如圖表示利用高稈抗銹病玉米的花粉細(xì)胞生產(chǎn)人工種子的過程．下列敘述不正確的是（　�。�
A、過程②需要避光，過程③需要照光
B、②③過程培養(yǎng)基中的植物激素種類和比例不同
C、過程④需用秋水仙素處理才能獲得可育的人工種子
D、人工種子的種皮中加入植物生長調(diào)節(jié)劑可促進(jìn)叢芽的發(fā)育
考點(diǎn)：植物培養(yǎng)的條件及過程
專題：
分析：分析題圖：①表示誘導(dǎo)花粉細(xì)胞融合的過程；②③表示植物組織培養(yǎng)過程，其原理是植物體細(xì)胞具有全能性，其中②表示脫分化過程，③表示再分化過程，這兩個(gè)過程培養(yǎng)基中的植物激素的種類和比例不同；④表示在胚狀體外包裹人工種皮形成人工種子的過程，在種皮中加入植物生長調(diào)節(jié)劑可促進(jìn)叢芽的發(fā)育．
解答： 解：A、過程②脫分化需要避光，過程③再分化需要照光，A正確；
B、②脫分化和③再分化的過程不同，故培養(yǎng)基中的植物激素種類和比例不同，B正確；
C、過程④獲得的人工種子是可育的，不需要用秋水仙素處理，C錯(cuò)誤；
D、人工種子的種皮中加入植物生長調(diào)節(jié)劑可促進(jìn)叢芽的發(fā)育，D正確．
故選：C．
點(diǎn)評：本題主要考查學(xué)生對植物組織培養(yǎng)相關(guān)知識的記憶和理解能力．植物組織培養(yǎng)技術(shù)已經(jīng)得到廣泛應(yīng)用，包括：植物繁殖的新途徑（如微型繁殖、作物脫毒、人工種子）、作物新品種的培育（如單倍體育種、突變體的應(yīng)用）、細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)（如從培養(yǎng)的紅豆杉細(xì)胞中提取抗腫瘤藥物紫杉醇）．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

據(jù)圖回答下列問題：

（1）①發(fā)生過敏反應(yīng)時(shí)圖1中[
 
]的通透性增大，血漿蛋白進(jìn)入[
 
]
 
，使它的滲透壓
 
；
②過度疲勞時(shí)，B中代謝產(chǎn)物的大量積累，導(dǎo)致[
 
]
 
滲透壓
 
；
③嚴(yán)重營養(yǎng)不良使血漿蛋白含量下降，[
 
]的滲透壓
 
，因而水分向
 

④淋巴循環(huán)[
 
]受阻．以上原因都可能使組織液的量
 
而出現(xiàn)
 
現(xiàn)象．
（2）在②中含有許多對酸堿緩沖物質(zhì)，它們都是由一種
 
酸和相應(yīng)的一種
 
鹽組成．舉出兩對：
 
．
當(dāng)肌肉中產(chǎn)生大量的乳酸時(shí)，就與其中的
 
發(fā)生作用生成乳酸鈉和
 
，這是一種弱酸，能分解成
 
，對 pH影響不大，并且其中的
 
會刺
 
中樞，使
 
增強(qiáng)而將
 
排出．
（3）根據(jù)圖2回答問題：圖中的毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是（填標(biāo)號）
 
；CO2濃度最高的內(nèi)環(huán)境成分是標(biāo)號
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是人體內(nèi)糖代謝等過程的簡圖，以下分析錯(cuò)誤的是（　�。�
A、如果甲是肝細(xì)胞，則圖中A所示的多糖最可能是肝糖原
B、④過程產(chǎn)生的產(chǎn)物中有丙酮酸
C、過程③和④都能產(chǎn)生ATP
D、若人體內(nèi)胰島素濃度過高，則過程④將會加快

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)生物技術(shù)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、果酒的制作離不開酵母菌
B、制作果醋時(shí)，必須向發(fā)酵裝置不斷補(bǔ)充氧氣，以保證醋酸菌的生長
C、為了提高果酒的產(chǎn)出量，果汁應(yīng)盡量裝滿發(fā)酵瓶
D、民間制作腐乳時(shí)，只有毛霉參與了發(fā)酵

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)過程的敘述，正確的一組是（　　）
A、解離的目的是用藥液使組織細(xì)胞加快分裂速度
B、漂洗的目的是為了洗去根尖上的酸，避免與堿性染料發(fā)生中和
C、壓片可將根尖細(xì)胞壓成平整狀，有重疊也可，不影響觀察
D、當(dāng)看到一個(gè)中期細(xì)胞時(shí)，要注意觀察它如何進(jìn)入后期、末期，以觀察從中期至末期發(fā)生的變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

影響花藥培養(yǎng)的主要因素是（　�。�
A、親本植株的生理狀況
B、選擇合適的花粉發(fā)育時(shí)期
C、材料的低溫處理與接種密度
D、材料的選擇與培養(yǎng)基的組成

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞化學(xué)組成、結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是（　�。�
A、葡萄糖存在于線粒體中也存在于葉綠體中
B、噬菌體的遺傳物質(zhì)水解后產(chǎn)物一定有四種
C、蛋白質(zhì)的多樣性是由DNA中堿基序列的多樣性決定
D、細(xì)胞中激素、酶、抗體及tRNA發(fā)揮作用后都會立即失活，須不斷合成

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于某二倍體動(dòng)物細(xì)胞分裂的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
①若正常分裂的細(xì)胞中有2條Y染色體，則該細(xì)胞一定不是初級精母細(xì)胞
②若正常細(xì)胞分裂后期有10條染色體，則該細(xì)胞的分裂方式為減數(shù)分裂
③若正常分裂的細(xì)胞內(nèi)基因A和A正在分別移向細(xì)胞兩極，則該細(xì)胞處于有絲分裂后期
④32P標(biāo)記的細(xì)胞在31P培養(yǎng)液中進(jìn)行有絲分裂，在第一次分裂后期有一半染色體含有32P標(biāo)記
⑤假設(shè)果蠅的一個(gè)精原細(xì)胞的一個(gè)DNA分子用15N 標(biāo)記，正常情況下它分裂的細(xì)胞中含15N的精細(xì)胞占
1
4
．
A、①②⑤B、③④⑤
C、①③⑤D、②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

泡菜發(fā)酵的微生物主要是乳酸菌，而在發(fā)酵初期，水槽內(nèi)經(jīng)常有氣泡產(chǎn)生，這些氣泡產(chǎn)生的原因及成分分別是（　　）
A、乳酸菌是兼性厭氧型微生物，初期進(jìn)行有氧呼吸產(chǎn)生CO2；氣體為CO2
B、因腌制過程中的鹽進(jìn)入蔬菜使蔬菜體積縮小，氣體被排出；氣體為空氣
C、發(fā)酵初期活動(dòng)強(qiáng)烈的是酵母菌，其利用氧氣進(jìn)行呼吸作用，產(chǎn)生的氣體為CO2
D、乳酸菌在發(fā)酵過程中產(chǎn)生了熱量，使壇內(nèi)溫度升高，空氣受熱膨脹排出；氣體為空氣

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同步練習(xí)冊答案