A、①②③① | B、②①③② |
C、③①②③ | D、②③①① |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中b表示RNA聚合酶,a表示核糖核苷酸鏈 |
B、該圖表示DNA解旋,脫氧核苷酸鏈正在延伸 |
C、該圖表示轉(zhuǎn)錄尚未結(jié)束,翻譯即已開始 |
D、該圖表示以氨基酸為原料,多肽鏈正在合成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
親本植物 | 子代植株 | |
抗稻瘟。ㄖ陻(shù)) | 易感稻瘟病(株數(shù)) | |
甲 | 79 | 26 |
乙 | 136 | 9 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
步驟 裝置 |
甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
步驟一:加入肝臟培養(yǎng)液 | √ | √ | √ | √ |
步驟二:加入有機物X溶液 | √ | √ | ||
步驟三:放置肝臟小塊 | √ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、丁物質(zhì)既是酶③催化生成的產(chǎn)物,又是酶③的反饋抑制物 |
B、戊物質(zhì)通過與酶④結(jié)合導(dǎo)致酶④結(jié)構(gòu)變化而使其活性下降 |
C、當丁物質(zhì)和戊物質(zhì)中任意一種過量時,酶①的活性都將受到抑制 |
D、若此代謝途徑的終產(chǎn)物不斷排出菌體外,則可消除丙物質(zhì)對酶①的抑制作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
代別 | 親本(P)組合 | 子一代(F1) | 子二代(F2) |
表現(xiàn)型 | 白色(♀)×白色(♂) | 白色 | 白色:黑色=13:3 |
A、雜合子占
| ||
B、黑色占
| ||
C、雜合子多于純合子 | ||
D、黑色個體都是純合子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、由圖可知,干細胞具有自我更新和分化的潛能 |
B、干細胞分化成組織細胞時,遺傳信息將發(fā)生改變 |
C、組織細胞的老受基因調(diào)控,但細胞的結(jié)構(gòu)不發(fā)生改變 |
D、組織細胞的凋亡不受基因調(diào)控,但細胞內(nèi)溶酶體的功能增強 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞衰老表現(xiàn)為酶活性降低,細胞核體積減小 |
B、老年人皮膚色素沉積出現(xiàn)“老年斑”,原因可能是紫外線照射引起色素沉積 |
C、細胞分裂素延遲植物衰老與基因的作用無關(guān) |
D、細胞凋亡過程中有新蛋白質(zhì)合成,體現(xiàn)了基因的選擇性表達 |
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