【題目】藥物N會(huì)抑制菌種A的生長(zhǎng),但對(duì)菌種B無(wú)明顯影響。為了驗(yàn)證上述結(jié)論,請(qǐng)根據(jù)以下提供的材料與用具,補(bǔ)充和完善實(shí)驗(yàn)思路,預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并進(jìn)行分析討論。
材料與用具:菌種A、菌種B、藥物N溶液、培養(yǎng)液、培養(yǎng)瓶若干、顯微鏡等。
(要求與說(shuō)明:不考慮加入溶液對(duì)體積的影響,細(xì)胞計(jì)數(shù)的具體操作過(guò)程不作要求,實(shí)驗(yàn)條件適宜)
請(qǐng)回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)思路:
①取菌種A、菌種B,經(jīng)稀釋后得到菌液。在顯微鏡下進(jìn)行計(jì)數(shù),并記錄。
②取培養(yǎng)瓶若干,分組如下:______。每組設(shè)置若干個(gè)重復(fù)。
③將上述樣品在適宜條件下培養(yǎng),每隔一段時(shí)間,分別取上述培養(yǎng)瓶中的菌液, ______。
④_____________________。
(2)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果(用坐標(biāo)系和細(xì)胞數(shù)變化曲線示意圖表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果):
____________________
(3)分析與討論:
菌種A與菌種B的質(zhì)膜成分不完全相同。藥物N能與膽固醇結(jié)合,改變質(zhì)膜通透性,從而起抑制和殺菌作用。據(jù)此可推測(cè)藥物N對(duì)菌種B無(wú)影響的原因是______。
【答案】 甲組:菌種A+培養(yǎng)液 乙組:菌種A+培養(yǎng)液+藥物N 丙組:菌種B+培養(yǎng)液
丁組:菌種B+培養(yǎng)液+藥物N 在顯微鏡下分別進(jìn)行計(jì)數(shù),并記錄 對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析 菌種B質(zhì)膜中無(wú)膽固醇
【解析】試題分析:依據(jù)實(shí)驗(yàn)遵循的單一變量原則等,從題意中提取信息,準(zhǔn)確定位實(shí)驗(yàn)?zāi)康,?jù)此找出實(shí)驗(yàn)變量(自變量、因變量、無(wú)關(guān)變量),并對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分組、預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,以完善實(shí)驗(yàn)思路。對(duì)于(3)題的解答,需以“藥物N能與膽固醇結(jié)合,改變質(zhì)膜通透性”為切入點(diǎn),來(lái)分析藥物N對(duì)菌種B無(wú)影響的原因。
(1)該實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證藥物N會(huì)抑制菌種A的生長(zhǎng),但對(duì)菌種B無(wú)明顯影響。可見,自變量為菌種的不同及培養(yǎng)液中是否加入藥物N,因變量是分析檢測(cè)培養(yǎng)液中菌種的數(shù)量。依據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)遵循的原則可知:該實(shí)驗(yàn)應(yīng)分為4組,甲組:菌種A+培養(yǎng)液;乙組:菌種A+培養(yǎng)液+藥物N;丙組:菌種B+培養(yǎng)液;丁組:菌種B+培養(yǎng)液+藥物N。實(shí)驗(yàn)思路③應(yīng)每隔一段時(shí)間,分別取上述培養(yǎng)瓶中的菌液,在顯微鏡下分別進(jìn)行計(jì)數(shù),并記錄。④應(yīng)為對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。
(2)因該實(shí)驗(yàn)是驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn),結(jié)論是已知的,即藥物N會(huì)抑制菌種A的生長(zhǎng),但對(duì)菌種B無(wú)明顯影響,因此實(shí)驗(yàn)結(jié)果為:四組曲線均為S型,它們的K值大小為丙=。炯祝疽。(曲線圖見答案)
(3)藥物N能與膽固醇結(jié)合,改變質(zhì)膜通透性,從而起抑制和殺菌作用。據(jù)此可推測(cè)藥物N對(duì)菌種B無(wú)影響,是因?yàn)榫NB的B質(zhì)膜中無(wú)膽固醇。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)細(xì)胞就是一個(gè)小型工廠,這個(gè)工廠每時(shí)每刻都在運(yùn)轉(zhuǎn),生產(chǎn)出各種各樣的產(chǎn)品。下列與其有關(guān)的說(shuō)法,正確的是 ( )
A.細(xì)胞是所有生物結(jié)構(gòu)與功能的基本單位
B.細(xì)胞是地球上最基本的生命系統(tǒng)
C.同一生物體的細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能都相同
D.單細(xì)胞生物都是原核生物
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示細(xì)胞中某些生理過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是( )
A. ①表示酶,①與②的移動(dòng)方向相同
B. 圖l中核糖核苷酸之間通過(guò)氫鍵連接
C. 圖示過(guò)程中均存在堿基互補(bǔ)配對(duì),但配對(duì)方式不完全相同
D. 圖2中多聚核糖體的形成可以大大縮短每條肽鏈的合成時(shí)間
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】基因在染色體上的位置稱為座位,同種個(gè)體有相同的基因座位。真核生物總有一定數(shù)量的基因座位有2種或2種以上不同的等位基因,并有一定比例的基因座位是雜合的。圖示人、狗、瀕危物種東非獵豹雜合基因所占比例的電泳結(jié)果。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 失去棲息地是威脅東非獵豹生存的重要因素,在遺傳上如此小的變異性對(duì)它也十分危險(xiǎn)
B. 多種基因型及與之對(duì)應(yīng)的多種表現(xiàn)型,能分別適應(yīng)可能遇到的多種環(huán)境條件,這對(duì)生存和延續(xù)有利
C. 存在等位基因的基因座位數(shù)越多,將有更多重組機(jī)會(huì),產(chǎn)生更多新的表現(xiàn)型
D. 有性生殖過(guò)程中,可以通過(guò)精卵的隨機(jī)結(jié)合實(shí)現(xiàn)基因重組
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)中,在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體內(nèi)合成的是( )
①性激素 ②胰島素 ③淀粉 ④消化酶 ⑤纖維素 ⑥血紅蛋白
A.①②
B.②③
C.②④
D.②⑤
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】大腸桿菌能夠在哪種培養(yǎng)基上生長(zhǎng)繁殖( )
A.無(wú)氮培養(yǎng)基 B.分解尿素的細(xì)菌的選擇培養(yǎng)基
C.纖維素分解菌的選擇培養(yǎng)基 D.牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】利用玉米花藥離體培養(yǎng)獲得能夠單倍體,其根本原因是( )
A.玉米花藥細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組
B.花藥細(xì)胞中含有玉米品種全部遺傳物質(zhì)
C.花藥細(xì)胞中含有植株發(fā)育所需的全部遺傳信息
D.外界營(yíng)養(yǎng)充足,環(huán)境無(wú)菌、無(wú)毒
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)“一定”的說(shuō)法中,全部正確的一組是
①經(jīng)過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工的蛋白質(zhì),一定是分泌蛋白
②細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì),一定是DNA
③無(wú)論是真核細(xì)胞還是原核細(xì)胞,其“系統(tǒng)邊界”一定是細(xì)胞膜
④植物細(xì)胞內(nèi)的色素,一定含有C、H、0、N、Mg
⑤組成細(xì)胞的各種化學(xué)元素,在無(wú)機(jī)自然界一定能夠找到
⑥種群J型增長(zhǎng)的數(shù)學(xué)模型公式(Nt=N0)中的是指增長(zhǎng)速率,其數(shù)值一定大于1
A. ①②③ B. ④⑤⑥ C. ①④⑥ D. ②③⑤
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖甲表示某種遺傳病的系譜圖,該病涉及非同源染色體上的兩對(duì)等位基因,圖中所有正常女性的基因型均如圖乙所示,且3號(hào)4號(hào)代表性染色體。若Ⅱ-3與Ⅱ-4的后代男孩均患病、女孩均正常,下列有關(guān)分析正確的是
A. 由圖甲推斷,該病的遺傳方式為常染色體顯性遺傳
B. 不考慮交叉互換,一個(gè)圖乙細(xì)胞可以產(chǎn)生2種類型的4個(gè)配子
C. Ⅱ-2的基因型為AAXDY或AaXDY
D. Ⅲ-1與Ⅲ-2婚配,后代患病的概率是5/8
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