科學(xué)家從細(xì)菌中分離出耐高溫淀粉酶(Amy)基因a,通過基因工程的方法,將a轉(zhuǎn)到馬鈴薯植株中,經(jīng)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)Amy在成熟塊莖細(xì)胞中存在,下列說法正確的是(   )

A.基因a只有導(dǎo)入到馬鈴薯受精卵中才能表達(dá)

B.目的基因來自細(xì)菌,可以不需要載體直接導(dǎo)入受體細(xì)胞

C.基因a導(dǎo)入成功后,將抑制細(xì)胞原有的新陳代謝,開辟新的代謝途徑

D.目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞后,可能存在于細(xì)胞質(zhì)中,也可能整合到染色體上

 

【答案】

D

【解析】

試題分析:基因a導(dǎo)入到馬鈴薯的體細(xì)胞和受精卵中都可以表達(dá);目的基因需要載體才能導(dǎo)入受體細(xì)胞;基因a導(dǎo)入成功后,沒有抑制細(xì)胞原有的新陳代謝;目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞后,可能存在于細(xì)胞質(zhì)中,也可能整合到染色體上。故選D

考點(diǎn):本題考查基因工程的相關(guān)知識(shí)。

點(diǎn)評(píng):本題以耐高溫淀粉酶(Amy)為素材,考查基因工程的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的理解判斷能力,屬于中等難度題。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科學(xué)家從細(xì)菌中分離出耐高溫淀粉酶(Amy)基因a,通過農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化的方法,將a轉(zhuǎn)入馬鈴薯中,經(jīng)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)Amy在成熟塊莖細(xì)胞中存在。這一過程涉及

A.目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞后,隨著馬鈴薯的DNA分子的復(fù)制而復(fù)制并傳給子代細(xì)胞
B.基因a導(dǎo)入成功后,將抑制細(xì)胞原有的新陳代謝,開辟新的代謝途徑
C.目的基因不需要整合到馬鈴薯的DNA分子中
D.目的基因來自細(xì)菌,可以不需要載體直接導(dǎo)入受體細(xì)胞

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科學(xué)家從細(xì)菌中分離出耐高溫淀粉酶(Amy)基因a,通過基因工程的方法,將a轉(zhuǎn)到馬鈴薯植株中,經(jīng)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)Amy在成熟塊莖細(xì)胞中存在,下列說法正確的是(   )

A.基因a只有導(dǎo)入到馬鈴薯受精卵中才能表達(dá)
B.目的基因來自細(xì)菌,可以不需要載體直接導(dǎo)入受體細(xì)胞
C.基因a導(dǎo)入成功后,將抑制細(xì)胞原有的新陳代謝,開辟新的代謝途徑
D.目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞后,可能存在于細(xì)胞質(zhì)中,也可能整合到染色體上

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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年浙江省高三上學(xué)期10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某科學(xué)家從細(xì)菌中分離出耐高溫淀粉酶(Amy)基因a,通過基因工程的方法,將a轉(zhuǎn)到馬鈴薯植株中,經(jīng)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)Amy在成熟塊莖細(xì)胞中存在,有關(guān)這一過程的說法正確的是(    ) 

A、目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞后,可隨著馬鈴薯的DNA分子的復(fù)制而復(fù)制,傳給子代細(xì)胞并表達(dá)

B、基因a導(dǎo)入成功后,將抑制細(xì)胞原有的新陳代謝,開辟新的代謝途徑

C、細(xì)菌的DNA分子較小,可直接作為目的基因,導(dǎo)入受體中不需要整合到馬鈴薯的DNA分子中

D、目的基因來自細(xì)菌,可以不需要運(yùn)載體直接導(dǎo)入受體細(xì)胞

 

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某科學(xué)家從細(xì)菌中分離出耐高溫淀粉酶(Amy)基因a,通過基因工程的方法,將a轉(zhuǎn)到馬鈴薯植株中,經(jīng)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)Amy在成熟塊莖細(xì)胞中存在。這一過程涉及 (    )

A.目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞后,可隨著馬鈴薯的DNA分子的復(fù)制而復(fù)制,傳給子代細(xì)胞

B.基因a導(dǎo)入成功后,將抑制細(xì)胞原有的新陳代謝,開辟新的代謝途徑

C.細(xì)菌的DNA分子較小,可直接作為目的基因,導(dǎo)入受體中不需要整合到馬鈴薯的DNA分子中

D.目的基因來自細(xì)菌,可以不需要載體直接導(dǎo)入受體細(xì)胞

 

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