請回答下列有關(guān)生物技術(shù)實踐方面的問題：

（1）傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)應(yīng)用十分廣泛，果酒和果醋就是常見例子。當發(fā)酵裝置由果酒釀造轉(zhuǎn)為果醋釀造時，首先要提高 ，其次要注意通入 。

（2）微生物培養(yǎng)基通常在壓力為lOOkPa,溫度為 ℃條件下，滅菌15至30min,然后待培養(yǎng)基冷卻至 ℃時，在酒精燈火焰附近倒平板。

（3）菊花的組織培養(yǎng)，一般選擇 的莖上部新萌生的側(cè)枝；進行菊花組織培養(yǎng)時，一般將pH控制在 左右，溫度控制在18℃至22℃并每天光照12h。

（4） 植物芳香油的提取方法有蒸餾、壓榨和萃取等，柑橘芳香油的制備通常使用 法為提高出油率，需要將柑橘皮干燥去水，并用 浸泡。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列物質(zhì)中，不屬于內(nèi)環(huán)境成分的是（　�。�
A．血紅蛋白B．抗體C．性激素D．尿素

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川成都龍泉中學高二4月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物技術(shù)的敘述，不正確的是

A．制作果醋時，必須向發(fā)酵裝置不斷地補充無菌空氣，以保證醋酸菌的生長及發(fā)酵

B．制作腐乳時，加鹽腌制可使豆腐塊變硬且能抑制雜菌生長

C．變酸的酒表面的菌膜是醋酸菌大量繁殖形成的

D．用傳統(tǒng)的發(fā)酵技術(shù)制葡萄酒必須添加酵母菌菌種

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆新疆維吾爾自治區(qū)高三第二次適應(yīng)性檢測理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

[生物——選修1：生物技術(shù)實踐] 欲降低農(nóng)作物表面農(nóng)藥甲氰菊酯的殘留量，現(xiàn)從土壤中分離純化能降解甲氰菊酯的菌株，分離方法如下圖示:

（1）土樣選自_________的土壤中；富集培養(yǎng)基需含豐富的______、 _______水和無機鹽。

（2）在操作過程中，取土樣用的小鐵鏟和剩土樣的信封在使用前 ________（“需要”或“不需要”）滅菌，并在_______附近將取好的土樣倒入錐形瓶中，塞好棉塞。

（3）培養(yǎng)基換成“基礎(chǔ)培養(yǎng)基+甲氰菊酯500mg/mL”的目的是______。

（4）最后一步分離純化菌種的方法一般是_________（“能”或“不能”） 用來統(tǒng)計樣品中的活菌數(shù)目。

（5）欲選擇高效降解甲氰菊酯的菌株，還需將分離的各菌株接種在 _______的甲氰菊酯作營養(yǎng)的基礎(chǔ)培養(yǎng)基上，選擇適應(yīng)濃度高、生長繁殖快而旺盛的單菌落保存。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆新疆維吾爾自治區(qū)高三第二次適應(yīng)性檢測理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是某二倍體植物細胞有絲分裂過程中秋水仙素作用原理的示意圖，①、②、③、④分別代表處在不同時期的細胞。下列說法錯誤的是

A．秋水仙素在細胞分裂的③時期起作用

B．④時期的細胞可正常分裂發(fā)育成多倍體植株

C．圖中所示過程是新物種形成的途徑之一

D．低溫處理與用秋水仙素處理作用原理相似

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆陜西省高考全真模擬（三）考試理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)教材實驗的敘述，正確的是

A．在剪碎的新鮮菠菜葉中加入Si02、無水乙醇，充分研磨后過濾，濾液呈深綠色

B．紫色洋蔥外表皮可用于“植物細胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原”、“觀察線粒體”等實驗

C．在“還原糖、蛋白質(zhì)和脂肪的鑒定”實驗中，脂肪的鑒定需要用顯微鏡觀察

D．用秋水仙素處理洋蔥根尖，可誘導(dǎo)根尖伸長區(qū)的細胞染色體數(shù)目加倍

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆山西臨汾高三第二次模擬（考前適應(yīng)性訓(xùn)練）考試理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

發(fā)酵工程是通過大量培養(yǎng)微生物以生產(chǎn)某種產(chǎn)品。請回答下列問題：

（1）欲從多種微生物中分離某種細菌并抑制其他微生物的生長，應(yīng)使用 培養(yǎng)基。純化菌種時可采用比較簡單的 法進行接種，接種操作應(yīng)在 進行。

（2）純化的菌種常采用固體斜面培養(yǎng)基臨時保藏，該方法保存的時間較 ，而且菌種易 。常用的凝固劑是 。

（3）從培養(yǎng)基所含的成分來看，從土壤中分離出固氮菌的培養(yǎng)基特點是 ，從土壤中分離出纖維素分解菌的培養(yǎng)基特點是 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆山西省晉城市高三下學期第二次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某種遺傳病受兩對等位基因A、a和B、b控制，A、a位于常染色體上，B、b位于X染色體上，其中a和b均為致病基因，且只有同時含有A和B時個體表現(xiàn)正常。下列關(guān)于該遺傳病的敘述，錯誤的是

A．父母均患病，子女可能均不患病

B．父母均正常，女兒患病概率最大為25﹪

C．自然人群中，該病的男性患者多于女性患者

D．某一男性患者的致病基因不可能全來自于其母親

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

12．如圖所示為某生物正在進行分裂的細胞，等位基因A和a位于染色體的位置（不考慮交叉互換）可能是（　　）
A．A和a分別位于⑤和⑧上B．A和a分別位于②和⑥上
C．A位于①上，a位于⑤上D．A位于⑤上，a位于⑦上

查看答案和解析>>

同步練習冊答案