中,F1紫花的基因型為AaBb,與某白花品種(AAbb、Aabb、aabb)雜交:
①如果該白花品種的基因型是AAbb,則雜交后代紫花(AABb、AaBb):白花(AAbb、Aabb)=1:1。
②如果該白花品種的基因型是Aabb,則雜交后代紫花(A_B_):紅花(aaBb):白花(__bb)=(1/2×3/4):(1/2×1/4):(1/2×1)=3:1:4。
(3)用X射線照射紫莖植株Ⅰ后,再與綠莖植株雜交,發(fā)現(xiàn)子代有紫莖732株、綠莖2株(綠莖植株Ⅱ):
①綠徑植株II的出現(xiàn)的原因是基因突變所致。
②如綠莖植株Ⅱ的出現(xiàn)由含有基因N在內(nèi)的染色體片段丟失所致,則其能產(chǎn)生2種配子,一種配子含有基因n,另一種配子染色體斷裂缺失含N的片段.綠株Ⅱ與正常純合的紫株Ⅲ(NN)雜交,F1有兩種基因型(比例相等):Nn和缺失一條染色體片段的紫株,均表現(xiàn)為紫株;F1自交得到的F2,由于兩條染色體缺失相同的片段的個(gè)體死亡,所以F2中紫株所占比例應(yīng)為6/7,綠莖植株所占比例為1/7。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)菌在15N培養(yǎng)基中繁殖數(shù)代后,使細(xì)菌DNA的含氮堿基皆含有15N,然后再移入14N培養(yǎng)基中培養(yǎng),抽取親代及子代的DNA經(jīng)高速離心分離,下圖①—⑤為可能的結(jié)果,下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 子一代DNA應(yīng)為② B. 子二代DNA應(yīng)為①
C. 子三代DNA應(yīng)為④ D. 親代的DNA應(yīng)為⑤
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示在光照強(qiáng)度為660lx(未達(dá)到光飽和點(diǎn))時(shí)(其他條件均適宜),小球藻和魚(yú)腥藻單獨(dú)培養(yǎng)的生長(zhǎng)曲線,下列相關(guān)敘述正確的是
A. 單獨(dú)培養(yǎng)時(shí)魚(yú)腥藻在不同水層的分布體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)
B. 混合培養(yǎng)有利于小球藻的繁殖,但不利于魚(yú)腥藻的繁殖
C. 適當(dāng)增大光照強(qiáng)度,魚(yú)腥藻和小球藻單獨(dú)培養(yǎng)時(shí)的K值可能增大
D. 單獨(dú)培養(yǎng)時(shí)魚(yú)腥藻由于不存在生存斗爭(zhēng),其種群數(shù)量呈“J”型增長(zhǎng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)(單位:kJm-2a-1)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)分析圖中數(shù)據(jù)可知,植食性動(dòng)物用于自身生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖的能量占其同化量的_________,能量由第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)向第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率是___________。(精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位)
(2)該湖泊中的魚(yú)類(lèi)生活在不同的水層,從生物進(jìn)化的角度分析,魚(yú)類(lèi)的分層現(xiàn)象是長(zhǎng)期________的結(jié)果。
(3)長(zhǎng)期富營(yíng)養(yǎng)化會(huì)導(dǎo)致部分沉水植物死亡。使生態(tài)系統(tǒng)的_________穩(wěn)定性降低,原因是___________。
(4)一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈不會(huì)很長(zhǎng),從能量流動(dòng)的角度分析,其原因是________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中甲、乙、丙分別表示某個(gè)動(dòng)物(假設(shè)含有兩對(duì)同源染色體)的三個(gè)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞,請(qǐng)回答:
(1)圖中甲細(xì)胞處于__________期,此細(xì)胞含有__________對(duì)同源染色體,含有__________條姐妹染色單體。
(2)圖中乙細(xì)胞處于__________期,有__________個(gè)DNA分子,此時(shí),染色體的行為變化是__________。
(3)圖中丙細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞是_________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列性狀中,不屬于相對(duì)性狀的是( )
A.水稻的早熟和晚熟 B.豌豆的紫花和紅花
C.人的高鼻梁與塌鼻梁 D.綿羊的長(zhǎng)毛和細(xì)毛
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)或調(diào)查活動(dòng)中,所得數(shù)值與實(shí)際數(shù)值相比,可能偏小的是( )
A. 標(biāo)記重捕法調(diào)查灰喜鵲種群密度時(shí)部分標(biāo)記物脫落
B. 標(biāo)記重捕法調(diào)查田鼠種群密度時(shí),某些田鼠因曾被捕變得狡猾而不易被重捕
C. 樣方法調(diào)查草地中的蒲公英時(shí),不統(tǒng)計(jì)正好在樣方線上的個(gè)體
D. 樣方法調(diào)查蒲公英種群密度時(shí)在分布較密集的地塊取樣
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】果蠅的棒眼基因(B)和野生正常眼基因(b)只位于X染色體上,B和b指導(dǎo)合成的肽鏈中只有第8位的氨基酸不同。研究人員構(gòu)建了一個(gè)棒眼雌果蠅品系XhBXb(如圖所示)。h為隱性致死基因且與棒眼基因B始終連鎖在一起,h純合(XhBXhB XhBY)時(shí)能使胚胎致死。下列說(shuō)法不正確的是( )
A. B是b的等位基因,B是b基因中堿基對(duì)的替換導(dǎo)致的
B. h基因的轉(zhuǎn)錄場(chǎng)所只能是細(xì)胞核,翻譯場(chǎng)所只能是核糖體
C. 次級(jí)精母細(xì)胞中移向兩極的X染色體分別攜帶B、b基因,可能是基因重組導(dǎo)致的
D. 該品系的棒眼雌果蠅與野生正常眼雄果蠅雜交,F(xiàn)1不會(huì)出現(xiàn)棒眼雄果蠅
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