【題目】下列各項(xiàng)與蛋白質(zhì)作用無關(guān)的是

A. 催化與調(diào)節(jié) B. 運(yùn)動與運(yùn)輸 C. 信息傳遞 D. 貯存遺傳信息

【答案】D

【解析】絕大多數(shù)酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，可以起催化功能，蛋白質(zhì)類的激素，具有調(diào)節(jié)生命活動的功能，A正確；載體蛋白具有運(yùn)輸功能，肌動蛋白和肌球蛋白具有運(yùn)動功能，B正確；蛋白質(zhì)類的激素作為信息分子，能進(jìn)行細(xì)胞間信息傳遞的功能，C正確；核酸是遺傳信息的攜帶者，儲存遺傳信息的物質(zhì)與蛋白質(zhì)無關(guān)，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蚊子叮咬傳播的寨卡病毒不斷在全球引發(fā)疫情，下列有關(guān)寨卡病毒的說法，正確的是

A. 從生態(tài)系統(tǒng)的成分分析，在人體活細(xì)胞內(nèi)的寨卡病毒屬于消費(fèi)者

B. 寨卡病毒和寨卡病毒寄生的人體活細(xì)胞所共有的細(xì)胞器僅有核糖體

C. 被寨卡病毒感染的人體細(xì)胞被清除是通過細(xì)胞壞死完成的

D. 寨卡病毒進(jìn)入人體時，人體的免疫系統(tǒng)先通過細(xì)胞免疫進(jìn)行防御

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】葉綠體和線粒體是真核細(xì)胞中重要的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，下列相關(guān)敘述，錯誤的是（ ）
A.葉綠體內(nèi)能夠通過光合作用合成葡萄糖，它是可以進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的細(xì)胞器
B.二者均能合成部分蛋白質(zhì)，控制一定的性狀
C.二者均為雙層膜的細(xì)胞器，均含有DNA 分子
D.綠色植物的葉肉細(xì)胞只有葉綠體，沒有線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將某種植物的成熟細(xì)胞放入一定濃度的物質(zhì)A溶液中，發(fā)現(xiàn)其原生質(zhì)體（即植物細(xì)胞中細(xì)胞壁以內(nèi)的部分）的體積變化趨勢如圖所示。下列敘述正確的是

A. 04h內(nèi)物質(zhì)A沒有通過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)

B. 01h內(nèi)細(xì)胞體積與原生質(zhì)體體積的變化量相等

C. 23h內(nèi)物質(zhì)A溶液的滲透壓小于細(xì)胞液的滲透壓

D. 01h內(nèi)液泡中液體的滲透壓大于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的滲透壓

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將某植物種子在水中浸透，然后按如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)開始時X液面位置與Y液面位置調(diào)至同一水平。下表記錄了實(shí)驗(yàn)過程中每小時的液面變化情況。請回答下列問題：

(1)實(shí)驗(yàn)前浸泡種子的目的是讓種子細(xì)胞增加________水，使代謝增強(qiáng)。

(2)裝置中使用NaOH的目的是____________，X液面變化值表示_______________________________。

(3)實(shí)驗(yàn)4小時后液面變化減緩乃至不變，原因是____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中①②代表細(xì)胞呼吸的相關(guān)過程，甲代表有關(guān)物質(zhì)，下列相關(guān)敘述正確的是( )

A. 完成①和②的結(jié)構(gòu)都具有雙層生物膜 B. ①和②中都有能量釋放

C. 甲可以是一種三碳化合物 D. 甲一定進(jìn)入線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】探討不同溫度對加酶洗衣粉影響的實(shí)驗(yàn)，下列說法不正確的是（）
A.應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)匾荒曛袑?shí)際氣溫變化來確定水溫
B.可選擇洗滌不同污漬的白布作對照
C.選擇水溫應(yīng)考慮衣物的承受能力
D.選擇水溫應(yīng)考慮洗滌成本

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】H+經(jīng)胃壁細(xì)胞膜上的質(zhì)子泵在能量驅(qū)動下從胃壁細(xì)胞泵出到胃腔而維持胃液的酸性；而K+可從胃腔由質(zhì)子泵在能量驅(qū)動下泵入胃壁細(xì)胞，又可經(jīng)通道蛋白順濃度差出到胃腔。下列相關(guān)敘述錯誤的是

A. H+從胃壁細(xì)胞出到胃腔是主動運(yùn)輸

B. K+經(jīng)通道蛋白出到胃腔是被動運(yùn)輸

C. 驅(qū)動質(zhì)子泵所需能量由ATP提供

D. K+順濃度差出到胃腔說明通道蛋白不能控制K+通過細(xì)胞膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)微型繁殖技術(shù)說法不正確的是（）
A.是一種有性繁殖方式。
B.是組織培養(yǎng)技術(shù)的一種。
C.是一種無性繁殖技術(shù)
D.產(chǎn)生的個體遺傳物質(zhì)是相同的。

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