【題目】下列關(guān)于病毒的敘述,正確的是

A. 病毒屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次

B. 除病毒等少數(shù)生物以外,細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

C. 病毒的遺傳物質(zhì)都是RNA

D. 病毒可在內(nèi)環(huán)境中完成增殖

【答案】B

【解析】病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),必須寄生在活細(xì)胞中才能完成生命活動,因此病毒不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,病毒的增殖在宿主細(xì)胞中完成,A、D項錯誤;除病毒等少數(shù)生物以外,細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,B項正確;病毒只含有一種核酸,其遺傳物質(zhì)是DNA或RNA,C項錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)圖分析下列敘述,正確的是

A. 若甲圖細(xì)胞正常分裂,A與a、B與b都隨同源染色體分離而進(jìn)入兩個子細(xì)胞

B. 乙圖狀態(tài)下的細(xì)胞含有4個染色體組,其中2和3存在于同一個染色體組中

C. 丙圖圈中部分表示胞嘧啶脫氧核苷酸,是DNA的基本組成單位之一

D. 丁圖中b時刻后,機(jī)體仍可具有相應(yīng)的免疫能力

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】我國規(guī)定每升飲用水中大腸桿菌不能超過3個。某興趣小組嘗試對某品牌飲用水的大腸桿菌含量進(jìn)行檢測,操作簡圖如圖甲,伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基配方如圖乙。回答下列相關(guān)問題:

1圖甲中濾膜的孔徑應(yīng)______“大于”或“小于”大腸桿菌。受此啟發(fā),對某些不耐高溫的試劑可以怎樣除菌?______。

2配制圖乙中的基礎(chǔ)培養(yǎng)基時,除了水分、無機(jī)鹽以外,還應(yīng)加入______一種營養(yǎng)成分,以及______。伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌菌落呈現(xiàn)黑色,從功能上劃分,該培養(yǎng)基屬于______培養(yǎng)基。

3該小組通過統(tǒng)計______的數(shù)目,計算出單位體積樣品中大腸桿菌數(shù)目。理論上他們統(tǒng)計要比實際______“偏高”或“偏低”,理由是______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能的說法,錯誤的是

A. 高爾基體是真核細(xì)胞囊泡運(yùn)輸?shù)慕煌屑~

B. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)能增大細(xì)胞內(nèi)的膜面積,有利于酶的吸附

C. 溶酶體能合成多種酸性水解酶

D. 細(xì)胞核是mRNA合成的場所

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖①②③表示人體細(xì)胞間信息傳遞的三種主要方式。下列描述錯誤的是

A方式①②的信息傳遞緩慢,方式傳遞迅速

B方式的信息傳遞不通過體液

C體溫調(diào)節(jié)可能涉及①②③三種傳遞方式

D方式①②的信息傳遞都經(jīng)過血液循環(huán),存在反饋調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中A所示細(xì)胞通訊方式為人體內(nèi)常見的一種信號分子及其信號傳導(dǎo)方式,圖B表示這種信號分子對靶細(xì)胞作用的方式。據(jù)圖分析正確的是

A圖中的信號分子是神經(jīng)遞質(zhì),它通過血液的運(yùn)輸,與受體結(jié)合,作用于靶細(xì)胞

B是胰島素,則靶細(xì)胞有可能是肝細(xì)胞,激酶激活細(xì)胞的功能是肝糖原分解

C若靶細(xì)胞是垂體細(xì)胞,則可能是促甲狀腺激素釋放激素

D若靶細(xì)胞是甲狀腺細(xì)胞,則是甲狀腺激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)菌、酵母菌和食用菌等共同具有的結(jié)構(gòu)是

A. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B. 核糖體 C. 細(xì)胞核 D. 線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲在不同光照條件下測定的某種植物光合速率以O(shè)2釋放量為測定指標(biāo)的變化情況;圖乙表示夏季晴朗的一天,某種綠色植物在24小時內(nèi)O2吸收和釋放速率的變化示意圖單位:mg/h,A、B點對應(yīng)時刻分別為6點和19點。請回答:

1提取綠葉中的色素時加入_____________可防止研磨時色素被破壞,葉綠體中含量最多的色素主要吸收_____________光。

2圖甲中bc段限制葉片光合速率的最主要環(huán)境因素是_______________,此時提高環(huán)境中CO2的濃度,光合速率將_____________明顯增大/基本不變/明顯減小,在圖甲中cd對應(yīng)時段,植物體內(nèi)有機(jī)物總量的變化情況是___________________。

3乙圖中測得該植物一晝夜的O2凈釋放量為300mg,假設(shè)該植物在24小時內(nèi)呼吸速率不變,則該植物一天通過光合作用產(chǎn)生的O2總量是______mg,光合作用速率最高時,光合作用每小時利用CO2的量是_____mg。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】經(jīng)測定某化合物含CH、O、NS元素,該化合物不可能具有的一項功能是( )

A. 與抗原發(fā)生特異性結(jié)合 B. 用于基因工程獲得黏性末端

C. 用于精子、卵細(xì)胞的相互識別 D. 細(xì)胞中蛋白質(zhì)合成的直接模板

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