(8分)
無子西瓜是由二倍體(2n=22)與同源四倍體雜交后形成的三倍體;卮鹣铝袉栴}:
(1)雜交時選用四倍體植株作母本,用二倍體植株作父本,取其花粉涂在四倍體植株的______上,授粉后套袋。四倍體植株上產(chǎn)生的雌配子含有______條染色體,該雌配子與二倍體植株上產(chǎn)生的雄配子結(jié)合,形成含有______條染色體的合子。
(2)上述雜交獲得的種子可發(fā)育為三倍體植株。該植株會產(chǎn)生無子果實,該果實無子的原因是三倍體的細胞不能進行正常的      分裂。
(3)為了在短期內(nèi)大量繁殖三倍體植株,理論上可以采用____的方法。

(1)雌蕊(或柱頭)(2分)                  22(1分)      33(1分)
(2)減數(shù)(2分)
(3)組織培養(yǎng)(2分,其他合理答案也給分)

解析

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2013屆甘肅省天水市一中高三第二次學段考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

無子西瓜是由二倍體(2n=22)與同源四倍體雜交后形成的三倍體。回答下列問題:
(1)雜交時選用四倍體植株作母本,用二倍體植株作父本,取其花粉涂在四倍體植株的______上,授粉后套袋。四倍體植株上產(chǎn)生的雌配子含有______條染色體,該雌配子與二倍體植株上產(chǎn)生的雄配子結(jié)合,形成含有______條染色體的合子。
(2)上述雜交獲得的種子可發(fā)育為三倍體植株。該植株會產(chǎn)生無子果實,該果實無子的原因是三倍體的細胞不能進行正常的      分裂。
(3)為了在短期內(nèi)大量繁殖三倍體植株,理論上可以采用____的方法。

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科目:高中生物 來源:2012-2013學年甘肅省天水市高三第二次學段考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

無子西瓜是由二倍體(2n=22)與同源四倍體雜交后形成的三倍體。回答下列問題:

(1)雜交時選用四倍體植株作母本,用二倍體植株作父本,取其花粉涂在四倍體植株的______上,授粉后套袋。四倍體植株上產(chǎn)生的雌配子含有______條染色體,該雌配子與二倍體植株上產(chǎn)生的雄配子結(jié)合,形成含有______條染色體的合子。

(2)上述雜交獲得的種子可發(fā)育為三倍體植株。該植株會產(chǎn)生無子果實,該果實無子的原因是三倍體的細胞不能進行正常的      分裂。

(3)為了在短期內(nèi)大量繁殖三倍體植株,理論上可以采用____的方法。

 

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科目:高中生物 來源:2012年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試生物(海南卷解析版) 題型:綜合題

(8分)

無子西瓜是由二倍體(2n=22)與同源四倍體雜交后形成的三倍體;卮鹣铝袉栴}:

 (1)雜交時選用四倍體植株作母本,用二倍體植株作父本,取其花粉涂在四倍體植株的______上,授粉后套袋。四倍體植株上產(chǎn)生的雌配子含有______條染色體,該雌配子與二倍體植株上產(chǎn)生的雄配子結(jié)合,形成含有______條染色體的合子。

 (2)上述雜交獲得的種子可發(fā)育為三倍體植株。該植株會產(chǎn)生無子果實,該果實無子的原因是三倍體的細胞不能進行正常的       分裂。

 (3)為了在短期內(nèi)大量繁殖三倍體植株,理論上可以采用____的方法。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

無子西瓜是由二倍體(2n=22)與同源四倍體雜交后形成的三倍體;卮鹣铝袉栴}:

(1)雜交時選用四倍體植株作母本,用二倍體植株作父本,取其花粉涂在四倍體植株的______上,授粉后套袋。四倍體植株上產(chǎn)生的雌配子含有______條染色體,該雌配子與二倍體植株上產(chǎn)生的雄配子結(jié)合,形成含有______條染色體的合子。

(2)上述雜交獲得的種子可發(fā)育為三倍體植株。該植株會產(chǎn)生無子果實,該果實無子的原因是三倍體的細胞不能進行正常的____分裂。

(3)為了在短期內(nèi)大量繁殖三倍體植株,理論上可以采用____的方法。

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