A. | 識別并轉(zhuǎn)運氨基酸的tRNA由3個核糖核苷酸組成 | |
B. | 轉(zhuǎn)錄時RNA聚合酶能識別DNA中特定堿基序列 | |
C. | 轉(zhuǎn)錄時以核糖核苷酸為原料 | |
D. | 不同核糖體中可能翻譯出相同的多肽 |
分析 轉(zhuǎn)錄、翻譯的比較:
轉(zhuǎn)錄 | 翻譯 | |
時間 | 個體生長發(fā)育的整個過程 | |
場所 | 主要在細胞核 | 細胞質(zhì)的核糖體 |
模板 | DNA的一條鏈 | mRNA |
原料 | 4種游離的核糖核苷酸 | 20種游離的氨基酸 |
條件 | 酶(RNA聚合酶等)、ATP | 酶、ATP、tRNA |
產(chǎn)物 | 一個單鏈RNA | 多肽鏈 |
特點 | 邊解旋邊轉(zhuǎn)錄 | 一個mRNA上結(jié)合多個核糖體,順次合成多條肽鏈 |
堿基配對 | A-U T-A C-G G-C | A-U U-A C-G G-C |
遺傳信息傳遞 | DNA------mRNA | mRNA-------蛋白質(zhì) |
意義 | 表達遺傳信息,使生物表現(xiàn)出各種性狀 |
解答 解:A、識別并轉(zhuǎn)運氨基酸的tRNA由多個核糖核苷酸組成,其中一端的3個核糖核苷酸組成反密碼子,A錯誤;
B、轉(zhuǎn)錄時RNA聚合酶能識別DNA中特定堿基序列(啟動子),B正確;
C、轉(zhuǎn)錄時以核糖核苷酸為原料,C正確;
D、不同核糖體結(jié)合在一條mRNA上時可能翻譯出相同的多肽,D正確.
故選:A.
點評 本題考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,要求考生識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、場所、條件及產(chǎn)物等基礎知識,能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該三體水稻的體細胞中染色體可能為50條 | |
B. | 選擇該三體水稻件數(shù)第一次分裂前期的細胞可以觀察到7號染色體的配對情況 | |
C. | 該三體水稻的次級精母細胞中染色體的數(shù)目可為12、13、24或26條 | |
D. | 對該三體抗病水稻進行測交,子一代中水稻抗。悍强共=2:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②④ | B. | ①④ | C. | ①② | D. | ②⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核糖和脫氧核糖都屬于五碳糖 | |
B. | 構(gòu)成蛋白質(zhì)、核酸、淀粉等生物大分子的單體在排列順序上都具有多樣性 | |
C. | DNA、RNA和ATP的化學組成中均有糖類分子 | |
D. | 蔗糖、乳糖和麥芽糖水解產(chǎn)物中都有葡萄糖,脂質(zhì)中的性激素具有調(diào)節(jié)功能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細菌細胞中的染色體上的基因會發(fā)生突變 | |
B. | “超級細菌”的抗藥性是基因定向突變的結(jié)果 | |
C. | 抗藥性基因頻率的改變標志著新物種的產(chǎn)生 | |
D. | 即使沒有外界因素的影響,基因突變也可能會發(fā)生 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因的半保留復制 | B. | 細胞的分化 | ||
C. | 細胞的脫分化 | D. | 非同源染色體自由組合 |
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