【題目】如圖是某動物細(xì)胞分裂過程中細(xì)胞核內(nèi)DNA的含量變化,下列對該圖解的敘述正確的是( )
A.在AB段發(fā)生DNA復(fù)制,并出現(xiàn)染色單體
B.CD段始終觀察不到核膜和核仁
C.CD段該細(xì)胞中含有兩組中心粒
D.DE段細(xì)胞中染色體:DNA:染色單體=1:1:1
【答案】C
【解析】具有細(xì)胞周期的細(xì)胞分裂方式是有絲分裂。細(xì)胞周期包括分裂間期和分裂期,分裂間期包括G1期(DNA合成前期)、S期(DNA合成期)和G2期(DNA合成后期),分裂期被人為分為前期、中期、后期和末期。A.從圖中曲線分析可知,AB段屬于G1期,BC段是S期,進(jìn)行DNA復(fù)制,復(fù)制結(jié)束出現(xiàn)姐妹染色單體,A錯誤;B.CD段包括細(xì)胞分裂間期的G2期和分裂期的前期、中期和后期。核仁和核膜在前期解體消失,在末期重現(xiàn),B錯誤;C.每個(gè)動物體細(xì)胞含有一組中心粒,在進(jìn)行細(xì)胞有絲分裂時(shí),這組中心粒在間期復(fù)制,形成兩組中心粒,故CD段含有兩組中心粒,C正確;D.原來一條染色體上有2個(gè)染色單體,進(jìn)入后期之后,一條染色體的著絲點(diǎn)分裂后,形成兩條子染色體,故DE段的染色體:DNA:染色單體=1:1:0,D錯誤。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為綠色植物葉肉細(xì)胞中光合作用和有氧呼吸過程及其關(guān)系的示意圖,其中A~D表示相關(guān)過程,a~e表示有關(guān)物質(zhì),請據(jù)圖回答:
(1)圖中a表示的物質(zhì)是 .
(2)B過程表示 ,A過程為B過程提供的物質(zhì)e是 .
(3)C過程進(jìn)行的場所是 .
(4)在利用塑料大棚栽培蔬菜時(shí),如果遇到陰雨連綿的天氣,可采取適當(dāng)降低 的措施,抑制 (填字母)過程,以利于有機(jī)物的積累.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲是一個(gè)基因型為AaBb的精原細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中產(chǎn)生的兩個(gè)次級精母細(xì)胞,圖乙表示有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的染色體與核DNA數(shù)目比(K)的變化關(guān)系。下列說法正確的是
A.圖甲細(xì)胞所示的變異類型均發(fā)坐在減數(shù)第二次分裂的后期
B.圖乙BC段中DNA穩(wěn)定性較差,易出現(xiàn)堿基對增添、缺失或改變
C.圖甲中左圖細(xì)胞對應(yīng)圖乙的AB段的某一時(shí)期
D.若圖乙表示有絲分裂過程中K的變化,則紡錘體、染色體和細(xì)胞板都可出現(xiàn)在CD段
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家用32P標(biāo)記的磷酸鹽浸泡蠶豆幼苗,追蹤放射性的去向以研究蠶豆根尖細(xì)胞分裂情況,得到根尖細(xì)胞連續(xù)分裂的時(shí)間(單位:h)數(shù)據(jù)如圖所示,下列敘述正確的是( )
A.DE階段發(fā)生遺傳物質(zhì)的平均分配
B.BC階段結(jié)束時(shí)DNA含量增加一倍
C.CD階段完成與DNA復(fù)制有關(guān)的蛋白質(zhì)的合成
D.一個(gè)細(xì)胞周期可表示為CD+DE等于17.3h
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下面三個(gè)裝置可用于研究萌發(fā)的小麥種子呼吸方式及其產(chǎn)物(呼吸底物都為糖類),有關(guān)分析錯誤的是( )
A.甲裝置可用于探究細(xì)胞呼吸是否產(chǎn)生熱量
B.乙裝置有色液滴不移,說明萌發(fā)的種子只進(jìn)行有氧呼吸
C.通過丙裝置可確定萌發(fā)種子的細(xì)胞呼吸方式
D.3個(gè)裝置中的種子都必須進(jìn)行消毒處理,并設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖曲線表示物質(zhì)A生成物質(zhì)P的化學(xué)反應(yīng),在無催化條件和有酶催化條件下的能量變化過程。下列相關(guān)敘述中正確的是( )
A.ab段表示在有酶催化條件下,使物質(zhì)A生成物質(zhì)P反應(yīng)發(fā)生需要的活化能
B.a(chǎn)c段表示在無催化劑催化條件下,使物質(zhì)A生成物質(zhì)P反應(yīng)發(fā)生需要的活化能
C.若將酶催化改為無機(jī)催化劑催化該反應(yīng),則b在縱軸上將]向下移動
D.若只改變反應(yīng)的溫度或pH條件,則圖中的曲線原有形狀可發(fā)生改變
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】尿素是尿素分解菌的氮源,因此在配制培養(yǎng)基時(shí)
A.葡萄糖在培養(yǎng)基中含量越多越好
B.尿素在培養(yǎng)基中含量越少越好
C.尿素分解菌有固氮能力,故培養(yǎng)基中尿素為無機(jī)氮
D.尿素分解菌無固氮能力,故培養(yǎng)基中的氮源為尿素
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】 少數(shù)人的精子中性染色體為(a)XY或(b)YY,其產(chǎn)生的原因可能是
A. a減I分裂不分離,b減I分裂不分離
B. a減Ⅱ分裂不分離,b減Ⅱ分裂不分離
C. a減I分裂不分離,b減Ⅱ分裂不分離
D. a減II分裂不分離,b減I分裂不分離
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,錯誤的是
A.一次性大量飲水可導(dǎo)致抗利尿激素分泌減少
B.抗原與抗體的結(jié)合發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中
C.組織液滲透壓高于血漿滲透壓可引起組織水腫
D.內(nèi)環(huán)境是一個(gè)主要由H2PO42-/HPO2-構(gòu)成的緩沖體系
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