··-G一A一G一A一A一T一T一 A一G一A一.此基因控制合成的蛋白質(zhì)含氨基酸的個(gè)數(shù)最多為A. 16個(gè)B. 23個(gè)C. 21個(gè)D. 18個(gè)">

【題目】已知AUG、GUG為起始密碼，UAA、UGA、UAG為終止密碼。某基因模板鏈的堿基排列順序如下：一G一C一T一A一C一T一G……（60個(gè)堿基》··…G一A一G一A一A一T一T一 A一G一A一，此基因控制合成的蛋白質(zhì)含氨基酸的個(gè)數(shù)最多為

A. 16個(gè)B. 23個(gè)C. 21個(gè)D. 18個(gè)

【答案】B

【解析】

蛋白質(zhì)的合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)階段，轉(zhuǎn)錄過程以DNA的一條鏈為模板，利用環(huán)境中游離的核糖核苷酸為原料合成RNA；翻譯以mRNA為模板，利用游離的氨基酸為原料合成多肽或蛋白質(zhì)。

根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則可知，轉(zhuǎn)錄出的mRNA上的堿基序列為：-C-G-A-U-G-A-C………C-U-C-U-U-A-A-U-C-U-，根據(jù)起始密碼子AUG，終止密碼子UUA可知，共有23個(gè)可以決定氨基酸的密碼子，翻譯的蛋白質(zhì)中最多含有23個(gè)氨基酸。

綜上所述，ACD不符合題意，B符合題意。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】微核是真核生物細(xì)胞中的一種異常結(jié)構(gòu)，是染色體畸變?cè)陂g期細(xì)胞中的一種表現(xiàn)形式。微核是各種理化因子，如輻射、化學(xué)藥劑對(duì)分裂細(xì)胞作用而產(chǎn)生的，多數(shù)呈圓形或橢圓形，游離于細(xì)胞質(zhì)中。一般認(rèn)為微核是由有絲分裂后期喪失著絲粒的染色體片斷形成的。有實(shí)驗(yàn)證明，這些染色體片斷在分裂過程中行動(dòng)滯后，在分裂末期不能進(jìn)入主核。當(dāng)子細(xì)胞進(jìn)入下一次分裂間期時(shí)，它們便濃縮成主核之外的小核，既形成了微核。目前，微核測(cè)試廣泛應(yīng)用于輻射損傷、化學(xué)誘變劑、新藥、食品添加劑的安全評(píng)價(jià)。

某研究小組就某品牌“不同口味方便面對(duì)蠶豆微核形成的影響”展開探究。實(shí)驗(yàn)共分10個(gè)組：其中1組為對(duì)照組，用50mL、100°C蒸餾水冷卻后處理蠶豆根尖；其余實(shí)驗(yàn)組依次按照面餅組、料包組、和面餅料包組分別加入50mL、100℃蒸餾水，冷卻后濾去不溶物質(zhì)處理蠶豆根尖。用蠶豆根尖細(xì)胞制作裝片，顯微鏡下觀察，統(tǒng)計(jì)微核率（每1000個(gè)細(xì)胞所含微核數(shù)）。實(shí)驗(yàn)組結(jié)果如下表：

面餅組/‰

料包組/‰

面餅料包組/‰

香辣牛肉味

1.80

7.99

8.40

香菇雞肉味

1.80

3.59

4.60

老壇酸菜味

1.79

3.40

5.36

（1）實(shí)驗(yàn)取蠶豆根尖___________區(qū)細(xì)胞制作裝片，制作流程為：解離→_________→制片。

（2）微核的化學(xué)本質(zhì)是______________。要觀察微核，需用___________對(duì)材料進(jìn)行染色，選擇處于分裂____期的細(xì)胞進(jìn)行觀察。

（3）顯微鏡下觀察并計(jì)數(shù)（每組5個(gè)根尖，每個(gè)根尖計(jì)數(shù)1000個(gè)細(xì)胞），對(duì)照組整體只發(fā)現(xiàn)1個(gè)微核，則對(duì)照組的微核千分率為________‰。結(jié)果顯示，3種口味方便面面餅對(duì)蠶豆根尖微核的影響相近，不同口味方便面的遺傳毒性主要來自______________。

（4）若用大腸桿菌做此實(shí)驗(yàn)，能否看到微核并說明理由_______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)生物體內(nèi)糖類的說法，正確的是

A. 羊毛衫、絲織品等水解的產(chǎn)物都是葡萄糖

B. 核糖是一種單糖，核糖體的組成中就有該物質(zhì)

C. 發(fā)芽小麥種子中的麥芽糖經(jīng)水解可產(chǎn)生1分子果糖和1分子葡萄糖

D. 單糖、二糖都是細(xì)胞中的供能物質(zhì)，多糖是細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種開花植物細(xì)胞中，基因A（a）和基因B（b）分別位于兩對(duì)同源染色體上。將純合的紫花植株（基因型為AAbb）與純合的紅花植株（基因型為aaBB）雜交，F1全開紫花，自交后代F2中，紫花∶紅花∶白花＝12∶3∶1�；卮鹣铝袉栴}：

（1）該種植物花色性狀的遺傳遵循______________定律�；蛐蜑�AaBb的植株，表現(xiàn)型為________。

（2）若表現(xiàn)型為紫花和紅花的兩個(gè)親本雜交，子代的表現(xiàn)型和比例為4紫花∶3紅花∶1白花。則兩親本的基因型分別為____________。

（3）表現(xiàn)為紫花的植株的基因型共有________種。為鑒定一紫花植株的基因型，將該植株與白花植株雜交得子一代，子一代自交得子二代。請(qǐng)回答下列問題：

①根據(jù)子一代的表現(xiàn)型及其比例，可確定出待測(cè)三種紫花親本基因型，若子一代為1紫∶1紅，則待測(cè)紫花親本植株的基因型_____________。

②只根據(jù)子一代的表現(xiàn)型及其比例，還不能確定待測(cè)親本基因型的紫花植株是________（基因型）。若子二代中，紫花∶紅花∶白花的比例為_________，則待測(cè)紫花親本植株的基因型為AAbb。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆是兩性花，自然條件下自花傳粉�，F(xiàn)有一批豌豆種子，基因型及比例為AA∶Aa＝1∶3。將這批種子播種后自然生長，結(jié)實(shí)率相同的情況下，子代中AA∶Aa∶aa的比例是(　　)

A. 7∶6∶3 B. 4∶6∶3 C. 2∶2∶1 D. 25∶30∶9

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)ATP的敘述，錯(cuò)誤的是(　　)

A.細(xì)胞中絕大多數(shù)需要能量的生命活動(dòng)都是由ATP直接提供能量的

B.線粒體中大量產(chǎn)生ATP時(shí)，一定伴隨著氧氣的消耗

C.在生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞中ATP的含量較多

D.一分子ATP脫去兩個(gè)磷酸基團(tuán)可形成一分子腺嘌呤核糖核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蜜蜂的雄蜂是由未受精的卵細(xì)胞發(fā)育而來的且能產(chǎn)生與體細(xì)胞相同基因型的正常配子，雌蜂是由受精卵發(fā)育成的，分為雌蜂和工蜂。蜜蜂的體色褐色對(duì)黑色是顯性性狀，由1對(duì)等位基因控制。現(xiàn)有黑色蜂王與褐色雄蜂交配，則其后代的體色是（ ）

A.全部是褐色B.褐色：黑色為1：1

C.蜂王和工蜂都是褐色，雄蜂是黑色D.蜂王和工蜂都是黑色，雄蜂是褐色

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅是XY型性別決定的二倍體生物。在基因型為AaXBY果蠅產(chǎn)生的精子中，發(fā)現(xiàn)有基因組成為AaxBxB、AaXB、aXBXB的異常精子。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.細(xì)胞分裂與精子的形成過程受基因的控制

B.AaXBXB精子的形成過程體現(xiàn)了生物膜的流動(dòng)性

C.AaXB精子的產(chǎn)生是基因突變或染色體變異的結(jié)果

D.aXBXB精子的形成是減數(shù)第二次分裂異常導(dǎo)致的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生命科學(xué)發(fā)現(xiàn)史的描述。不正確的是 （　�。�

A.沃森和克里克運(yùn)用建構(gòu)物理模型的方法研究確認(rèn)了DNA的分子結(jié)構(gòu)

B.20世紀(jì)30年代，美國科學(xué)家魯賓(S. Ruben)和卡門(M. Kamen)用同位素標(biāo)記法證明光合作用中釋放的氧全部來自水

C.20世紀(jì)40年代，卡爾文及其合作者利用同位素標(biāo)記法研究光合作用，探明了CO2中的碳在光合作用中轉(zhuǎn)移途徑，這一途徑稱為卡爾文循環(huán)

D.1880年達(dá)爾文父子通過禾本科植物幼苗在單側(cè)光下會(huì)向光彎曲現(xiàn)象提出了植物向光性的原因

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