在牛的瘤胃中,有能分解纖維素的鞭毛蟲,其新陳代謝類型屬于:

A.異養(yǎng)需氧型B.自養(yǎng)需氧型C.自養(yǎng)厭氧型D.異養(yǎng)厭氧型

D

解析試題分析:牛的瘤胃缺氧,纖維素屬于有機(jī)物,所以鞭毛蟲的代謝類型屬于異養(yǎng)厭氧型。
考點(diǎn):考查代謝類型。
點(diǎn)評(píng):難度中等,理解鞭毛蟲的生存環(huán)境。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

4.在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)中,常在飼料中加入一定量的尿素來(lái)飼養(yǎng)牛等牲畜。因其有特殊的器官——瘤胃,在瘤胃中生活著多種微生物,其中許多微生物以尿素作為唯一氮源。某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),對(duì)能分解尿素的細(xì)菌進(jìn)行分離和計(jì)數(shù)。

Ⅰ.取樣:到屠宰場(chǎng),在剛宰殺的牛的瘤胃中取樣,將樣品裝入事先準(zhǔn)備好的信封中密封。

Ⅱ.制備培養(yǎng)基:制備牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基和選擇培養(yǎng)基。將菌液稀釋相同的倍數(shù),在牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的菌落數(shù)應(yīng)明顯多于選擇培養(yǎng)基上的數(shù)目。由于初次實(shí)驗(yàn),選擇了一個(gè)較寬的稀釋范圍。并且每個(gè)稀釋度下需要3個(gè)選擇培養(yǎng)基,1個(gè)牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基。

Ⅲ.微生物的培養(yǎng)與觀察:按稀釋度的順序分別吸取 0.1 mL進(jìn)行平板涂布操作。將涂布好的培養(yǎng)皿放在30 ℃下培養(yǎng),并且需要無(wú)氧條件。比較兩種培養(yǎng)基中菌落的數(shù)量、形態(tài)等,并做好記錄。挑選選擇培養(yǎng)基上不同形態(tài)的菌落接入含酚紅指示劑的培養(yǎng)基中,觀察是否產(chǎn)生顏色反應(yīng)。

Ⅳ.細(xì)菌的計(jì)數(shù):當(dāng)菌落數(shù)目穩(wěn)定時(shí),選取平板計(jì)數(shù)。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)制備牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基的目的是什么?

(2)為什么每個(gè)稀釋度下需要3個(gè)選擇培養(yǎng)基?

(3)上述培養(yǎng)時(shí),為什么需要無(wú)氧條件?

(4)含酚紅的培養(yǎng)基應(yīng)用的目的是什么?結(jié)果會(huì)呈現(xiàn)什么樣的顏色反應(yīng)?原理是什么?

(5)計(jì)數(shù)時(shí)應(yīng)選什么樣的平板進(jìn)行計(jì)數(shù)?怎樣計(jì)算出樣品中的細(xì)菌數(shù)目?

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

4.在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)中,常在飼料中加入一定量的尿素來(lái)飼養(yǎng)牛等牲畜。因其有特殊的器官——瘤胃,在瘤胃中生活著多種微生物,其中許多微生物以尿素作為唯一氮源。某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),對(duì)能分解尿素的細(xì)菌進(jìn)行分離和計(jì)數(shù)。

Ⅰ.取樣:到屠宰場(chǎng),在剛宰殺的牛的瘤胃中取樣,將樣品裝入事先準(zhǔn)備好的信封中密封。

Ⅱ.制備培養(yǎng)基:制備牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基和選擇培養(yǎng)基。將菌液稀釋相同的倍數(shù),在牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的菌落數(shù)應(yīng)明顯多于選擇培養(yǎng)基上的數(shù)目。由于初次實(shí)驗(yàn),選擇了一個(gè)較寬的稀釋范圍。并且每個(gè)稀釋度下需要3個(gè)選擇培養(yǎng)基,1個(gè)牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基。

Ⅲ.微生物的培養(yǎng)與觀察:按稀釋度的順序分別吸取 0.1 mL進(jìn)行平板涂布操作。將涂布好的培養(yǎng)皿放在30 ℃下培養(yǎng),并且需要無(wú)氧條件。比較兩種培養(yǎng)基中菌落的數(shù)量、形態(tài)等,并做好記錄。挑選選擇培養(yǎng)基上不同形態(tài)的菌落接入含酚紅指示劑的培養(yǎng)基中,觀察是否產(chǎn)生顏色反應(yīng)。

Ⅳ.細(xì)菌的計(jì)數(shù):當(dāng)菌落數(shù)目穩(wěn)定時(shí),選取平板計(jì)數(shù)。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)制備牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基的目的是什么?

(2)為什么每個(gè)稀釋度下需要3個(gè)選擇培養(yǎng)基?

(3)上述培養(yǎng)時(shí),為什么需要無(wú)氧條件?

(4)含酚紅的培養(yǎng)基應(yīng)用的目的是什么?結(jié)果會(huì)呈現(xiàn)什么樣的顏色反應(yīng)?原理是什么?

(5)計(jì)數(shù)時(shí)應(yīng)選什么樣的平板進(jìn)行計(jì)數(shù)?怎樣計(jì)算出樣品中的細(xì)菌數(shù)目?

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2014屆廣西柳州鐵路一中高二上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在牛的瘤胃中,有能分解纖維素的鞭毛蟲,其新陳代謝類型屬于:

A.異養(yǎng)需氧型       B.自養(yǎng)需氧型        C.自養(yǎng)厭氧型        D.異養(yǎng)厭氧型

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

在牛的瘤胃中,有能分解纖維素的鞭毛蟲,其新陳代謝類型屬于:


  1. A.
    異養(yǎng)需氧型
  2. B.
    自養(yǎng)需氧型
  3. C.
    自養(yǎng)厭氧型
  4. D.
    異養(yǎng)厭氧型

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案