激素作為一種化學信號,能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細胞攜帶至靶細胞。下圖表示影響胰島A細胞分泌的因素及其發(fā)揮作用的過程,有關(guān)分析正確的是( )
A. 胰島A細胞能分泌胰高血糖素,刺激Y可能使血糖含量降低
B. ①→②→③→胰島A細胞,屬于非條件反射,其中②結(jié)構(gòu)位于下丘腦
C. 靶細胞是全身組織細胞,其代謝改變可能是非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖加強
D. 靶細胞上“受體”的物質(zhì)基礎(chǔ)是脂質(zhì),由此體現(xiàn)細胞間的信息傳遞
B
【解析】
試題分析:刺激X為血糖含量降低,可通過神經(jīng)調(diào)節(jié)過程,調(diào)節(jié)激素的分泌,如通過①→②→③→胰島A細胞過程刺激胰島A細胞分泌胰高血糖素素,此過程為非條件反射,調(diào)節(jié)中樞在下丘腦,故B正確。刺激Y為血糖含量升高,直接刺激胰島A細胞,使胰高血糖素的含量降低,血糖含量不一定降低,故A錯誤。
胰高血糖素的靶細胞是肝臟細胞,其代謝改變是促進肝糖原的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖加強,故C錯誤。靶細胞上“受體”的物質(zhì)基礎(chǔ)是糖蛋白,故D錯誤。
考點:本題考查血糖調(diào)節(jié)的模式圖及胰高血糖素的功能,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。
科目:高中生物 來源:2011-2012學年黑龍江省高三第一次考試生物試卷 題型:選擇題
激素作為一種化學信號,能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細胞攜帶至靶細胞。下圖表示影響胰島A細胞分泌因素及其發(fā)揮作用的過程,下列分析正確的是
A.胰島A細胞能分泌胰高血糖素,影響其分泌的刺激Y可能是血糖含量降低
B.刺激X→①→②→③→胰島A細胞,屬于非條件反射;②結(jié)構(gòu)位于下丘腦
C.圖示激素主要作用于肝臟細胞,從而促進肝糖原的分解及非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,并且抑制葡萄糖分解,從而使血糖升高
D.靶細胞“受體”的物質(zhì)基礎(chǔ)是脂質(zhì),此過程體現(xiàn)了細胞間的信息傳遞
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年河南省信陽市畢業(yè)班第二次調(diào)研考試生物試卷 題型:選擇題
激素作為一種化學信號,能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細胞攜帶至靶細胞。下圖表示影響胰島A細胞分泌因素及其發(fā)揮作用的過程,下列分析正確的是
A.胰島A細胞能分泌胰高血糖素,影響其分泌的刺激Y可能是血糖含量降低
B.刺激X→①→②→③→胰島A細胞,屬于非條件反射;②結(jié)構(gòu)位于下丘腦
C.圖示激素主要作用于肝臟細胞,從而促進肝糖原的分解及非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,并且抑制葡萄糖分解,從而使血糖升高
D.靶細胞“受體”的物質(zhì)基礎(chǔ)是脂質(zhì),此過程體現(xiàn)了細胞間的信息傳遞
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科目:高中生物 來源:2013屆遼寧省高二第三次月考生物試卷 題型:選擇題
激素作為一種化學信號,能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細胞攜帶至靶細胞。下圖表示影響胰島A細胞分泌因素及其發(fā)揮作用的過程,下列分析正確的是
A.胰島A細胞能分泌胰高血糖素,影響其分泌的刺激Y可能是血糖含量降低
B.刺激X→①→②→③→胰島A細胞,屬于非條件反射;②結(jié)構(gòu)位于下丘腦
C.圖示激素主要作用于肝臟細胞,從而促進肝糖原的分解及非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,并且抑制葡萄糖分解,從而使血糖升高
D.靶細胞“受體”的物質(zhì)基礎(chǔ)是脂質(zhì),此過程體現(xiàn)了細胞間的信息傳遞
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科目:高中生物 來源:2013屆河北省高二上學期期中考試生物試卷 題型:選擇題
激素作為一種化學信號,能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細胞攜帶至靶細胞。下圖表示影響胰島A細胞分泌因素及其發(fā)揮作用的過程,有關(guān)分析正確的是 ( )
A.胰島A細胞能分泌胰高血糖素,影響其分泌的刺激Y可能是血糖含量降低
B.刺激X→①→②→③→胰島A細胞,屬于非條件反射;②結(jié)構(gòu)位于下丘腦
C.圖示激素主要作用于肝臟細胞,從而促進糖原的分解及非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,并抑制葡萄糖分解,從而使血糖升高
D.靶細胞“受體”的物質(zhì)基礎(chǔ)是脂質(zhì),此過體現(xiàn)了細胞間的信息傳遞
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