分析 根據(jù)題意分析可知:甲種鼠體色有黃色(Y)和灰色(y),尾巴有短尾(D)和長尾(d),符合基因的自由組合定律.由兩只黃色短尾鼠經(jīng)多次交配,后代中出現(xiàn)灰色長尾等,說明黃色和短尾為顯性,且親本都是雙雜合體.基因通過控制酶的合成控制代謝,從而控制生物性狀.
解答 解:(1)根據(jù)雌雄兩只黃色短尾鼠經(jīng)多次交配,F(xiàn)l的表現(xiàn)型為:黃色短尾:黃色長尾:灰色短尾:灰色長尾=4:2:2:1,可以推知:YY和DD顯性純合致死,親本黃色短尾鼠的基因型可能為YyDd.F1代中的黃色長尾鼠的基因型是Yydd,自由交配后代的基因型及比例是YYdd:Yydd:yydd=1:2:1,其中YYdd致死,因此F2代中黃色長尾鼠基因型是Yydd,占$\frac{2}{3}$.
(2)純合aa的個體由于缺乏酶1使黃色素在鼠內(nèi)積累過多而導致50%的個體死亡,說明仍有一半存活,因此,黃色鼠的基因型有aaBB、aaBb、aabb3種.兩只青色鼠交配,后代只有黃色和青色,沒有灰色鼠,說明雜交的親本中必定有一個體為BB,而后代有黃色,說明親本都為Aa.因此,雜交的兩只青色鼠不同組合類型中相同親本個體基因型一定是AaBB.基因型為AaBb的成鼠自由交配,后代中基因型為1aabb、1aaBB、2aaBb的個體只有50%存活,所以后代個體表現(xiàn)型比例為黃色:青色﹕灰色=2:9:3.
(3)要通過雜交實驗探究褐色和黑色的顯隱性關(guān)系,采取的方法最好是讓褐色鼠和黑色鼠分開圈養(yǎng),看誰能發(fā)生性狀分離,不會發(fā)生性狀分離的是隱性性狀.
故答案為:
(1)YyDd $\frac{2}{3}$
(2)3 AaBB 2:9:3
(3)將多只褐色鼠和黑色鼠分開圈養(yǎng),能發(fā)生性狀分離的即為顯性,另一方則為隱性
點評 本題主要考查自由組合定律的應用,注意提取題目信息并準確應用是解題的關(guān)鍵.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葡萄糖經(jīng)協(xié)助擴散進入線粒體 | |
B. | 葉綠體類囊體薄膜上產(chǎn)生的[H]向葉綠體基質(zhì)轉(zhuǎn)移 | |
C. | Mg2+和水分子經(jīng)被動運輸進入葉綠體 | |
D. | 黑暗條件下ADP向葉綠體類囊體薄膜上轉(zhuǎn)移 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 藍藻進行光合作用的場所是葉綠體 | |
B. | 核膜上有核孔,有利于蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)的進出 | |
C. | 動物卵細胞一般比較大,有利于儲存營養(yǎng)供胚胎發(fā)育 | |
D. | 吞噬細胞對抗原-抗體復合物的處理與溶酶體的作用無關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 配制固體培養(yǎng)基所加的瓊脂是從紅藻中提取的脂類 | |
B. | 在微生物培養(yǎng)操作過程中,為防止雜菌污染,需對培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進行滅菌 | |
C. | 用稀釋涂布平板法計數(shù)大腸桿菌活菌的個數(shù),要保證待測樣品稀釋的稀釋度合適 | |
D. | 使用過的培養(yǎng)基及其培養(yǎng)物必須經(jīng)過滅菌處理后才能丟棄 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ATP表示腺嘌呤脫氧核糖核苷酸,它是組成DNA的基本單位之一 | |
B. | ATP轉(zhuǎn)化成AMP和Pi時基本上不釋放化學能 | |
C. | ADP也可以轉(zhuǎn)化成AMP,這一過程,會釋放出能量 | |
D. | 如果去掉ATP的三個磷酸基團,則會形成腺嘌呤 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽天長市高一下學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為具有6條染色體的某生物細胞進行有絲分裂過程的幾個階段,據(jù)圖分析回答下列各題:
(1)根據(jù)乙圖的特有變化特征,可以判斷該圖表示動物細胞還是植物細胞的有絲分裂? ,判斷的依據(jù)是出現(xiàn)了 。
(2)具有染色單體且數(shù)目和DNA數(shù)目相等的是圖中的 。
(3)乙圖表示有絲分裂的 期,活動旺盛的細胞器有 。
(4)在觀察洋蔥根尖分生組織中的有絲分裂時,解離的目的是 ,在視野中,處于 期的細胞數(shù)目最多。
(5)請參照上圖在下面方框中畫出該細胞有絲分裂中期的圖像。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽天長市高一下學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某研究性學習小組采用盆栽實驗,探究土壤干旱對某種植物葉片光合速率的影響。實驗開始時土壤水分充足,然后實驗組停止?jié)菜,對照組土壤水分條件保持適宜,實驗結(jié)果如下圖所示。下列有關(guān)分析錯誤的是( )
A.葉片光合速率隨干旱時間延長而呈下降趨勢
B.葉片光合速率下降先于葉片葉綠素含量下降
C.實驗2~4天,光合速率下降主要是水分含量下降引起的
D.實驗2~4天,光合速率下降主要是由葉片內(nèi)CO2引起的
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽天長市高一下學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
培養(yǎng)瓶中氣體 | 溫度(°C) | 離子相對吸收量(%) |
空氣 | 17 | 100 |
氮氣 | 17 | 10 |
空氣 | 3 | 28 |
下列分析不正確的是
A.有氧條件有利于該植物幼根對該離子的吸收
B.該植物幼根對該離子的吸收與溫度的變化有關(guān)
C.氮氣環(huán)境中該植物幼根細胞吸收該離子不消耗ATP
D.與空氣相比,氮氣環(huán)境不利于該植物幼根對該離子的吸收
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若女兒是紅綠色盲患者,則母親可能是紅綠色盲患者,父親一定是紅綠色盲患者 | |
B. | 若兒子患XL型遺傳性腎炎,其母親一定患XL型遺傳性腎炎,則該病的遺傳方式為伴X染色體顯性遺傳 | |
C. | 通常情況下,兒子的紅綠色盲致病基因只能由母親遺傳而來 | |
D. | 若XL型遺傳性腎炎遺傳方式為伴X染色體顯性遺傳,則人群中該病的發(fā)病率女性低于男性 |
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