【題目】甲細(xì)胞內(nèi)所含的線粒體比乙細(xì)胞內(nèi)多，這種現(xiàn)象說明

A. 甲細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目較多

B. 乙細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的CO2較甲細(xì)胞多

C. 甲細(xì)胞較乙細(xì)胞代謝旺盛

D. 甲細(xì)胞內(nèi)合成的蛋白質(zhì)較乙細(xì)胞多

【答案】C

【解析】細(xì)胞內(nèi)染色體的數(shù)目是由遺傳特性決定的，與線粒體無關(guān)，A錯誤；分解同量的葡萄糖，通過有氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳的量多，B錯誤；甲細(xì)胞內(nèi)的線粒體多，產(chǎn)生的ATP的數(shù)量多，C正確；細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的能量用于細(xì)胞的各項生命活動，甲細(xì)胞線粒體數(shù)量多，產(chǎn)生的能量多，但蛋白質(zhì)的合成不一定多，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖人體器官模型分析，下列說法正確的是

A．若器官為肝臟，則飯后血糖濃度A處低于B處

B．若器官為小腸，則飯后葡萄糖濃度A處高于B處

C．若器官為腎臟，則飯后尿素的濃度A處高于B處

D．若器官為胰腺，則飯后胰島素濃度A處高于B處

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)菌擬核DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述不正確的是（ ）

A．含有四種脫氧核苷酸 B．由脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成基本骨架

C．含有兩個游離的磷酸基團(tuán) D．由兩條鏈按反向平行方式盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述，正確的是

A．胚胎細(xì)胞中存在與細(xì)胞凋亡有關(guān)的基因

B．原癌基因與抑癌基因在正常細(xì)胞中不表達(dá)

C．真核細(xì)胞不存在無絲分裂這一細(xì)胞增殖方式

D．細(xì)胞分化過程中蛋白質(zhì)種類和數(shù)量不發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是DNA測序儀顯示的某真核生物DNA片段一條鏈的堿基排列順序圖片。其中圖1堿基排列順序已經(jīng)解讀，其順序是：GGTTATGCGT，請解讀2并據(jù)圖分析下列說法不正確的是（ ）

A．圖2顯示的堿基排列順序是GATGCGTTCG

B．圖1與圖2顯示的片段所在的DNA中（A＋C）/（T＋G）值一樣

C．圖1所示堿基序列所對應(yīng)的DNA片段第n次復(fù)制需游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸4×2n-1個

D．圖1堿基序列所在的基因控制合成的多肽中至少有氨基酸3個

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于細(xì)胞核的敘述正確的是（ ）

A．進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的細(xì)胞器 B．是合成蛋白質(zhì)的主要場所

C．原核細(xì)胞沒有細(xì)胞核 D．控制生物的遺傳和代謝

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在一個遠(yuǎn)離大陸且交通不便的海島上，居民中有66%為甲種遺傳�。ɑ驗锳、a）致病基因攜帶者。島上某家族系譜中，除患甲病外，還患有乙�。ɑ驗锽、b），兩種病中有一種為血友病，請據(jù)圖回答問題：

（1） 病為血友病，另一種遺傳病的致病基因在 染色體上，為 性遺傳病。

（2）Ⅲ—13在形成配子時，在相關(guān)的基因傳遞中，遵循的遺傳規(guī)律是： 。

（3）若Ⅲ—11與該島一個表現(xiàn)型正常的女子結(jié)婚，則其孩子中患甲病的概率為 。

（4）Ⅱ—6的基因型為 ，Ⅲ—13的基因型為 。

（5）我國婚姻法禁止近親結(jié)婚，若Ⅲ—11與Ⅲ—13婚配，則其孩子中只患一種病的概率為 ；同時患有兩種病的概率為 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2015年2月3日英國議會下院通過一項歷史性法案，允許以醫(yī)學(xué)手段培育“三親嬰兒”，三親嬰兒的培育過程可選用如下技術(shù)路線。

據(jù)圖回答下列問題：

（1）由于女性自然周期產(chǎn)生的卵子太少，捐獻(xiàn)者在取卵前通常需要注射_________________激素，促使一次有更多的卵泡發(fā)育。

（2）重組細(xì)胞需培養(yǎng)到______________期，重組細(xì)胞體外培養(yǎng)所需的氣體主要是O2和CO2，CO2的主要作用是___________________。

（3）從受精卵到三親嬰兒的培育還需要_________________和___________________等技術(shù)。

（4）三親嬰兒的培育技術(shù)________（填“能”或“不能”）避免母親的線粒體遺傳病基因傳遞給后代，而___________（填“能”或“不能”）避免母親的紅綠色盲基因傳遞給后代。三親嬰兒的染色體______（填比例）來自母親提供的細(xì)胞核。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】不屬于細(xì)胞核功能的是（ ）

A．遺傳信息庫 B．細(xì)胞代謝中心

C．遺傳的控制中心 D．細(xì)胞代謝的控制中心

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