【題目】下列對(duì)一個(gè)“四分體”的描述不正確的是（　�。�

A. 有兩個(gè)著絲點(diǎn) B. 有四個(gè)DNA分子

C. 含四條姐妹染色單體 D. 有四條染色體

【答案】D

【解析】一個(gè)四分體含有兩個(gè)著絲點(diǎn)，A正確；一個(gè)四分體含有四個(gè)DNA分子，B正確；一個(gè)四分體含有四條姐妹染色單體，C正確；一個(gè)四分體含有兩條染色體，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下說(shuō)法正確的是

A. 目的基因是指重組DNA質(zhì)粒

B. 一種限制酶只能識(shí)別一種特定的核苷酸序列

C. 重組DNA所用的工具酶是限制酶、連接酶和運(yùn)載體

D. 只要受體細(xì)胞中含有目的基因，目的基因一定能夠表達(dá)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅的X、Y染色體(如圖)有同源區(qū)段(Ⅰ片段)和非同源區(qū)段(Ⅱ－1、Ⅱ－2片段)，三個(gè)雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下。下列對(duì)結(jié)果分析錯(cuò)誤的是

雜交組合一 P：剛毛(♀)×截毛(♂)→F1剛毛

雜交組合二 P：截毛(♀)×剛毛(♂)→F1剛毛(♀)∶截毛(♂)＝1∶1

雜交組合三 P：截毛(♀)×剛毛(♂)→F1截毛(♀)∶剛毛(♂)＝1∶1

A. Ⅰ片段的基因控制的性狀在子代中也可能出現(xiàn)性別差異

B. 通過(guò)雜交組合一，直接判斷剛毛為顯性性狀

C. 通過(guò)雜交組合二和三，可以判斷控制該性狀的基因位于Ⅱ－1片段

D. 減數(shù)分裂中，X、Y染色體能通過(guò)交叉互換發(fā)生基因重組的是Ⅰ片段

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用噬菌體去侵染含32P的細(xì)菌，在細(xì)菌解體后含32P的是 ( )

A. 子代噬菌體DNA B. 子代噬菌體外殼

C. 子代噬菌體外殼及DNA D. 部分子代噬菌體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小麥高稈（D）對(duì)矮稈（d）為顯性，抗�。�T）對(duì)易染�。�t）為顯性，兩對(duì)基因可自由組合�，F(xiàn)用DDTT與ddtt兩個(gè)品系作親本，在F2中選育矮稈抗病類(lèi)型，其中純合子在F2中所占比例 （ ）

A. 1/16 B. 2/16 C. 3/16 D. 4/16

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蘿卜的根形是由位于兩對(duì)同源染色體上的兩對(duì)等位基因決定的．現(xiàn)用兩個(gè)純合的圓形塊根蘿卜作親本進(jìn)行雜交．F1全為扁形塊根．F1自交后代F2中扁形塊根、圓形塊根、長(zhǎng)形塊根的比例為9：6：1，則F2扁形塊根中雜合子所占的比例為（　�。�
A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在植物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中起調(diào)節(jié)作用的激素是（ ）

A. 生長(zhǎng)素 B. 赤霉素 C. 多種激素 D. 乙烯

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人體體液調(diào)節(jié)的敘述，正確的是 （ ）

A. 血糖濃度降低時(shí),胰島素分泌增加 B. 大量飲水時(shí)，抗利尿激素分泌增加

C. 過(guò)度緊張時(shí)，腎上腺素分泌增加 D. 血糖濃度降低時(shí),胰高血糖素分泌減少

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】遺傳因子組合為YyRr的親本自交，其子代的性狀表現(xiàn)、遺傳因子組合形式分別是（）

A. 4種、9種 B. 3種、16種 C. 4種、8種 D. 3種、9種

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同步練習(xí)冊(cè)答案