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【題目】人的X染色體和Y染色體存在著同源區(qū)(X、染色體上有等位基因和非同源區(qū)(基因只存在于X染色體或Y染色體上)。下列有關敘述正確的是

A.若某基因位于X、Y染色體同源區(qū),則該基因的遺傳與性別無關

B.若某病是由Y染色體非同源區(qū)上的致病基因控制的則男患者的兒子不一定患病

C.若某病是由位于X染色體非同源區(qū)上的顯性基因控制的,則人群中男患者少于女患者

D.若某病是由位于X染色體非同源區(qū)上的隱性基因控制的,則女患者的后代必為患者

【答案】C

【解析】

如圖所示,I片段上是位于X染色體上的非同源區(qū)段,隱性基因控制的遺傳病為伴X染色體隱性遺傳病,男性患病率高于女性;同源區(qū)段上存在等位基因,II片段上基因控制的遺傳病,男性患病率可能不等于女性;片段是位于Y染色體上的非同源區(qū)段,片段上基因控制的遺傳病為伴Y遺傳,患病者全為男性。

A、基因位于性染色體(X、Y)上,其遺傳就會與性別有關,A項錯誤;

B、若該病伴Y染色體遺傳,則男患者一定會把基因傳給其兒子,所以其兒子會患病,B項錯誤;

C、若該病是伴X染色體顯性遺傳病,則人群中男患者少于女患者,C項正確;

D、若該病是伴X染色體隱性遺傳病,女患者的兒子必患病.但是女兒不一定患病,D項錯誤。

故選:C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為反射弧的結構示意圖,下列相關敘述錯誤的是

A.①為感受器,能接受刺激并產生興奮

B.③為神經中樞,對傳入的信息進行分析和綜合

C.⑤為效應器,由神經纖維及其所支配的肌肉或腺體組成

D.切斷④,仍能完成非條件反射,但不能完成條件反射

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1表示縮手反射的反射弧,圖2、圖3分別表示圖1虛線框內局部結構放大示意圖。請回答相關問題。

1)圖1中效應器是_____________(填字母)。圖2中組成突觸的結構包括_______________(填字母)

2)圖3中,表示興奮部位的是________(填字母),該興奮狀態(tài)的形成是____離子____流的結果,其跨膜運輸方式是_____

3)興奮在圖2所示處只能單向傳遞的原因是______________

4)縮手反射的神經中樞在_________。某同學取指血進行化驗,當針刺破手指時并未縮手。這說明_________控制。

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【題目】如圖為人體部分特異性免疫過程的示意圖,a、bc表示細胞.請據圖回答下列問題:

1)該特異性免疫屬于______免疫.

2)圖中a、bc、d能夠識別抗原的細胞是______

3b細胞是______,由____________細胞增殖分化產生

4)若圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌,因其表面的抗原決定簇與人心臟瓣膜上的一種物質的表面結構十分相似,物質d向心臟瓣膜發(fā)起進攻,使人患上風濕性心臟病,這屬于免疫失調中的______病.

5)研究發(fā)現,SARS病毒的增殖需要逆轉錄酶,從遺傳物質分析,研究SARS疫苗比較困難的主要原因是______

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】大鼠的毛色由獨立遺傳的兩對等位基因控制。用黃色大鼠與黑色大鼠進行雜交實驗,結果如圖。據圖判斷,下列敘述正確的是(  )

A.黃色為顯性性狀,黑色為隱性性狀

B.F1與黃色親本雜交,后代有兩種表現型

C.F1F2中灰色大鼠均為雜合子

D.F2黑色大鼠與米色大鼠雜交,其后代中出現米色大鼠的概率為1/4

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【題目】用甲、乙(均為二倍體生物)兩個品種進行如圖所示的育種。下列相關敘述錯誤的是

A.①過程是雜交,目的是集中親本雙方的優(yōu)良基因

B.若④過程使用的花藥在甲、乙兩個品種的植株上采集,則達不到實驗目的

C.⑤過程中是用秋水仙素處理戊萌發(fā)的種子或幼苗獲得已植株

D.戊、植株細胞中的染色體數目不相同但形態(tài)相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某真核生物基因表達的部分過程,請回答下列問題。

1)圖中表示遺傳信息的_____過程,發(fā)生的場所是_____,此過程除圖中所示條件外,還需要_____等。

2)③表示_____,合成的主要場所是_____,通過_____轉移到細胞質中,穿過_____層膜,_____(填“需要” 或“不需要”)能量。

3)圖中方框內的堿基應為_____,對應的氨基酸應為_____(賴氨酸密碼子為AAA,苯丙氨酸密碼子為UUU)。

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【題目】如圖表示某哺乳動物體內一個正在進行分裂的細胞,下列有關敘述正確的是

A. 該細胞存在于動物精巢中

B. 在分裂間期發(fā)生過基因突變

C. 該細胞在圖示的分裂過程中染色體數目最多有8

D. 該細胞含有2個染色體組,分裂產生的生殖細胞的基因型有2

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【題目】激素作為一種信息分子,能把某種調節(jié)信息由內分泌細胞攜帶至靶細胞。下圖表示影響血糖調節(jié)的因素及激素發(fā)揮作用的過程,有關敘述正確的是

刺激X最可能是血糖含量升高

刺激X→下丘腦胰島A細胞是體液調節(jié)

激素可以使靶細胞原有的生理活動發(fā)生變化

靶細胞接受胰島A細胞分泌的激素刺激后,促使肝糖原分解及非糖物質轉化為血糖

A.①②B.③④C.①③D.②④

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